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文档简介

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、认真计算。1直接写出得数.400080= 3040= 63070= 250+15050=254= 401-99= 2042= 01258=56070= 12300= 195+90= 40050=2列竖式计算,带的要验算。14645 20835 2403878278 7200600 485643用你喜欢的方法计算3500200 270(96) 14416二、我会判断。(对的画,错的画)46 枚 1 元硬币重 30 克,15 枚 1 元硬币重 65 克 (_)5三位数乘两位数的积一定是四位数。(_)6在除法中,除数一定比余数大。 (_)7一艘轮船限载

2、60人,现在有200人,3次运完(_)8两条直线相交成90角时,这两条直线就互相垂直。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9一件工作,由甲单独做要10小时完成,由乙单独做要8小时完成,由甲、乙合作要()小时完成A18B6C410下面三个风筝的线都是30米长,放得最高的风筝是( )AABBCC11有一个角是直角的平行四边形一定是( )A直角梯形B长方形C正方形12( )。ABCD13学校举行广播操表演,每行12人,一共有16行(如图)。竖式中箭头所指的可以用上面图( )框中的点来表示。ABCD四、快乐填空。14找出规律再填空:已知1514=210,那么1556=(_);已知4806

3、0=8,那么12015=(_)。15中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米,划线部分的数写作_,其中“2”在_位上,表示_个_16根据直接写出下面算式的结果。(_) (_) (_)17丁老师有385元,他最多可以买(_)辆玩具车,还剩(_)元18一辆汽车2小时行驶136千米,它的速度可记作(_).19折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲、乙两同学共同折需要_分钟20 “小明家距离学校2400米,他从家到学校要走20分钟”,这题是已知(_)和时间,求(_);用到的数量关系式是(_),小明的速度是(_)。21光看起来瞬时即到,实际上光从一个地方传

4、递到另一个地方也需要时间,光在太空的传播速度为每秒钟约299792千米,画横线的数读作:(_)。也就是每小时约1080000000千米,省略亿位后面的尾数约是(_)。22把454800、60060、485000、60008按从小到大的顺序排列起来_23王老师用电脑打一篇发言稿,他开始4分钟打了300个字,照这样计算,他要再打15分钟才能打完,问王老师打的这篇发言稿共_个字五、作图题。24在方格中画一个平行四边形和一个等腰梯形。25画一个120的角26要从东港小学铺一条水泥路到小河,怎样铺最短?画出这条水泥路。六、解决问题27文文去同学家,如果往返都乘车,要用46分钟;如果他去时乘车,回来时步行

5、,要用78分钟。文文回来步行用多少分钟?28学校要进行作业展览,一共要展示270件作品,需要多少块展板?29照这样的速度行驶4小时能到达目的地吗?(写出思考过程)30下面是四年级一班同学喜欢最喜欢吃的蔬菜情况统计,请根据表格中的数据完成下面的统计图。三年级一班同学喜欢吃的蔬菜情况统计表种类芹菜土豆茄子西红柿冬瓜人数5186122从统计图中你能得到哪些信息?你有什么建议?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、认真计算。1、50; 1200; 9; 253;100; 302; 408; 0;8; 3600; 285; 20000【题目详解】略2、6570;7280;9120102;

6、12;737【分析】根据整数乘除法的笔算方法进行计算即可解答。【题目详解】146456570 208357280 240389120 验算: 78278102 720060012 48564737 验算: 3、17100 5 9【题目详解】略二、我会判断。(对的画,错的画)4、【题目详解】略5、【分析】用最大的三位数乘最大的两位数,再用最小的三位数乘最小的两位数,分别判断积是几位数。【题目详解】9999998901100101000则三位数乘两位数的积可能四位数,也可能是五位数。故答案为:。【答案点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。用最大的三位数乘最大的两位数,积最大。用最小的三位数乘最小

