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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1下列说法正确的是( )Aab2的次数是2B1是单项式C的系数是D多项式a+b2的次数是32如图,OC平分平角AOB,AOD=BOE=20,图中互余的角共有( )A1对B2
2、对C3对D4对3如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为( )ABCD4下列四个图中,能用1、AOB、O三种方法表示同一个角的是()ABCD5若关于x的一元一次方程mx6的解为x2,则m的值为( )A3B3CD6若A,B互为补角,且AB,则A的余角是()A(A+B)BBC(BA)DA7把1036用度表示为()A10.6 B10.001 C10.01 D10.18下列说法正确的是( )A若则点是线段的中点BC若经过某个多边形一个项点的所有对角线,将这个多边形分成七个三角形,则这个多边形是八边形D钟表上的时间是点分,此时时针与分针所成的夹角是9方程的解是( )ABCD10如图,直线AB、
3、CD相交于点O,射线OM平分,若,则的度数为ABCD11下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )A了解“中国达人秀第六季”节目的收视率B调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况C调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法D调查我国目前“垃圾分类”推广情况12今年参加国庆70周年阅兵的受阅官兵约15000名,是近几次阅兵中规模最大的一次,将15000用科学计数法表示为( )ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13若与同类项,则m的值为_14线段AB=10,C是线段AB上一点,AC=4,M是AB的中点,点N是AC的中点,则线段NM的长是_.152020的相反数是_
4、16如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a0),把剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则拼得的长方形的周长为_cm(用含a的代数式表示)17若两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的2倍少60,则这两个角的度数分别是_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)计算: 19(5分)如图:是某月份的月历表,请你认真观察月历表,回答以下问题:(1)如果圈出同一行的三个数,用a表示中间的数,则第一个数,第三个数怎样表示?(2)如果圈出同一列的三个数,用a表示中间的数,则第一个数,第三个数怎样
5、表示?(3)如果圈出如图所示的任意9个数,这9个数的和可能是207吗?如果可能,请求出这9个数;如果不可能,请说明理由.20(8分)猜角的大小将一副三角板的两个直角顶点O重合在一起,放置成如图所示的位置如果重叠在一起的,猜想_ ;如果重叠在一起的,猜想_ ;由此可以猜想,三角板绕重合的顶点旋转,不论旋转到何种位置,与的关系始终是_ 21(10分)化简、求值2(a2b2b3ab2)3a3(2ba23ab23a3)4b3,其中a3,b222(10分)先化简,再求值:xy-5(2x2-xy)+2(xy+5x2),其中,满足|x-1|+(y+2)2=123(12分)计算与化简:(1);(2);(3);
6、(4).参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】根据单项式的定义、次数、系数以及多项式的次数进行解答即可【详解】解:A. ab2的次数是3,故A错误;B. 1是单项式,故B正确;C. 系数是,故C错误;D. 多项式a+b2的次数是2,故D错误;故选B.【点睛】本题主要考查了单项式的定义、次数、系数以及多项式的次数,比较简单2、D【分析】两角互余指的是两个角的和为90,根据题意可知,OC平分平角AOB,AOC=BOC=90,可知AOD与COD,BOE与COE互余,且AOD=BOE,所以在统计互余角的时候可以对
7、角进行代换【详解】解:OC平分平角AOB,AOC=BOC=90,其中AOD+COD=AOC=90,故AOD与COD互余,BOE+COE=BOC=90,故BOE与COE互余,又AOD=BOE,AOC=AOD+COD=BOE+COD=90,故BOE与COD互余,BOC=BOE+COE=AOD+COE=90,故AOD与COE互余,一共有4对互余角,故选:D【点睛】本题主要考察了互余角的概念,若两角的度数之和为90,则两角互余,本题因为有相等角AOD=BOE的存在,所以在计算互余角的时候要考虑角代换的情况3、D【分析】结合已知图形,将图中的三角形绕其斜边旋转一周,所得到的几何体应该是两个底面重合的圆锥
8、,且下面的圆锥的高大于上面圆锥的高;再根据各选项,选出其从正面看所得到的图形,问题即可得解.【详解】因为由题意可知:旋转一周所得的几何体是两个底面相等相连的圆锥,所以该几何的主视图是两个底边相等的等腰三角形相连.故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,解题的关键是判断出旋转后得到的图形.4、D【分析】根据角的表示方法和图形选出即可【详解】解:A、图中的AOB不能用O表示,故本选项错误;B、图中的1和AOB不是表示同一个角,故本选项错误;C、图中的1和AOB不是表示同一个角,故本选项错误;D、图中1、AOB、O表示同一个角,故本选项正确;故选:D【点睛】本题主要考查了角的概念,掌握角的概念是解题的
9、关键.5、A【分析】将x=2代入方程mx=6,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【详解】关于x的一元一次方程mx=6的解为x=2,2m=6,解得:m=3.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.6、C【解析】由题意得:A+B=180,90=(A+B),90A=(A+B)A=(BA).故选C.点睛:本题主要在将90用A和B来表示.7、C【解析】秒化分除以60,分化度除以60,即秒化度除以1【详解】解:36=361=0.01,所以1036=10.01故选C【点睛】本题考查了度分秒的换算,分秒化为度时用除法,而度化
