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文档简介

1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9浙教版六年级数学上学期期中整理复习加深练习题班级:_ 姓名:_计算题1. 解方程或解比例。7x+3.4x=7.2 68%x-x=9.83x4 :x242. 计算下面各题。(能简算的要简算)36(1-25) 22.5+161024(+-) 8+3. 解方程。30%x=120 125%x= x30%x65x+= x-= +x=4. 直接写出得数。 26 15 100.76= = 0.5610% 4.61.250.85. 脱式计算。18 246363770.63(41) 75()6. 看谁算得又对又快。 7. 解方程。x= x30%x=4.5 x

2、=x -x=364 x+60%x =1200 0.5x+20%x =24.58. 直接写出得数。6.48= 3.6= = 57+143=37.5%= 6 = 0.61.1= 202 0=- 150% 1.1 770% 3 0.25100% 2 填空题9. A、B两地相距120千米,甲、乙两辆汽车同时从两地出发,小时相遇,已知甲、乙两辆汽车的速度比是23,甲车每小时行驶(_)千米,乙车每小时行驶(_)千米。10. 一项工程,某工作小组工作7天,完成了工程的20%,照这样计算,完成这项工程还需(_)天。11. 边长是的正方形中放置一个最大的圆,这个圆的半径是_,直径是_。12. 在一块长10dm,

3、宽6dm的长方形铁板上,最多能截取(_)个直径是2dm的圆形铁板。13. 长方体的底面积一定,它的体积和高成(_)比例;在100m赛跑中,所用时间与平均速度成(_)比例。14. 在一次科普知识竞赛中,小明答对了12道题,每题8分,记作6分,小丽答对了10道题,最终得分应该记作_分,小军答对了15道题,最终得分应该记作_分。15. 正方形面积公式S(_);正方形周长公式C(_)。16. 120km的30%是(_)km,(_)km的30%是120km。选择题17. 下列说法中,错误的是( )。A.0是最小的数B.奇数偶数奇数C.真分数都比1小D.的分数单位比的分数单位大18. 如下图,在一张长方形

4、纸上画两个半径3厘米的圆,并沿虚线剪下含有圆的小长方形,剩下部分正好是一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。A.12 B.24 C.3619. 一辆货车从甲地开往乙地用了5小时。从原路返回时,速度提高了,比去时少用( )小时。A. B. C.20. 如果规定向西行进为“”,那么600m表示的意义是( )。A.向东行进600m B.向北行进600m C.向西行进600m21. 根据下图信息,下列说法错误的是()。A.沙坑位于大门的正北方向100米处B.图书馆位于大门北偏西方向100米处C.图书馆位于大门北偏东方向100米处D.大门位于沙坑的正南方向100米处22. 下列各式中,a和b成反比例

5、的是( )。A.9a10bB.bC.a6D.a6b23. 有60个零件,小张单独干需要10分钟,小周单独干需要15分钟,两人合作几分钟可以干完?下列式子错误的是( )。A. B. C.24. 某一天中午12时的气温为5,傍晚7时的气温比中午12时降低了6,则傍晚的气温是( )。A.6 B.1 C.11判断题25. 一张圆形纸至少对折2次就能找到圆心。(_)26. 圆的周长越长,圆周率就越大。(_)27. 一件上衣先涨价,后又降价,价格不变。(_)28. 顶点在圆上的角是圆心角。(_)29. 半径的长与短决定圆的大小。(_)30. 女生占总数的65,男生占总数的35,女生人数比男生人数多30。(

6、_)31. 甲比乙多18%,那么乙比甲就少18%(_)32. 正数不一定比负数大。(_)应用题33. 甲乙两地相距550千米,一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相向开出,3时相遇,已知客车和货车的速度比为47。客车、货车每时各行多少千米?34. 甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?35. 一堆货物,用小平板车运,每次运t,用大平板车运,每次运t,现在用小平板车和大平板车各运12次,正好运完,这堆货物有多少吨?36. 修一条公路,甲队单独修完需要12天,乙队单独修完需要15天,两队合作,多少天可以修完这条路的?37. 如图,一根长2米的圆柱形木头截开后表面积与原来相比增加了12dm,它原来的体积是多少?38. 一列客车以每小时90千米的速度从甲站出发,4小时可到达乙站,有一列货车从乙站开出,6小时可以到达甲站。如果两车同时从两地相向发车,几小时后两车相遇?39. 一辆汽车三天共行了720千米,第一天行驶5小时,第二天行驶6小时,第三天行驶7小时,如果每小时行的路程都相同,这三天各行多少千米?40. 六(1)班有7名同学参加数学奥林竞赛,王老师以80分作为标准,将他们的成绩分别表示为8分,14分,5分,0分,3分,6分,7分,这7名同学的平均成绩是多少?4

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