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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1下列合并同类项正确的是( )A3x5x8xB6xyy6xC2ab2ba0Dx2yx
2、y202下列运算正确的是()ABCD3单项式5x2yz2的系数和次数分别是()A5,4B5,5C5,5D5,54下列平面展开图是由5个大小相同的正方形组成,其中沿正方形的边不能折成无盖小方盒的是()ABCD5若a、b为倒数,c、d互为相反数,则代数式4ab-c-d的值是( )A3B3C4D46下列图案是用长度相同的火柴按一定规律拼搭而成,图案需8根火柴,图案需15根火柴,按此规律,图案n需几根火柴棒()A2+7nB8+7nC4+7nD7n+17如果方程与方程的解相同,则的值为( )ABCD8下面两个多位数1248 624,6248624,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数
3、,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前2020位的所有数字之和是( )A10091B10095C10099D101079用式子表示“与的2倍的差的平方”,正确的是( )ABCD10关于的方程与方程的解相同,则的值为( )ABCD11若有意义,则x取值范围是()Ax3Bx2Cx3或x2Dx3且x212下列等式变形错误的是( )A若x1=3,则x=4B若x1=x,则x1=2xC若x3=y3,则xy=0D若3x+4=2x,则3x2
4、x=4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13用一个平面截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥,不能截出三角形的是_14如果x2是关于x的方程xa1的解,那么a的值是_15如图,已知AOB40,自O点引射线OC,若AOC:COB2:3,OC与AOB的平分线所成的角的度数为_16已知单项式与是同类项,那么的值是_.17数轴上A、B两点所表示的有理数的和是_.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)已知两点在数轴上从各自位置同时向左右匀速运动(规定向右为正)时间位置0秒3秒6秒在数轴上对应的数6-3在数轴上对应的数28 (1)请你将上面
5、表格补充完整;(2)点、点运动过程中是否会相遇,如果能相遇,请求出相遇的时间(3)点、点两点间的距离能否为5个单位长度?若能,请求出它们运动的时间19(5分) “大美湿地,水韵盐城”某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数20(8分)某农户承包荒山若干亩种植果树.20
6、18年水果总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(ba).该农户将水果运到市场出售平均每天售出1000千克,需8人帮忙,每人每天付工资100元,农用车运费及其他各项费用平均每天200元.若只能选择一种方式出售:(1)分别用a,b表示两种方式出售全部水果的收入;(2)若a=2,b=1,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式收入较高21(10分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使BOC=112将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方(1)将图1中的三角板绕点O逆时针
7、旋转至图2,使一边OM在BOC的内部,且恰好平分BOC,问:射线ON是否平分AOC?请说明理由;(2)将图1中的三角板绕点O按每秒4的速度沿逆时针方向旋转至图3,使射线ON恰好平分锐角AOC,求此时旋转一共用了多少时间?(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在AOC的内部,请探究:AOM与NOC之间的数量关系,并说明理由22(10分)如图,AOB=DOC=90,OE平分AOD,反向延长射线OE至F.(1)AOD和BOC是否互补?说明理由;(2)射线OF是BOC的平分线吗?说明理由;(3)反向延长射线OA至点G,射线OG将COF分成了4:3的两个角,求AOD23(12分)先化简,再
8、求值:其中,参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据同类项的定义及合并同类项的方法解答即可【详解】A. 3x5x-3x,故不正确;B. 6xy与y不是同类项,不能合并,故不正确;C. 2ab2ba0,正确;D. x2yxy20不是同类项,不能合并,故不正确;故选C【点睛】本题考查了同类项的定义及合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变2、C【分析】分别依据同类
