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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如果n是整数,那么6n( )A能被6整除B被6整除余1C被6整除余2D被6整除余32已知a-b=2,则代数式2b-2a+3的值是()A-1B0C1D23若分式的值总是正数,则的取值范围是( )ABCD或4下列图形中,不可以作为一个正方体的展开
2、图的是( )ABCD5多项式的值随着的取值不同而不同,下表是当取不同值时对应的多项式的值,则关于的方程的解为( )01240ABC0D无法确定6一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利28元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x元,可列方程为()A0.8x+28=(1+50%)xB0.8x28=(1+50%)xCx+28=0.8(1+50%)xDx28=0.8(1+50%)x7下列说法中,正确的是( )A单项式的系数是B单项式的次数是3C多项式是五次三项式D多项式的项是8张师傅驾车从甲地到乙地,两地相距500千米,汽车出发前油箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽车都以100千
3、米/小时的速度匀速行驶,已知油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如图所示以下说法错误的是A加油前油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)的函数关系是y=8t+25B途中加油21升C汽车加油后还可行驶4小时D汽车到达乙地时油箱中还余油6升9下列运算错误的是()A3(3+)3+3B5(7)+()5(7)+5()C()(4)()(4)D72()72()10如果a、b、c分别是三角形的三条边,那么化简的结果是( )ABCD二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11用黑白两种颜色的四边形纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案,则第个图案中_张白色纸片.12有一组单
4、项式依次为根据它们的规律,第个单项式为_13某校八年级320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试,考试成绩都以统一标准划分成“不及格”“及格”和“优秀”三个等级.为了解电脑培训的效果,用抽签方式得到其中32名学生培训前后两次成绩的等级,并绘制成如图所示的统计图,请结合图中信息估计该校整个八年级学生中,培训后考试成绩的等级为“及格”和“优秀”的学生共有_名14汽车以15米/秒的速度在一条笔直的公路上匀速行驶,开向寂静的山谷,司机按一下喇叭,2秒后听到回响,问按喇叭时汽车离山谷多远?已知空气中声音传播速度为340米/秒,设按喇叭时,汽车离山谷x米,根据题意列方程为_15已知,互为相反数,
5、互为倒数,则的值为_16如图,一块三角板的直角顶点在直尺的边沿上,当1=时,则2=_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)先化简,再求值(2+3x)(-2+3x)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中18(8分) “大美湿地,水韵盐城”某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“
6、最想去景点B“的学生人数19(8分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,A、B两点之间的距离是90米,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发到终点C,乙机器人始终以50米分的速度行走,乙行走9分钟到达C点设两机器人出发时间为t(分钟),当t3分钟时,甲追上乙请解答下面问题:(1)B、C两点之间的距离是 米(2)求甲机器人前3分钟的速度为多少米/分?(3)若前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4t6分钟时,甲的速度变为与乙相同,求两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米?(4)若6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,直接写出当t6时
7、,甲、乙两机器人之间的距离S(用含t的代数式表示)20(8分)已知,P是线段AB的中点,点C是线段AB的三等分点,线段CP的长为4 cm.(1)求线段AB的长;(2)若点D是线段AC的中点,求线段DP的长.21(8分)根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2017年4月1日起对居民生活用电试行“阶梯电价”收费,具体收费标准见下表:一户居民一个月用电量的范围电费价格(单位:元/度)不超过150度a超过150度的部分b2017年5月份,该市居民甲用电100度,交电费80元;居民乙用电200度,交电费170元(1)上表中,a=_,b=_;(2)试行“阶梯电价”收费以后
8、,该市一户居民2017年8月份平均电价每度为0.9元,求该用户8月用电多少度?22(10分)如图,已知,的边上有一动点,从距离点的点处出发,沿线段、射线运动,速度为;动点从点出发,沿射线运动,速度为;、同时出发,同时射线绕着点从上以每秒5的速度顺时针旋转,设运动时间是(1)当点在上运动时, (用含的代数式表示);(2)当点在线段上运动时,为何值时,?此时射线是的角平分线吗?如果是请说明理由(3)在射线上是否存在、相距?若存在,请求出t的值并求出此时的度数;若不存在,请说明理由23(10分)某工程,甲单独做需天完成,乙单独做需天完成,现由甲先做天,乙再加入合作,直至完成这项工程,求完成这项工程甲
