历史知识点总结归纳

1、历史知识总结归纳历史知识点结归纳一、复习目标1.握并熟记历史基础知识，准确再认和再现重要历史事实2.过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点3.步运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的相互联系。 二、复习时间及进程安排17 114 课 2 课时18 1523 课 2 课时19 综合复习检测题 2 课三、复习措施教师认真钻研教材与大纲，充分利用网络资源细分析学生学情，研究学科特点，增强学生学习历史的兴趣，提高复习效率;学严格地对学生进行复习方法指导，使之保管好每份复习资料;学有效地对学生进行考试方法指导，使之灵活准确地使用好教材和各种资料;全体学生做好复习动员工作，使学生充分认识复习好历史的重

2、要性能以积极乐观的态度投身到复习迎考中去;习力求精要，减少繁重知识，降低能力要求，不过于挖深拓宽不增加学生的学习负担不影响其它学科的正常开展，努力做到短时间、高效率。临近考试，如何提高复习的效率和质量?认为，要制定周密的复习计划，切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去它是完成复习内容提高历史质 量的保证。为此，我制定如下复习计划：第一，复习课本，夯实基础。往年的考试题告诉我们学好课本的重要性：在复习时必须深钻教材，复习时要做到细、广、不留下任何知识死角。所以，我计划用三节课带领学生复习课本，复习完毕，及时布置一些练习题，让学生独立完成，夯实基础。因为即使是能力型试题也要以基础知识为依托会

3、学生一些记忆知识的方法。如用历史表格整理知识、系统法、把历史知识用点、线、面串成网络使之成为一个整体，用图示，比较等方法来复习掌握基础知识现在通行的是专题式教材所以我更多的使用归类复习，对同类知识进行必要的归纳、总结，使之条理化。第二，复习新课堂。这一阶段，重点是进行强化练习，消化 课本知识点。我主要用 2 节课左右的时间来完成。第三综合训练讲练评结合提高能力具体做法是：从往年考卷、网上资料中精选几份进行训练，或自编模拟试卷，设计的题目由典型性针对性到层次性和时代性并注意试题的灵活性。因为时间关系，和学生一起完成，做题过程中及时指出学生掌握知识和审题解题及书面语言等存在盲点和误区查漏 补缺，纠

4、偏正误。第四，回味练习。针对在练习中存在的问题，扫清盲点，强化知识点后心理上要调整好自身和学生心态在复习时，教会学生正确对待压力与挫折，正确看待成绩，增强自信，发挥学习的效能。同时复习时注意从讲课复习、做练(试题)、改正试卷、小结等等方面，对学生进行学法指导，使学生在学习的每 个环节上合理利用时间，学习得法，做到事半功倍。总之，只有在复习过程中，师生共同配合，用扎扎实实的态度，科学的方法进行复习，才能全面提高历史学科的能力，才能 以“不变应万变”考出好的成绩。历史知识点学习技巧1整理背景对于历史来说，高考文综肯定不会直接考察课本上的知识点必然从历史事件的发生背景和思考分析着手来考察学生对 于历

5、史知识的掌握程度。想要提高历史成绩就要先读懂看透历史书按照历史的时间脉络，将每个时代的背景梳理清楚了政治、经济和文化背景以外，还应该整理出在课本上出现过的重大历史事件。比如看到 15 18 纪我们应该马上在脑海中浮现出人文主义、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、新航路开辟、世界市场、殖民掠夺、物种交流、文化交流、自然科学、启蒙思想、民主政治和工业革命等等然还应该包括每个事件的政治经济文 化背景。对于历史学习而言对历史事件的背景认识决定着我们思考问题的广度;把历史试题和相关背景结合在一起的程度则决定着我们分析问题的深度。因此，不管我们是高一还是高三，我 们都应该立即着手，把每个历史时代的背景整理出来

6、。然后怎么复习呢?在做题的时候到任意一个时代或事件，都应该问问自己这个时代活时间的背景是什么前后几十年都 发生过哪些重大历史事件。2定位方向政治、地理和历史，都需要在答题时定位方向。政治需要首先定位是哪本书后确定主体思想和相关理论;地理需要快速定位地点然后把相关的自然人文和地理要素全 都列出来。历史需要快速定位时代先确定背景再结合背景去思考题设条件，确定答题思路。题目中可能说的是某时代的人、事物或是事件，不管看到什么，我们都必须像条件反射一样，想到这个 时代的历史背景，才能在答题时找到头绪和方向。3审清题意为什么要特意强调把题设材料看懂，审清题意呢因为对于历史题目来说先要抠字眼题设条件看明白，

7、 才能确定答题方向。a题设材料上的每句话和每个字词，都有可能隐藏着命题 老师的深意。b题设材料中会明示或暗示很多限制条件你如果看不懂、 找不到，在答题时没有涉及，那就不得分。c题设材料会给出很多有价值的信息，如果我们在答题时没有把挖掘出的信息全部用到、用完，肯定得不了高分。 历史最难的是概括题，而且有固定招数和套路。这个需要在平时做题时总结和思考如表示特点的词语有随意性、延续性、独立性、渐进性、必然性和偶然性面意义可以用稳定性、优越性、扩张性、进步性或是开放性来描述政治经济背景可以用法制化民主化现代化科学化工业化、 集团化或区域化来阐述。历史知识点期末考试复习方法1诗经(1)国第部诗歌总集诗经

8、。分为风、雅、颂三部分。(2)诗经经孔子整理编定，奠定了中国古典文学现实主 义的基础，被后世奉为儒家经典。(3)原的抒情长诗离骚想象奇特，具有浪漫主义风格， 是楚辞的代表作，楚辞因此又称“骚体”。2唐诗(1)诗繁荣的原因：a 唐朝文明开放与繁荣的社会环境。b 科举考试中以诗赋为主促进了诗歌的繁荣。(2)表人物及作品：a 初唐的诗人有王勃、陈子昂等。王勃的“海内存知己，天 涯若比邻”，是千古传诵的名句。b 盛唐诗人：高适的“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”，岑参的“四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动”，都洋溢着豪迈的气概浩然、王维的山水诗，景物如画，意境幽深，孟浩然的“野旷天低树，江清月近人”，王维的“江流天地外