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文档简介

1、注意交通安全活动目标: 通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。 活动准备: 1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。 2、排练小品等节目。 3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。 4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。 活动过程: 一、展开联想,揭示活动主题 出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 (引出活动主题) 二 、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。 三、和交通标志交朋友 请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什

2、么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。 四、擦亮眼睛辨是非。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪些行为没有交通安全意识? (全体队员分为小队,进行抢答。) 1、看小品表演 2、看图片: 3、队员表演:红绿灯下五、辅导员讲话: 六、活动结束祝你平安活动目的:1、引导队员了解有关交通方面安全基本知识。2、引导队员做安全知识的小小宣传员。3、培养队员动手动脑能力以及团结协作的精神。4、培养队员从容应变,解决实际问题的能力。活动内容:1、听歌曲祝你平安 2、说说自己经历过、看到过或听说过哪些危险的事情?3、各组队员汇报调查结果: 调查的内容很多,涉及面很广。结果表明涉及最多的是道路交通安全

3、问题。4、分析交通安全中的不安全因素有哪些?(1)行人的因素(用投影看日常生活中的违章图片)。(2)司机的因素:(3)检查交通工具的状况、性能等。5、想一想自己遇到危险怎样解决?看到别人遇到危险时怎样帮助?6、在日常生活中自己怎样做?外出时怎样减少交通事故的发生?7、归纳总结:8、队员 看祝你平安新词,利用原有的曲子试唱新词,使队员在愉快的活动中增强安全意识,学习安全知识,解决实际问题,培养自护自救的能力。做安全平安的小主人一、活动目的:使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。二、活动准备:1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该

4、遵守的交通规则;2、收集交通事故案例;三、活动过程:1、小品表演踢球: 2、队员介绍案例:小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残废,真可惜!其实,在我们身边,时常会发生一些惨不忍睹的交通事故,介绍收集到的身边或最近发生的交通事故案例。 3、知识竞赛:辨认交通安全标志。4、学习知识:听听交警叔叔是怎么说的。5、游戏:安全过马路。通过表演,教会队员们掌握过马路的正确方法。6、学习儿歌: 7、总结:今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的小弟弟、小妹妹们宣传,人人争做做安全平安的主人。关爱生命,安全出行一、活动目的1、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们

5、对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。2、使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。二、活动准备1、录像篮球里的女孩。2、交通事故案例的图片。3、聘请交警叔叔参加活动。三、活动过程1、导语引入交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。2、血的教训(课件出示图片)3、身边的安全看录像篮球里的女孩(以小队为单位开展讨论)4、交警学校(1)请交警叔叔介绍道路交通安全法对行人的要求(2)学习知识5、辅导员讲话:把“关爱生命,安全出行”这八个字牢记心中。安全伴我行一、活动目的 1、通过活动

6、,让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 二、活动过程(一)“自护”能力表演和知识竞赛:1、舞蹈小品我们去郊游事故:(1)效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢?(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢? (3)(继续表演):郊游中一个队员不小心烫伤了手 (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位队员发生中暑。 (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。(二)知识问答 (小组讨论后,指名汇报)(三)结束语时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首

7、先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。心系安全一、活动目的:通过本次主题中队会,使队员们认识到安全是什么?为什么我们要安全(安全有什么重要性?如果我们的身边没有安全,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着安全,与安全同行,培养队员从小树立安全意识。二、活动过程1、说说什么是安全。2、请看小品小交通员。3、抢答,看谁了解的最多。(出示小黑板,全校参与) 4、请听歌曲假如幸福的话(全体队员齐唱并做动作)5、总结:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校

8、园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。希望我们每一位队员都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。6、最后让我们唱响祝你平安,祝大家平平安安,顺顺利利。7、活动结束安全自护系着你我他一、活动目标1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的理解和运用,培养队员各方面的能力。3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养队员自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。三、活动过程(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使队员们掌握更多的安全知

9、识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。(二)“自护”能力表演和知识竞赛1、舞蹈(我们去郊游)事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢2、知识问答和即兴表演3、小品我们学会了保护自己4、知识问答5、舞蹈21世纪的中国娃(三)结束语:时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己, 珍惜生命 安全第一活动目标:通过这次活动,能让队员注意安全,珍惜生命。提高安全意识。 活动过程一、中队长以队会仪式组织开展活动。二、由主持人组织活动过程。三、主持人上场组织活动。从以上事迹我们看到了血的教训,血的不幸,难道这些还不能让我们强

10、调安全第一吗?生命可贵,安全第一,那我们平时应该怎么做呢?(个人自由说)从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条: 1、不准随便下河游泳 2、不能随便去摸电 3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让 4、不骂人,不打架,不殴斗 5、遇到陌生人不随便跟他走,不私自外出 6、遵守交通规则 结语:我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,因此让我们牢牢记住:珍惜生命,安全第一。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。安全是幸福的保障活动目标: 通过本次活动,让队员了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小

11、小宣传员。 活动过程: 1、(播放天堂里有没有车来车往这首歌,生跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。) 2、(多媒体展示所收集的资料、图片) 3、 (生讨论、介绍) 4、了解一下交通方面的常识。 相声表演交通法规人人遵守 5、我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。 多媒体展示漫画系列片伴解说自己酿成的苦果自己尝 6、多媒体展示这些电话号码及它的用处。 (110、119、120、114) 7、表演小品小队员得救了。 8、活动延伸:课后中队上办一期安全教育小报。安全在我心活动目的:通过活动,使队员了解生活中的各种安全常识,增强安全意识,达到自我保护的目的。 活动过程: 1、主持人发言 2、各队组介绍安全知识 、事故举例 、注意问题 (1)使用家电的安

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