大学生就业形势调研报告

1、Word - 9 -大学生就业形势调研报告就业是民生之本，高校生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而高校生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，高校生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特别的难题。这个寒假，我采访了一位已经踏上工作岗位的学姐，了解到了当前就业的前景和存在困难，并利用调查以及查询资料，以找到问题并求得解决计划。一、高校生就业难的缘由分析1、高校毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。当前，市场需要的大多是有一定实际工作阅历的人员，而高校校内培养的高校生刚毕业，基本没有工作阅历，毕业生不符合企业的这种需要。2、高校毕业生对自己的期望值往往过高。在高校毕业后，普通来说，高校

2、生对自己的期望值较高，认为自己上了高校、有了文凭，就应当有个风光的工作。其实这种主意本无可厚非，然而一些毕业生不肯参与或从事比较一般的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，应届毕业生临时还没有那个本事。3、一些小学的高校生就业指导工作尚不够到位。小学对同学举行的就业指导、同学挫折教导以及技能培训等，都还未达到相应的要求。4、其他影响高校毕业生就业的因素。一是专业问题。有些专业设置不合理，或热门过热，如目前法学毕业生六成难就业；二是本事问题。社会单位最看重同学的实际本事、适应本事，市场需要的又是新型复合型人才，而现实却无法提供这类人才，造成高校生就业困难；三是区域问题。东部地区

3、就业好于西部。二、企业对高校生的要求面向现在的社会，面向高校生越来越普遍的现象，面向下岗工人的事实。企业对我们高校生的要求也是特殊的挑剔。优中选优，而相对的那些不为所知的个人素养也进入了挑选之列。1、部分企业最看重毕业生扎实的专业学问从下面的图表中我们能够发觉，企业最需要高校生所具有些本事是扎实的专业学问，第二是外语水平、组织协调本事，分离占35.56%和34.66%，由此可见，在高校校内里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了高校生到底应以学习为主还是以工作为主的困窘。随着经济的进展，社会分工也日趋细致，全部对专业人才的需求也向来是呈升高的趋势。在聘请中企业也更加的重视员工的专业技能，因而

4、在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的状况下，企业挑选了首先了解毕业生的专业学问，是一个必定的挑选。我们还应当看到一个这样的趋势：企业所需要的人才也在日益向“专业化复合型”改变，在要求员工具有精彩的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素养、组织协调本事、管理本事等。2、大多企业认为高校生综合本事最重要大多数企业很是看重应聘者的社会实践本事，相对于成果与学历，社会应当更看重员工将来的进展潜力，这个方向是正确的，也会是当今同学注意培养的本事。3、企业对毕业生的思想道德的要求比较高现阶段企业对毕业生的思想道德的要求是比较高的（61.90%的企业将思想道德列为对毕业生的特殊要求），这主要是因为企业

5、为了应对目前高校生在求职过程中缺乏诚信的表现以及躲避人力资源风险而采纳的措施。同时，我们也能够看到企业的用人标准也日趋务实，在聘请中学历、小学名气等因素所占比重都日趋合理，企业的评价标准越发合理。但是，还存在不少影响高校生就业的不合理限制因素，比如，家庭背景、性别等，企业应当引起足够的重视，以免造成就业卑视，影响企业形象。三、当代高校生所缺乏的素养和本事1、当代高校生所缺乏的素养作为当代高校生，首先要学会做人，并且要具有敬业精神，敬业精神是许多用人单位最看重的品质之一。所谓有敬业精神的人就是有成就感，有一定责任心的人，以遗憾完成工作来衡量自己，而不用升迁和酬劳来衡量自己。当代高校生所缺乏的素养

6、，应当体现在以下4方面的素养：较高的思想道德素养；良好的业务素养；较高的文化素养；良好的心理素养。2、当代高校生所缺乏的本事1)对社会熟悉本事：对社会熟悉本事的不足是因为校内环境和社会环境的巨大不同和高校生总体上缺乏社会熬炼而造成的。2)对自身熟悉本事：对自身的熟悉本事是因为对社会熟悉本事的不足而导致对自身素养和本事的错误推断（通常是高估）。因此，后者是前者的必定结果。用辨证的办法将两句话连在一起，就具有着非常现实的指导意义的：首先，要做事，先做人。作为一个人，惟独具备一定须要的综合素养和全面素养，尤其是胜利必备的为人处世准则，才干在做事中正确思量、正确决断，终于取得胜利。其中最起码、最重要的

7、素养就是坚守信用，行事专一。俗话说，“人无信不立，业无信不兴”。由此可见，信用对于一个人的重要性不仅关系到他的人生成败，也与事业的成败息息相关。做人行事专一，持之以恒，认准任务，决不放弃，才干感天动地，化作精神，永世长存。另一方面，学会做事才干更好的做人。做人是做事的基础，将事情做好，做出成果，是我们努力前进的任务，同时又对做人有乐观的增进作用。创业有成并惠及他人，是最好的做人方式，是将做人与做事有机结合的重要手段。惟独一个德才兼备的人，才干依赖他的本事和修养去赢得别人的敬重与支持。四、结论及建议：1、小学要切实做好同学的就业工作，尽快完美就业指导体系就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导