7、的两位数,积最小。6、【题目详解】有余数的除法中,余数要比除数小,除数要比余数大;据此判断即可。7、【题目详解】200603(次)20(人),3+14(次),43;所以需要4次才能运完,原说法错误;故答案为8、【题目详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】首先根据:工作效率工作量工作时间,分别用1除以甲乙单独完成需要的时间,求出甲乙的工作效率各是多少;然后用1除以甲乙的工作效率之和,求出由甲、乙合作要多少小时完成即可【题目详解】1(+)1(小时)答:由甲、乙合作要小时完成故选:C10、B【分析】由于三个风筝的线都是30米长,则与地面的角度越接近90,风筝放得越高,依此

8、即可作出选择。【题目详解】因为三个风筝的线都是30米长,观察图形可知风筝B与地面的角度最接近90,所以放得最高的是风筝B。故选B。【答案点睛】考查了等长的风筝飞的高度与地面的角度之间的关系。11、B【题目详解】略12、D【分析】根据减法的性质,连续减去2个数,等于减去这两个数的和,据此解答。【题目详解】A,不符合。B. ,不符合。C. ,不符合。D. ,符合。故选择:D。【答案点睛】本题考查减法的性质,掌握减法的性质和小括号的用法是解题的关键。13、B【分析】第二步是计算的1210120,即求10个12人是多少,圈出10行,由此进行选择。【题目详解】故选:B。【答案点睛】解决本题注意第二步计算

9、是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位,所以表示的是10个12人。四、快乐填空。14、840 8 【答案解析】略15、21196186 千万 2 千万 【答案解析】略16、4680 260 9 【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大几倍(0除外),积也就扩大相同的倍数;据此解答;商的变化规律:除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大相同的倍数;被除数不变,除数扩大则商反而缩小,除数缩小商就扩大。【题目详解】4680 260 9【答案点睛】此题考查了积的变化规律和商的变化规律的灵活运用,理解算理,牢记规律是解答的关键。17、15 7 【题目详解】两辆50元,平均每辆25元;所以每两辆一起

10、买比单独买一辆划算尽可能先每两辆一起买,385507(组)35(元)可以买7组两辆,剩余35元还可以买一辆车,35287(元)所以最多可以买:72+1=15(辆);还剩7元18、68千米/时【题目详解】略19、1【分析】首先根据:工作效率工作量工作时间,分别用1除以甲同学、乙同学单独折叠需要的时间,求出甲、乙的工作效率各是多少;然后用1除以甲、乙的工作效率之和,求出甲、乙两同学共同折需要多少分钟即可【题目详解】半小时30分钟1(+)11(分钟)答:甲、乙两同学共同折需要1分钟故答案为:1【答案点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量工作效率工作时间,工作效

11、率工作量工作时间,工作时间工作量工作效率20、路程 速度 路程时间速度 120米/分 【分析】已知小明家距离学校的路程是2400米,他从家到学校要走20分钟,要求小明每分钟走多少米,根据速度路程时间,把数据代入解答即可。【题目详解】240020120(米/分)“小明家距离学校2400米,他从家到学校要走20分钟”,这题是已知路程和时间,求速度;用到的数量关系式是路程时间速度,小明的速度是120米/分。【答案点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。21、二十九万九千七百九十二 11亿 【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时

12、按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【题目详解】299792读作:二十九万九千七百九十二。1080000000,省略亿位后面的尾数约是11亿。【答案点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根

13、据四舍五入法的原则解答。22、60008 60060 454800 485000 【题目详解】略23、1【分析】首先根据:工作效率工作量工作时间,用他开始4分钟打字的个数除以4,求出他每分钟打字多少个;然后用他每分钟打字的个数乘打完一共需要的时间,求出王老师打的这篇发言稿共多少个字即可【题目详解】3004(4+15)75191(个)答:王老师打的这篇发言稿共1个字故答案为:1【答案点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量工作效率工作时间,工作效率工作量工作时间,工作时间工作量工作效率五、作图题。24、【答案解析】略25、【题目详解】略26、见详解【分析】根据垂线段最短,即可画出这条最近的路线;【题目详解】如图:【答案点睛】此题考查了垂线的作图的方法。过直线外的一点与已知直线最短的距离即是垂线段的长度。六、解决问题27、55分钟【题目详解】78-462=55(分钟)28、11块【答案解析】2702510(块)2

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