《宋明理学》优质课件人教版1

1、宋明理学优质课件人教版1宋明理学产生的背景政治上：面对内忧外患的局面，统治者需要 巩固统治；经济上：商品经济空前活跃，冲击了传统的“三纲五常”；思想上：1、佛、道思想不断冲击儒家思想； 2、官僚地主集团反对王安石变法，把理学作为他们反对变法的精神武器。宋明理学产生的背景政治上：面对内忧外患的局面，统治者需要 巩程颢、程颐的观点理学名称的来由： 提出“天理”的概念。他们认为，天理是宇宙万物的本原和主宰世界的唯一存在，主张先有理而后有物。这是理学的核心思想。“天理”简称“理”，理学就是由此得名的。观点： 人伦者，天理也，父子君臣，天下之定理。 提出“格物致知”的认识论。 在道德修养上，主张“涵养须

2、用敬，进学在致知”的修养方法。程颢、程颐的观点理学名称的来由：朱熹的“理”、“气”学说朱熹提出“理气论”认为宇宙万物都是由“理”和“气”两方面构成的“气”是构成一切事物的材料，“理”是事物的本质和规律；在现实生活中，两者不能分离，但从根本上说，先有“理”后有“气”。朱熹的“理”、“气”学说朱熹提出“理气论”心学南宋陆九渊： 心即理也；宇宙便是吾心，吾心即是宇宙；认为“心”是宇宙万物的本原。明朝王阳明： 心即理、知行合一、致良知。提出“心外无物、心外无理”的命题。心学南宋陆九渊：程朱理学陆王心学认识“理”实现“理”方法哲学范畴理是外在的，独立于人存在的；理是内在的“心”格物致知内心反省客观唯心主

3、义主观唯心主义比较程朱理学与陆王心学的不同程朱理学陆王心学认识“理”实现“理”哲学理是外在的，独立于人宋明理学兄程颢 弟程颐 朱熹陆九渊 王守仁程朱理学陆王心学代表人物宋明理学兄程颢 弟程颐 朱熹陆九渊 王守仁程朱理学陆王心学代商场着火了程朱理学代表陆王心学代表反复观察火情，寻找逃生方法 闭目静坐，想象着火会自生自灭，千万不能乱了方寸。商场着火了程朱理学代表陆王心学代表反复观察火情，寻找逃生宋明理学的特点1、儒学进一步思辨化；2、融合佛、道思想；3、以伦理道德为思想核心。宋明理学的特点1、儒学进一步思辨化；宋明理学的影响积极：1、塑造了中华民族崇尚道德的性格；2、具有和谐、忧患意识；3、对中国

4、文化的发展起了推动作用。消极：1、成为统治阶级加强专制统治的工具；2、禁锢了人民的思想；3、一定程度上阻碍了社会进步。宋明理学的影响积极：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 宋文天祥粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 明于谦苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。清林则徐人生自古谁无死，粉身碎骨浑不怕，苟利国家生死以， 扇枕温衾 恣蚊饱血扇枕温衾：黄香，东汉人。九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。恣蚊饱血：吴猛，晋朝人。八岁时家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。 扇枕温衾 “二十四孝”郭巨埋

5、儿 郭巨，晋代人，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心养这个孩子会影响供养母亲，遂和妻子商议：不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。挖坑时，在地下忽见一坛黄金，夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。 “二十四孝”郭巨埋儿 郭巨，晋代人，对母极孝“贞节牌坊”贞节牌坊的背后都是血泪 重男轻女;轻视个体自由“贞节牌坊”贞节牌坊的背后都是血泪 重男轻女;轻视个体自由 三从四德“三从” 在家从父、出嫁从夫、夫死从子“四德” 妇德、妇言、妇容、妇功“美丽”的三寸金莲重男轻女 三从四德“美丽”的三寸金莲重男轻女 下列对宋明理学的叙述，不正确的是A.注重人的自然欲求，张扬个性B.凸显人性尊严，有

6、利于塑造中华民族性格C.注重气节、品德D.强调人的社会责任感拓展训练 A 下列对宋明理学的叙述，不正确的是拓展训 “菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃？”这是唐朝禅宗六祖慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合？A.孔孟之学 B.老庄哲学C.程朱理学 D.陆王心学 拓展训练 D “菩提本无树，明镜亦非台；本来无一拓展训练 D谢谢大家，再见！谢谢大家，再见！1.危机打击下，各国垄断资产阶级纷纷销毁产品。这是因为2.大量富余的产品会被国家强制征收作为社会救济物品3、为了维持产品价格和利润4、对保证产品信誉而销毁大量质量不过关的产品4.在政治史和经济史基础上更好理解一定时期的思想文化都是当时政治经济的反映5.可以借助语文学科开展学科互动促进文史融会贯通，良性发展。6.设置一定的学习情境，让学生主动地探究和发现事物的特性、原理和原则