8、和就业服务属于就业匹配的增进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题，利用向高校生提供就业信息并按照这些信息接受职业指导，协助他们举行有效的职业决策。在借鉴国外阅历的基础上，高等院校应利用改革传统的管理体制，逐步形成和建立一支高素养和职业化的就业指导队伍，为毕业生提供就业信息服务和就业协助。详细措施包括建立高校生就业信息系统，并与全国劳动力市场信息系统联网，形成一个完整的信息系统；建立职业指导机构，指导同学举行自我评估、职业开发以及制定工作寻觅战略，为同学提供充分的信息与指导服务；建立职业指导课程，列入小学教导课程内容和教学方案，实施在校同学的就业指导与实习政策等等。2、高校生要

9、改变就业观念首先高校毕业生要认清就业形势，改变就业观念。当前全社会就业形势比较严重，除了表现在就业需求与劳动力供应的冲突外，城镇和农村就业问题同时浮现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业互相交织，这为高校生就业增强了困难。因此高校生要消退“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调节自己过高的、不切实际的主意，到基层去谋求进展，到艰苦的地方去创业。第二改变到灵便就业，先就业、后择业的动态就业上来，改变到行行出状元，“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素养和条件，正确熟悉自己和他人，不盲目攀比，寻觅与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应该给

10、自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到特长的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特别素养举行详细的评价，又要对其他各方面举行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。3、高校生要提升自身的本事，在校期间也能够多参与一些社会活动，如小学支配的社会实践，社团的下乡活动、乐观参与小学组织的聘请会，也能够在不影响自己学业的前提下去找一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会需要什么样的人才，堆积一些社会阅历，丰盛自己的经验。这些都是未来找工作的资本。高校生就业调查报告 篇二姓 名：学 号：专业年级： 指导老师：江门职业技术学院高校生职业进展与就业指导教研

11、室20 xx年12月20日精细化工专业高校生就业岗位需求调查报告一、调查时光：20 xx年11月20 xx年12月二、调查地点（对象）：钟桂云教师、陈焕明教师、黄元盛教师三、调查办法：人物访谈，组织研究，网上查资料四、调查目的：（一）为了对精细化工专业高校生就业岗位需求有更多的了解，学习如何在未来的就业中找到适合自己的岗位（二）了解周边化工企业现状，分析化工技术专业的进展现状，预测化工技术专业的将来进展前景（三）调查本专业毕业生在企业的就业岗位，明确岗位目标和要求（四）分析岗位工作目标，明确不同岗位所需的学问、本事和素养要求（五）调研周边典型企业对化工类专业人才的需求状况和企业对高职院校毕业生

12、的意见和基本要求，为我校教导建设指明方向。五、调查内容：钟桂云教师同学：教师，您对我们现在所学的行业有什么意见？教师：你们现在学的这个行业还好吧！在本校每年的就业率还是挺高的。但是比较不安招生状况，近年来大学不断扩招，这必定会造成整体质量下降，若停止扩招，又会对生源造成一定影响。同学：在您教学时，最喜爱什么，最不喜爱什么？教师：最喜爱的是同学可以仔细听课，还有和同学交流沟通，最不喜爱的是同学上课不听讲，以及玩手机、睡觉等行为。同学：您是从事老师这一专业的，请问一下您为什么挑选这个专业？ 教师：由于跟同学在一起心态会获得鼓励，还有自由时光比较多。 同学：你认为当教师最大成就的是什么？教师：可以培

13、养优秀的同学和可以获得同学的认可，重要的是一些毕业的同学还保持着联系，他们会询问一些有关专业前景的问题。 陈焕明教师同学：教师您什么时候开头在这里工作的？职位是什么？教师：我08年1月份左右因工作上的需要而被调入江门职业技术学院，同年担任复合材料加工与应用技术专业教研室主任。 同学： 那您以前是从事什么工作的？教师：我以前在江门甘蔗化工厂（集团）股份有限公司工作，先后担任过车间主任和厂长助理，长久主管工艺技术管理工作。 同学：教师，请问我们的所学的专业有哪些核心课程？教师：主要有，无机化学、有机化学、分析化学、化工原理、树脂合成、胶黏剂技术、涂料生产技术、精细化学品技术等同学：教师，您觉得我们

14、专业的就业方向怎样？教师：你们这个专业主要从事涂料胶黏剂及日用化学品等精细化学品的生产和生产工艺控制、生产原料分析与检验等工作；在机械、电子仪器仪表，汽车创造等企业从事相关产品表面电镀与涂料工艺操作、技术开发与生产技术管理，镀液及助剂的分析、应用于开发等工作。 黄元盛教师同学：教师，您觉得我们的专业怎么样？教师：你们这个专业比较重视实践，加强职业性和开放性；本专业校园拥有省级的实训基地，实践教学设备齐全。毕业生双证书猎取率99%以上，毕业生就业率高达100%。同学：请问教师，在校期间我们应当着重掌控哪些技能？教师：比如胶黏剂生产和涂料生产工艺控制、 胶黏剂和涂料生产原料分析与检验等。同学：我们这个学期要考高级化工证，请问教师这个主要考哪些内容的？利用率怎么样？教师：这个考试分为笔试和实操两个部分，主要上课仔细听讲，做试验时步骤规范，考试是没什么问题的。同学：教师，我们读这个专业毕业后的工作待遇普通怎么样？教师：按以往的来看，一开头的时候工资方面的待遇普通比较低，等你们有了一定的工作阅历后，会渐渐的按照你们所从事的工作岗位有所提升，你们的上班时光普通都是八小时制的。1、我国化工行业进展现状我们国家自80年月确定精细化工为重点进展任务以来