二年级下册英语课件- Module 8 Unit 1 The train is going up a hill 外研社（一起）(共15张PPT)_第1页
二年级下册英语课件- Module 8 Unit 1 The train is going up a hill 外研社（一起）(共15张PPT)_第2页
二年级下册英语课件- Module 8 Unit 1 The train is going up a hill 外研社（一起）(共15张PPT)_第3页
二年级下册英语课件- Module 8 Unit 1 The train is going up a hill 外研社（一起）(共15张PPT)_第4页
二年级下册英语课件- Module 8 Unit 1 The train is going up a hill 外研社（一起）(共15张PPT)_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1Book 8 Module 1The train is going up a hill. 2学生分析教材分析重点难点教学目标教学环节The train is going up a hill.3教材分析学生分析教学目标重点难点教学环节本课是新标准英语一年级起点第四册Module 8 Unit 1the train is going up a hill4教材分析学生分析教学目标重点难点教学环节这节课的对象是小学二年级的孩子，他们年龄小，充满好奇心与求知欲，又爱玩好动，对新鲜事物兴趣浓厚，所以通过生动形象的课件调动他们的积极性，激发他们兴趣，让学生在真实语境中习得语言，运用语言。5教材分析学生分析

2、教学目标重点难点教学环节重点用英语描述路线：The train is going up a hill.Its going down a hill.Its going past a hill.及8个四会单词。难点1.运用含有方位词“ up , down , past”的长句子来描述路线.2.培养学生合作学习和综合运用语言能力.6教材分析学生分析教学目标重点难点教学环节知识目标技能目标情感目标学生学会描述路线句型,学习8个四会单词让学生熟练掌握和灵活运用方位介词up, down, past来描述路线。感受用英语做事情的喜悦，培养学生学习英语兴趣，树立学生学习英语的自信心。7教材分析学生分析教学目标

3、重点难点教学环节一Preparation二Presentation四Homework三Production8教学活动整合点信息技术Listen andguess图片演示词汇及句型学习显示与隐藏激发兴趣Game星级作业PreparationPresentationProductionHomework选词填空拖拽电子白板的交互性9一Preparationtrain10二Presentation11up up going up down down going down past past going past stop stopstopping 1213Play a game.(Drive the train)三Production14四Homework一星级：运用书上31页的图片，给你的父母简单复述课文。二星级：回忆曾经坐火车或飞机的经历，给你的伙伴，运用本课所学内容介绍 你的路线。一星级：运用书上31页的图片，给你的父母简单复述课文。二星级：回忆曾经坐火车或飞机的经历，给你的伙伴，运用本课所学内容介绍 你的路线。一星级：运用书上31页的图片，给你的父母简单复述课文。二星级：回忆曾经坐火车或飞机

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论