10、为分秒时用乘法8、D【分析】根据选段的中点的定义,角度的换位换算,多边形的性质以及钟表时针和分针的夹角,逐一判断选项,即可.【详解】若A,B,C在一条直线上,且则点是线段的中点,A错误;,B错误;经过某个多边形一个项点的所有对角线,将这个多边形分成七个三角形,则这个多边形是九边形,C错误;钟表上的时间是点分,此时时针与分针所成的夹角是:90-30=85,D正确.故选D.【点睛】本题主要考查平面几何的初步认识和多边形的性质,掌握选段的中点的定义,角度的换位换算,多边形的性质以及钟表时针和分针的夹角的计算方法,是解题的关键.9、D【分析】方程去括号、移项、系数化为1即可求出解【详解】解:,去括号得
11、:2x+6=0,移项合并得:2x=-6,系数化为1得:x=-3.故选D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解10、C【解析】OM平分AOC,MOC=35,AOM=MOC=35,点O在直线AB上,AOB=180,又MON=90,BON=AOB-AOM-MON=180-35-90=55.故选C.11、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查的到的调查结果比较近似进行解答即可.【详解】A. 了解“中国达人秀第六季”节目的收视率,适合采用抽样调查;B. 调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况,适合采用
12、全面调查;C. 调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法,适合采用抽样调查;D. 调查我国目前“垃圾分类”推广情况,适合采用抽样调查,故选:B.【点睛】本题主要考查了全面调查和抽样调查的区分,熟练掌握相关概念是解决本题的关键.12、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】15000=1.5104,故选:C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时
13、关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】由同类项的概念可得:,从而可得答案【详解】解: 与同类项, 故答案为:【点睛】本题考查的是同类项的概念,一元一次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键14、1【解析】根据M是AB的中点,求出AM,再根据N是AC的中点求出AN的长度,再利用NMAMAN即可求出NM的长度【详解】解:线段AB10,M是AB的中点,AM5,AC4,N是AC的中点,AN2,NMAMAN521故答案为:1【点睛】本题主要考查线段中点的运用,线段的中点把线段分成两条相等的线段;以及线段的和与差15、-1【分析】根据相反数的代数意
14、义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可解答【详解】解:1的相反数是-1故答案为:-1【点睛】此题考查的是求一个数的相反数,掌握相反数的代数意义是解决此题的关键16、(4a+16)【解析】根据题意得,长方形的宽为(a+4)(a+1)=3,则拼成的长方形的周长为:2(a+4+a+1+3)=2(2a+8)=(4a+16)cm,故答案为:(4a+16)【点睛】本题主要考查了整式加减的应用,关键是根据题意列出式子17、或,【分析】设一个角度数为x,则另一个角度数为(2x-60),根据等量关系,列出方程,即可求解【详解】两个角的两边分别平行,两个角相等或互补,设一个角度数为x,则另一个角度数为(2x-6
15、0),由题意得:x=2x-60或x+2x-60=180,解得:x=60或x=80,2x-60=60或100,答:这两个角的度数分别是:或,故答案是:或,【点睛】本题主要考查一元一次方程和角的运算综合,根据“两个角的两边分别平行”得:两个角相等或互补,是解题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、14.【解析】按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,能简便的要简便运算.【详解】原式= 43)= 43)=27=43=14【点睛】本题考查的是有理数的运算能力注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,
16、再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序19、(1)同一行中的第一个数为:a1,第三个数为:a1;(2)同一列中的第一个数为a7,第三个数为:a7;(3)可能,此时的九个数别是: 15,16,17;22 ,23,24;29,30 ,31.【分析】(1)根据左右相邻的两个数相差1解答即可;(2)根据上下相邻的两个数相差7解答即可;(3)设中间的数为x,表示出其余8个数,列方程求解即可.【详解】解:1同一行中的第一个数为:a1,第三个数为:a1;2同一列中的第一个数为a7,第三个数为:a7; 3设9个数中间的数为:x,则这九个数别为: x8, x7, x6, x1, x , x1,
17、 x8, x7, x6 ,则这9个数的和为:x8x7 x6 x1x1xx8x7x69x, 所以:当9个数的和为207时,即:9x207 解得:x23, 所以:此时的九个数别是: 15 16 17 22 23 24 29 30 31 .【点睛】本题考查了列代数式,以及一元一次方程的应用-日历问题,明确日历相邻数字的特点是解答本题的关键.20、; ; 互补【分析】(1)由题意可知AOD=AOB+COD-BOC,进而代入,可以求得的度数;(2)由题意可知AOD=AOB+COD-BOC,进而代入,可以求得的度数;(3)根据题意即有AOD+BOC=AOB+BOD+BOC=AOB+COD=180,进而得到
18、结论【详解】解:(1)由AOD=AOB+COD-BOC,当BOC=60,AOD=180-60=120;故答案为:120.(2)由AOD=AOB+COD-BOC,当BOC=60,AOD=180-80=100,故答案为:100.(3)由题意可知AOD+BOC=AOB+BOD+BOC=AOB+COD=180,故AOD+BOC=180故答案为:互补.【点睛】本题主要考查角的比较与运算,熟练掌握并利用三角形内角和为180是解题的关键.21、ab2,-1【分析】先去括号,再合并,最后再把a、b的值代入化简后的式子计算即可【详解】解:原式=2a2b+4b3-2ab2+3a3-2a2b+3ab2-3a3-4b3=ab2,当a=-3,b=2时,原式=-322=-1【点睛】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握去括号法则和合并同类项的法则22、8xy,-2【分析】根据合并同类项法则可化简出最简结果,根据绝对值和平方的非负
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