

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、天津蓟县燕山中学 高一数学理期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设函数的图象关于直线对称,它的周期是,则 ( ) AB在区间上是减函数CD的最大值是A参考答案:C;略2. 设,则之间的大小关系是( ) (A)(B) (C) (D) 参考答案:C略3. 函数y=(x21)e|x|的图象大致是()ABCD参考答案:C【考点】函数的图象【专题】作图题;函数思想;数形结合法;函数的性质及应用【分析】根据函数的函数奇偶性,值域即可判断【解答】解:因为f(x)=(x21)e|x|=f(x),所以f(x)为偶函数,所以图
2、象关于y轴对称,故排除B,当x+时,y+,故排除A当x1时,y0,故排除D故选:C【点评】本题考查了函数图象的识别,关键掌握函数奇偶性,值域,属于基础题4. 在ABC中,已知则角为 ( )A.或 B. 或 C. D. 参考答案:D5. 下面有四个命题:(1)集合中最小的数是;(2)若不属于,则属于;(3)若则的最小值为;(4)的解可表示为;其中正确命题的个数为( )A个 B个 C个 D个参考答案:A6. 奇函数f(x)当x(0,+)时的解析式为f(x)=x2x+2,则f(1)=()A2B2C4D4参考答案:A【考点】函数的值 【专题】计算题;函数的性质及应用【分析】由题意求f(1),再求奇偶性
3、求f(1)【解答】解:由题意得,f(1)=121+2=2,故f(1)=f(1)=2;故选:A【点评】本题考查了函数的性质的应用7. 在ABC中,sinA:sinB:sinC=:4:,则角C的大小为()A150B120C60D30参考答案:A【分析】由已知及正弦定理知a:b:c=:4:,不妨设a=d,则b=4d,c=d,利用余弦定理即可解得cosC的值,结合C的范围即可得解C的值【解答】解:sinA:sinB:sinC=:4:,由正弦定理知a:b:c=:4:,不妨设a=d,则b=4d,c=d,则由余弦定理可得:cosC=,C(0,180),C=150故选:A8. 函数的零点所在的一个区间是 (
4、)A.(2, 1) B.(1,0) C.(0,1) D.(1,2) 参考答案:B函数f(x)=2x+3x是连续增函数,f(-1)= ,f(0)=1+00函数的零点在(-1,0)上,故选:B9. 函数f(x)|log3x|在区间a,b上的值域为0,1,则ba的最小值为( )A2 B. C. D1参考答案:B10. y=(sinxcosx)21是()A最小正周期为2的偶函数B最小正周期为2的奇函数C最小正周期为的偶函数D最小正周期为的奇函数参考答案:D【考点】同角三角函数基本关系的运用【分析】把三角函数式整理,平方展开,合并同类项,逆用正弦的二倍角公式,得到y=Asin(x+)的形式,这样就可以进
5、行三角函数性质的运算【解答】解:y=(sinxcosx)21=12sinxcosx1=sin2x,T=且为奇函数,故选D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知的定义域为,的定义域为,则 .参考答案:12. 函数的值域 参考答案:(,1【考点】函数的值域【分析】由12x0求出函数的定义域,再设t=且t0求出x,代入原函数化简后变为关于t的二次函数,利用t的范围的二次函数的性质求出原函数的值域【解答】解:由12x0解得,x,此函数的定义域是(,令t=,则x=,且t0,代入原函数得,y=+t=t2+t+=(t1)2+1,t0,(t1)20,则y1,原函数的值域为(,1故答案为
6、:(,113. 计算:= 参考答案:-414. 计算:log23log26= 参考答案:1【考点】对数的运算性质【分析】利用对数的运算性质即可得出【解答】解:原式=1故答案为:115. f(x)的图像如下图,则f(x)的值域为 参考答案:略16. 若函数在处取得极值,则 参考答案:3由题意得,令,即,解得,即 17. 两平行直线,若两直线之间的距离为 1 ,则 参考答案:5根据两平行直线间的距离公式得到 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分12分)已知点,点,且函数(1)求函数的解析式; (2) 求函数的最小正周期及最值参考答案:(1
7、)依题意,点, 所以, (2) 因为,所以的最小值为,的最大值为,的最小正周期为. 19. 如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,ABBC,D为AC的中点,O为四边形B1C1CB的对角线的交点,ACBC1求证:(1)OD平面A1ABB1;(2)平面A1C1CA平面BC1D参考答案:(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)连结,根据三棱柱的性质,得到四边形为平行四边形,从而得到O为的中点,结合题的条件,得到,利用线面平行的判定定理证得结果;(2)利用等腰三角形,得到,又因为,之后应用线面垂直的判定定理证得平面,再应用面面垂直的判定定理证得平面平面【详解】证明:(1)连结,在三棱柱中,四边形为平行四边形,从而O为平行四边形对角线的交点,所以O为的中点又D是AC的中点,从而在,中,有,又平面,平面,所以平面(2)在中,因为,D为AC的中点,所以又因为,平面,所以平面,因为平面,所以平面平面【点睛】该题考查的是有关立体几何的问题,涉及到的知识点有线面平行的判定,面面垂直的判定,属于简单题目.20. 已知函数f(x)= (1)求f(x)的最小正周期和最大值 (2)讨论f(x)在上的单调性参考答案: (1); (2)递增区间为: 递减区间为21. (本题满分12分)设是定义在上的函数,且对任意实数,有(1)求函数的解析式;(2)若函数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度小额贷款公司担保人责任协议
- 2025年度辅导班学生成长指导与家长支持协议
- 二零二五年度推拿按摩师跨区域合作服务协议
- 二项式定理综合应用-基础巩固篇(解析版)
- 二零二五停薪留职员工离职权益保障与就业服务合同
- 2025年度桶装水品牌授权经销合同模板(含客户关系管理)
- 二零二五年度企业社保代缴与员工职业发展支持合同
- 2025年度环保设备知识产权保护及保密合同
- 二零二五年度多式联运合作协议的目的与实施纲要
- 二零二五年度智能化改造施工合同及工程量清单编制服务
- 《基于西门子S7-1200PLC的四层电梯控制系统设计》8900字
- 2025年中国消防器材制造行业发展模式调研研究报告
- 2025教科版六年级科学下册全册教案【含反思】
- 广东省2025年中考数学模拟试卷(含解析)
- 万以内数的认识(数数 例3)(教案)2024-2025学年数学 二年级下册 西师大版
- 文物修复与保护基础知识单选题100道及答案解析
- 售电知识培训
- (课件)-生物专业英语BIOLOGICALENGLISH
- 湖北省武汉市2024-2025学年度高三元月调考英语试题(含答案无听力音频有听力原文)
- 木僵状态病因介绍
- 励志班会:学习虽苦但请珍惜 课件
评论
0/150
提交评论