9、项概念、同底数幂的乘法、幂乘方与积的乘方和同底数幂的除法法则逐一计算即可【详解】A选项:与不是同类项,不能合并,故A错误;B选项:,故B错误;C选项:,故C正确;D选项:,故D错误故选:C【点睛】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同类项概念、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方和同底数幂的除法法则3、B【分析】系数为式子前面的常数项,次数为所有次数之和.【详解】该式子常数项为-5,次数为5,所以答案选择B项.【点睛】本题考查了单项式的次数和系数,掌握概念是解决本题的关键.4、B【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图逐项分析即可得.【详解】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A,C,D
10、选项可以拼成一个正方体,而B选项,上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图,故选B【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记正方体的特征以及正方体展开图的各种情形是解题的关键.5、C【分析】【详解】试题分析:因为a、b为倒数,所以ab=1,又因为c、d互为相反数,所以c+d=0,所以4ab-c-d=4-0=4,故选C考点:倒数、相反数6、D【解析】图案需火柴棒:8根;图案需火柴棒:8+7=15根;图案需火柴棒:8+7+7=22根;图案n需火柴棒:8+7(n1)=7n+1根;故选D点睛:本题是一道规律题.分析图形得出从第2个图形开始每增加一个八边形需要7根火柴是解题的关键.7、A【分析】根据先求出x
11、的值,然后把x的值代入求出k即可【详解】解:由方程可得x=2,把x=2代入得:解得故选:A【点睛】本题考查了同解方程,掌握同解方程即为两个方程解相同的方程是解题的关键8、B【分析】根据操作方法计算不难发现,从第2位数字开始,每1个数字为一个循环组依次循环,用除以1,根据商和余数的情况确定出循环组数,然后求解即可【详解】由题意得,第一位数字是3时,排列如下:362186218,从第2位数字6开始,“6218”依次循环,20201=505,这个多位数前2015位的所有数字共有501个循环组,第一个数为3,最后三个数字是6,2,1501(6+2+1+8)+6+2+1+3=50120+15=2故选B【
12、点睛】此题考查数字的变化规律,读懂题目信息并求出从第2位数字开始,每1个数字为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点9、B【分析】先求的2倍的为,然后求差为,最后求平方为【详解】解:差为:,差的平方为:故选:B【点睛】本题考查的知识点是列代数式,要明确给出文字语言中的运算关系,先求倍数,再求差,最后求平方10、A【分析】将方程的解代入方程可得出a的值【详解】解:,解得:x=5,将x=5代入:,解得:a=故选A【点睛】本题解决的关键是能够求解关于x的方程,根据同解的定义建立方程11、D【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质得出答案【详解】若(x3)01(1x4)1有意义,则
13、x30且1x40,解得:x3且x1故选:D【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确把握相关定义是解题关键12、B【分析】根据等式的基本性质即可判断.【详解】解:A、若x-1=3,根据等式的性质1,等式两边都加1,可得x=4,故A正确;B、x-1=x,根据等式的性质2,两边都乘以2,可得x-2=2x,故B错误;C、若x3=y3,根据等式的性质1,两边分别加上3-y可得x-y=0,故C正确;D、若3x+4=2x,根据等式的性质1,两边分别加上-2x-4,可得:3x-2x=4,故D正确.故选B.【点睛】本题考查了等式的基本性质.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题
14、纸上)13、圆柱【解析】当截面的角度和方向不同时,圆柱体的截面无论什么方向截取,都不会截得三角形解:长方体沿体面对角线截几何体可以截出三角形;五棱柱沿顶点截几何体可以截得三角形;圆柱不能截出三角形;圆锥沿顶点可以截出三角形故不能截出三角形的几何体是圆柱故答案为圆柱14、1【分析】根据题意,把x=2代入方程式,得到关于a的一元一次方程式求解即可【详解】解:把x2代入方程xa1得:1a1,解得:a1,故答案为:1【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的求解是解题的关键15、4或100【分析】由题意AOC:COB=2:3,AOB=40,可以求得AOC的度数,OD是角平分线,可以求得A
