月考分析总结怎么写

1、Word 月考分析总结怎么写 总结是指对某一阶段的学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以关心我们总结以往思想，发扬成果，不妨坐下来好好写写总结吧。下面我给大家整理了关于月考分析总结，便利大家学习。 更多总结 互联网工作总结范文 售后服务工作总结报告 机关单位工作状况总结 编辑部工作总结报告 公司综合部工作总结范文 月考分析总结1 结束的月考让我的心松了口气，可紧接而至的成果公布又使我略微落下的心又重新提了起来。 想想这一个月以来的事情：分班、分组、进入新环境、卫生检查、唱歌竞赛真是一事接一事，我的大脑细胞不敢松弛下来。 刚刚进入新的校内，不熟识的面孔，不熟识的集体，不熟识的学

2、习环境，让我的心情实在是安定不下来。怀揣着兴奋、感动与担心的心情，迷模糊糊地迎来了我初三的第一次考试。 看了看墙上的成果公布单，我就觉得自己的预感是很精确 的考砸了。苦涩地“品尝”着自己有史以来的最低记录，心情沉重的像压了百万斤大石头般，一想到父母看到我的成果应当有的惊异与匪夷所思的表情时，心里就不住地一阵抽搐。看到有的同学都兴高采烈地看着自己的成果时，就想到了我的成果第十一名，级部退步了十几名。 觉得也不怪谁，只怪自己没有努力吧，这个月以来，好像都没有用非常的细心去对待学习。老师布置的作业，马马虎虎地做完，只为了应付老师而已。已经多久，没有静下心来，细细地回味老师讲过的学问;已经多久，没有翻

3、开课本，精力十足地预习下一课所学的内容;已经多久对待学习不仔细，已经成为我的弊端。 现在，就要分组了，与小小地相处了一个月的组内成员，还真有点舍不得。这一个月来的成果已经作废，重要的是为下一次而努力。每学完一课，要好好巩固，不能学一课忘一课，对于明天有学的内容，要好好预习，不至于对于老师讲的内容一概不知，一片空白。课外学问拓展也很重要，比如作文之类的，要靠自己课外的广泛阅读，对于好的词句应擅长摘抄，这样才能写出好的作文。 另外，适当的消遣也很重要，不过，要做有利于身心健康的活动，要做到劳逸结合。 一次考试已经成为过去，重要的是位下一次考试而努力，总结失败的缘由，胜利的阅历，不能再堕落下去了。

4、信任，彩虹总是在风雨过后才会消失，优异的成果也只能在拼搏过后才会有结果，以进步为目标，向着下一次考试而努力! 月考分析总结2 在刚刚过去的月考中，我知道了我不会的地方特别多。 英语平常只背了单词和句子，语法可以说是都不懂，而且在一个阅读理解中，有些句子只能磕磕巴巴的翻译出来，由于不知道语法的作用，选出来的答案只能是中文式英语，在选词填空许多由于没有变型式而扣分，词汇量和语法少了哪一样都不行。 语文这次考得可以说全是背的，这次语文考得特别差。在复习时，我根本就没有好好背。我甚至还把颔联和颈联搞错。 数学考的都是基础学问，有些题还在课堂上讲过，考试时我完全认为能考到90分，结果是没有。做题时往往看

5、到题目就把答案写上，而且平常做数学题缺少从正面侧面反面思索问题。写完之后肯定要检查，不能消失低级错误。 平常做副科题时，总是看着书写，这样就完全不知道自己在哪里不会，应当复习一遍再做题，并在做完之后要把不会的记牢。而且在做题时感到有的没见过，还是自己把握的题型太少，平常应多做些练习题。在上完课后的当天要把学的背熟。 熟能生巧，应多做练习题，背熟学问点，在考试前要制定具体的复习方案。 月考分析总结3 这次月考我对我的物理考试成果不是很抱负，由于我有好几分都是因马虎、不仔细造成的。其实有许多的基本学问我还是没有学好。上课听着老师讲题，当堂记得很清晰的，但过一段时间就不好说了，明明已经遗忘一些，自己

