大班美术优秀教案及教学反思《会哭会笑的太阳宝宝》_第1页
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文档简介

1、 大班美术优秀教案及教学反思会哭会笑的太阳宝宝 活动目标： 1、进展幼儿对大自然的美的感受力、想象力和制造力。 2、引导幼儿观看自己的五官变化，并画出各种各样不同表情的太阳宝宝。 3、引导幼儿用不同的线、形、颜色表达自己的感受。 活动预备： 大嘴鸭手偶、彩色粉笔、黑板，太阳宝宝示范画2幅，橡皮泥作品、粘贴画各一幅，幼儿用的小镜子、彩色笔、绘画纸若干。 活动过程： 一、介绍自己和好朋友大嘴鸭，引入课题。 二、引导幼儿观看五官变化，学习画不同表情的太阳宝宝。 1、提问：小朋友，你们会画太阳吗? 2、假如我们要把它像人一样画成太阳宝宝，该怎样画呢?(给它添上眼睛、鼻子、嘴巴) 3、大家看，这个太阳宝

2、宝是快乐呢还是不快乐?。来.源屈.教师教.案网，从什么地方看出来的?(眼睛、嘴巴的样子)眼睛在笑是像什么?(弯弯的香蕉、小月亮)嘴巴有什么变化?(嘴角向上，嘴的外形像弯弯的饺子等)想一想我们还可以把他的头发怎么变一变? 4、假如我们要画一个在哭的太阳宝宝，该怎么画?(加上眼泪)眼睛、嘴怎样变化?请幼儿拿起桌上的小镜子，照一照，边照教师边引导幼儿观看，然后用粉笔记录 5、想一想，宝宝生气时会是什么样呢?请幼儿做生气的表情，边照镜子边观看。 三、教师出示示范画请幼儿观赏，重点引导幼儿观看不同太阳宝宝的表情和表现那种表情所用的线、形、颜色。 四、这些会笑、会哭的太阳宝宝好玩吗?现在就让我们来动手画吧!我们可以画太阳宝宝一个再添上花、树等背景，也可以画太阳宝宝的一家。大家可以想象画出不同的太阳形象，留意画出他们的表情，用各种各样的颜色把你们的感受表现出来。 五、幼儿作画，教师指导。 六、讲评和延长活动：引导幼儿课余用其他的形式表现太阳宝宝，如用橡皮泥捏制，用剪纸粘贴 活动反思： 长期以来，我们在上美术活动时都忽视语言方面的技巧，语言的感染力，和语言的精辟性。一个有效的问题能引导幼儿乐学、好学，能引导幼儿多看多思、各抒己见，发表出自己观点的问题。提问的导向性能让幼儿依据自己的学问辐射开去，找出新路，挖出新意。所以，教师不但要在语言活动和要在教学中时

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