15、OD的度数,COD=AOD-AOC【详解】解:若OC在AOB内部,AOC:COB2:3,设AOC2x,COB3x,AOB40,2x+3x40,得x8,AOC2x2816,COB3x3824,OD平分AOB,AOD20,CODAODAOC20164若OC在AOB外部,AOC:COB2:3,设AOC2x,COB3x,AOB40,3x2x40,得x40,AOC2x24080,COB3x340120,OD平分AOB,AOD20,CODAOC+AOD80+20100OC与AOB的平分线所成的角的度数为4或100【点睛】本题考查角的计算,结合角平分线的性质分析,当涉及到角的倍分关系时,一般通过设未知数,建
16、立方程进行解决16、-2【分析】根据同类项的定义,列出关于a,b的方程组,解出a,b的值,即可得到答案.【详解】单项式与是同类项,解得:,= -2.故答案是:-2.【点睛】本题主要考查同类项的概念,根据概念列出关于a,b的方程组是解题的关键.17、-1【解析】由数轴得,点A表示的数是3,点B表示的数是2, A,B两点所表示的有理数的和是3+2=1,故答案为-1.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-12;-4;(2)能相遇;2秒;(3)能,第1秒或第3秒【分析】(1)由题意根据两点之间的距离,并根据向左右匀速运动从而可填写表格;(2)由
17、题意直接根据相遇的路程和时间的关系,求解即可;(3)根据相遇前后两种情况分别列式求解它们运动的时间即可【详解】解:(1)因为点A、B都是匀速运动,所以点A或点B在0秒、3秒和6秒时间段内的距离是相等的,在数轴上的运动速度为个单位长度/每秒;所以6秒时,在数轴上对应的数为:;在数轴上的运动速度为个单位长度/每秒;所以0秒时,在数轴上对应的数为:;故答案是:-12;-4;(2)能相遇,理由如下:A的运动速度是3个单位每秒,B的运动速度是2个单位每秒,AB=10,根据题意可得:10(3+2)=2(秒),答:能在第2秒时相遇;(3)第一种:A、B相遇前相距5个单位(10-5)(2+3)=1,第二种:A
18、、B相遇后相距5个单位(10+5)(2+3)=3,故能在第1或3秒时相距5个单位【点睛】本题结合数轴考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是表示出时间和位置的关系,注意分类讨论避免失分19、(1)40;(2)72;(3)1【分析】(1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;(2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360乘以最想去D景点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)用800乘以样本中最想去A景点的人数所占的百分比即可【详解】(1)被调查的学生总人数为820%=40(人);(2)最想去D景点的人数为
19、4081446=8(人),补全条形统计图为:扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为360=72;(3)800=1,所以估计“最想去景点B“的学生人数为1人20、(1)在果园出售此水果的收入为 元,在市场上的收入为:元;(2)两种出售方式收入相同【分析】(1)根据题意用a,b表达即可;(2)当a=2,b=1时,代入(1)中的代数式计算即可【详解】(1)将此水果运到市场出售的收入为:(元)在果园出售此水果的收入为: (元)(2)当a=2,b=1时,运到市场出售收入为: (元)在果园出售收入为: (元)答:两种出售方式收入相同【点睛】本题考查了根据实际问题列代数式,把问题中与数量有关的
20、词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,解题的关键是读懂题意,正确表达21、(1)平分,理由见解析;(2)此时旋转一共用了59秒;(3)AOMNOC=22,理由见解析【分析】(1)延长NO到点D,先得出MOB为直角,再利用MOB和MOC,可分别求出NOB和COD的大小,最后求出AOD的大小,得到平分;(2)先求出旋转的角度,然后用角度除速度即可;(3)AOM和NOC都用含AON的式子表示出来,代入抵消可得结果【详解】解:(1)平分,理由:延长NO到D,MON=90MOD=90 MOB+NOB=90,MOC+COD=90, MOB=MOC=56 NOB=COD=34,AOD=180-BOC-COD=34,COD=AOD, 直线NO平分AOC; (2)如图3,当NO平分AOC时,NOA=34,AOM=56, 即逆时针旋转的角度为:180+56=236,由题意得,2364=59(秒)答:此时旋转一共用了59秒(3)AOMNOC=22, 理由:AOM=90AON NOC=68AON,AOMNOC =(90AON)(68AON) =22【点睛
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