9、共做了几天24(12分)如图,点C是AB的中点,D,E分别是线段AC,CB上的点,且ADAC,DEAB,若AB24 cm,求线段CE的长参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】n是整数,6n涉及乘法运算,即是n的6倍,据此解题【详解】n是整数,那么6n表示能被6整除的数,故选:A【点睛】本题考查有理数的除法,是基础考点,难度较易,熟练掌握运算法则是解题关键2、A【解析】先把2b-2a+3变形为-2(a-b)+3,然后把a-b=2代入计算即可【详解】解:当a-b=2时, 原式=-2(a-b)+3 =-22+3 =-4+3 =-1, 故选:A【点睛】本题考查了代数式求值:先根据已知
10、条件把代数式进行变形,然后利用整体代入进行求值3、D【分析】分两种情况分析:当时;或当时,再分别解不等式可得【详解】若分式的值总是正数:当时,解得;当时,解得,此时a的取值范围是;所以的取值范围是或.故选:D【点睛】考核知识点:分式值的正负.理解分式取值的条件是解的关键点:分式分子和分母的值同号,分式的值为正数4、C【解析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况进行判断也可【详解】A可以作为一个正方体的展开图,B可以作为一个正方体的展开图,C不可以作为一个正方体的展开图,D可以作为一个正方体的展开图,故选:C【点睛】本题考查正方体的展开图,熟记展开图的11种形式
11、是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可5、C【分析】-mx-2n=1即mx+2n=-1,根据表即可直接写出x的值【详解】-mx-2n=1,mx+2n=-1,根据表可以得到当x=0时,mx+2n=-1,即-mx-2n=1故选:C【点睛】本题考查了方程的解的定义,正确理解-mx-2n=2即mx+2n=-2是关键6、C【分析】设成本是x元,根据利润=售价进价,即可得出答案【详解】设成本是x元,可列方程为:x+28=0.8(1+50%)x故选C【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确
12、表示出售价是解题的关键7、A【分析】直接利用单项式的定义,以及多项式的定义进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、单项式的系数是,正确;B、单项式的次数是2,故B错误;C、多项式是六次三项式,故C错误;D、多项式的项是,故D错误;故选:A.【点睛】本题考查了多项式和单项式的定义,解题的关键是熟练掌握定义进行解题.8、C【解析】分析:A、设加油前油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)的函数关系式为y=kt+b将(0,25),(2,9)代入,得,解得,y=8t+25,正确故本选项不符合题意B、由图象可知,途中加油:309=21(升),正确,故本选项不符合题意C、由图可知汽车每小时用油(259)
13、2=8(升),汽车加油后还可行驶:308=4(小时),错误,故本选项符合题意D、汽车从甲地到达乙地,所需时间为:500100=5(小时),5小时耗油量为:85=40(升)又汽车出发前油箱有油25升,途中加油21升,汽车到达乙地时油箱中还余油:25+2140=6(升),正确,故本选项不符合题意故选C9、D【分析】根据各个选项中的式子可以写出正确的变形,从而可以解答本题【详解】解:-3-(-3+)=-3+3-,故选项A正确;5(-7)+(-)=5(-7)+5(-),故选项B正确;(-)(-4)=(-)(-4),故选项C正确;-72(-)=-72(-),故选项D错误;故选:D【点睛】此题考查有理数的
14、混合运算,解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法10、B【分析】根据三角形的三边关系可得,从而得出,然后根据绝对值的性质化简即可【详解】解:a、b、c分别是三角形的三条边,=故选B【点睛】此题考查的是三角形三边关系的应用和化简绝对值,掌握三角形的三边关系和绝对值的性质是解题关键二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】观察图形可知:白色纸片在4的基础上,以此多3个;根据其中的桂林村得出第n个图案中有多少白色纸片即可【详解】第1个图案中有白色纸片 张第2个图案中有白色纸片 张第3个图案中有白色纸片 张第n个图案中有白色纸片的张数成等差数列,差为3根据等差数列的公式可得第
15、n个图案中有白色纸片 张故答案为:【点睛】本题考查了等差数列的性质以及应用,掌握等差数列的公式是解题的关键12、或【分析】根据观察,可发现第n个单项式的分母为,分子为【详解】解:通过观察可发现第n个单项式的分母为,分子为,故第n个单项式为,还可以写成故答案为:或【点睛】本题考查的知识点是探寻单项式的排列规律,根据所给数据总结归纳出数据的排列规律是解此题的关键13、240【分析】结合统计图,先计算出样本中“及格”与“优秀”的学生占32的百分比,然后乘以总数320即可【详解】解:抽到的考生培训后的及格与优秀率为(16+8)32=75%,由此,可以估计八年级320名学生培训后的及格与优秀率为75%所
16、以,八年级320名学生培训后的及格与优秀人数为75%320=240名故答案为:240【点睛】本题考查用样本估计总体,条形统计图 从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况14、1x1153401【分析】设这时汽车离山谷x米,根据司机按喇叭时,汽车离山谷的距离的1倍减去汽车行驶的路程等于声音传播的距离,列出方程,求解即可【详解】设按喇叭时,汽车离山谷x米,根据题意列方程为 1x1153401故答案为:1x1153401【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是找出题目