6、却丝毫不知，还以为什么都会的;作业有时写的仔细，有时就有些怠慢了，等发回来看自己也错了那么多。考试，自然不用说，成果起伏很大，仔细做了，成果就高些，倘是疏忽一点，那成果便不堪入目了。总而言之，还是没有从根本上重视物理。 就针对这次月考来讲，可以当作反面典型了。 第一，复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的，翻翻卷子也就放下不管了。突然想起学校班主任对我说的话来：“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样，有时间应当去琢磨自己的弱项，提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言，吃亏在眼前”，现在真正自己体会到了。如果考前仔细温习一下书本，或许结果会比现在更好些。 其次，做题的时候太急了，

7、觉得这次的题目做起来并非那么的难，许多题目连题都不带看完的就去做下一个，然后不会的连想也不想就在那空着，连续做做后面的题。在最终的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错，觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的，但发下卷子，错的几乎都是那些被我忽视的题。 第三，审题不够细致。有些题目并非不会，就是马虎，什么法线应当是虚线我画成了实线，空里添度数的我添成了反射光线，计算题的输给算错了这些都是由于马虎大意造成的。这错不知犯过多少次，但好像是屡教不改，尤其是一焦急，就更别说了。而且错的都是老师强调过的题，错的太冤了。 这个学期还有大半，这个局面也并不是无可挽回的，只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺

8、点我会尽量改掉，相比大喊“我肯定要改掉全部缺点”的空口号，我想尽量更实际一些，请老师看我的表现吧，我会尽我所能，端正自己的态度，提高自己的成果。 月考分析总结4 又一个星期过去了，这个星期感觉什么也没干就过去了，但心里总是沉甸甸的。由于进行了一次令我难忘的月考。同学超低水平发挥，英语考试考砸了，让我非常惭愧难当、匪夷所思。为什么上课强调过许多次的问题还会错?为什么背过的学问还是不会?为什么上课表现挺好，考试却一塌糊涂?为什么同样的同学，我教的同学会失败?为什么早晚都催着同学背英语，还是什么也不会?这些问题无时无刻在我脑海里闪过，不经对自己产生了怀疑，一时间失去了方向，不知该去怎么做。 回到家中

9、，静下心来，冷静地思索了一番，对这次考试进行了一次彻底的分析，这次月考没有考好，总结缘由如下： 一、同学对英语考试的态度不端正，遇到难一点的题不是去分析而是瞎做，遇到不会就不做。 二、平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做。 三、老师与同学都没有处理好爱好与学问学习的关系。作为老师过于注意同学的爱好，导致同学有爱好就情愿学，没爱好就不想学。 四、作为老师缺少了在同学心中的威信。回想一个月以来我始终定位错误没有把自己定位于同学的老师而是同学的伴侣，很少对同学严峻的惩处，以致于同学敷衍了事，课上瞬时记忆，课后缺乏落实，根本无视英语考试的严厉

10、 性与重要性。 语重心长地说了这么多，我知道这些远远不够，最重要的还是今后工作中该怎么做： 首先，今后在教学过程中对同学要严格要求，和同学建立亦师亦友的关系，重新建立在同学心中威信，让同学从心里佩服敬重自己。 其次，适当地多做题，是同学养成良好的解题习惯。 最终，老师与同学都要调整心态，正确面对考试，尽快从失败的阴影中走出来，为期中考试做好充分预备，争取打一场悲壮彻底、问心无愧的战役。 月考分析总结5 时间过得飞速，一刺眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责。 数学的成果的确不能让自己满足。数学是开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了肯定效果，但是细节与学问的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必需要摒弃的。 学习学问就要新旧结合，同时还要熬炼思维的严谨性，把学问点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。还有一些完全是马虎造成的，使那本该属于我的分数离我而去。学习必需循序渐进。只有地基打坚固了，高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了，才会轻松地跑。 学习任何学问，必需注意基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急