17、中的相等关系,列方程15、【分析】x,y互为相反数,则x=-y,x+y=3;a,b互为倒数,则ab=1;|n|=1,则n=1直接代入求出结果【详解】解:x、y互为相反数,x+y=3,a、b互为倒数,ab=1,|n|=1,n1=2,(x+y)-=3-=-2【点睛】主要考查相反数,绝对值,倒数,平方的概念及性质相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,3的相反数是3;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;3的绝对值是316、【分析】由题意可得1+2=90,然后根据角的运算法则计算即可【详解】解:一块三角
18、板的直角顶点在直尺的边沿上1+2=901=2=90-1=8960-=故答案为:【点睛】本题主要考查了平角、直角和余角的概念以及角的运算,掌握角的运算法则是解答本题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、9x-5;-1【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可【详解】解:=,当时,故答案为:1【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键18、(1)40;(2)72;(3)1【分析】(1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;(2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360乘以最想去D景
19、点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)用800乘以样本中最想去A景点的人数所占的百分比即可【详解】(1)被调查的学生总人数为820%=40(人);(2)最想去D景点的人数为4081446=8(人),补全条形统计图为:扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为360=72;(3)800=1,所以估计“最想去景点B“的学生人数为1人19、(1)450;(2)机器人前3分钟的速度为80米/分;(3)两机器人前6分钟内出发分或分时相距28米;(4)见解析.【分析】(1)根据题目中的数据可以求得B、C两点之间的距离;(2)根据题意,可以得到甲机器
20、人前3分钟的速度;(3)根据题意可知前4分钟甲机器人的速度,在4t6分钟时,甲的速度,从而可以求得两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米;(4)根据题意可以得到当t6时,甲、乙两机器人之间的距离S【详解】解:(1)由题意可得,B、C两点之间的距离是:509450(米),故答案为450;(2)设甲机器人前3分钟的速度为a米/分,3a90+350,解得,a80,答:机器人前3分钟的速度为80米/分;(3)前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4t6分钟时,甲的速度变为与乙相同,前4分钟甲机器人的速度为80米/分,在4t6分钟时,甲的速度为50米/分,设甲乙相遇前相距28米时出发的时间为b分钟,80b
21、+2890+50b,解得,b,设甲乙相遇后相距28米时出发的时间为c分钟,80c2890+50c,解得,c,答:两机器人前6分钟内出发分或分时相距28米;(4)6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,6分钟后甲机器人的速度是80米/分,当t6时,甲乙两机器人的距离为:804+50(62)(90+506)60(米),当甲到达终点C时,t(90+450)804+50(62)80+67.5(分),当乙到达终点C时,t450509(分),当6t7.5时,S60+(8050)(t6)30t120,当7.5t9时,S450507.550(t7.5)50t+450,由上可得,当t6时,甲、乙两机器人
22、之间的距离S 【点睛】本题考查一次函数的应用、两点间的距离,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答20、(1)24cm;(2)或【分析】(1)根据中点的概念以及三等分点的概念可得出结论;(2)根据中点的概念以及三等分点的概念,分点C靠近点A或靠近点B两种情况讨论.【详解】(1)如图,点E为另外一个三等分点,P是线段AB的中点,P也为CE的中点,又CP=4cm,CE=2CP=8cm,C、E是线段AB的三等分点,AB=3CE=24cm(2)如图,当点C靠近点A时:由(1)知:CP=4cm,AC=CE=EB=8 cm点D是线段AC的中点,如图,当点C靠近点B时:点C是线段AB的三等分点,点
23、D是线段AC的中点,AD=DC=CB=8 cmP是线段AB的中点,P也为DC的中点,【点睛】本题考查的是两点间的距离公式,注意三等分点的位置,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键21、0.8 1 【解析】试题分析:(1)当用电100度时,根据总价单价数量列方程即可得出a的值,当用电为200度时,根据150度内电费150度外电费170列方程即可得出b的值;(2)设该用户8月用电x度,根据1500.8超过150度的部分1均价用电量,即可得出x的一元一次方程,解之即可得出结论试题分析:解:(1)根据题意得:100a80,150a(200150)b170 ,解得:a0.8,b1故答案为:0.8;1(2)设该用户8月用电x度,根据题意得:1500.81(x150)0.9x,解得:x2答:该用户8月用电2度点睛:本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据收费标准,列出关于a、b的方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程22、(1)(18-2t);(2)6,是,理由见详解;(3)存在,t=16,BOC=20或t=20,BOC=40【分析】(1)由题意先确定出PM=2t,从而分析即可得出结论;(2)由题意先根据OP=OQ建立方程求
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