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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、我会选。1在除数是两位数的除法中,余数最大是( )。A99B98C972有600瓶啤酒,每箱装24瓶,可以装多少箱?小明用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指部分表示的意思是( )。A已经装了48瓶B已经装了480瓶C已经装了480箱D已经装了48箱3商是一位数的算式是()A65847B42341C608624有两块长方形地,第一块地的面积是12公顷,第二块地的长是400米,宽是300米,这两块地的面积相比,()A第一块地大B第二块地大C一样大5两个数相除商为15,同时把被除数和除数都乘5,商为( )A75B30C15D60二、我会判断。6直线的长度
2、是射线长度的2倍 (_)7盒内有大小、形状相同,颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个,如果任意摸50次(每次放回),可能会有10次摸到黑色球(_)8在一个三角尺里最多有两个直角。 (_)9在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。(_)10最大的六位数比最小的七位数小10 。 (_)三、我能填。11刘阿姨花店上月卖出几种花的情况如下表,请在空格中填上合适的数。花名单价/元数量/盆总价/元牡丹(_)21882月季25109(_)郁金香18(_)88212在6和4之间添_个0,这个数就读作六十万零四13根据统计图填空。(1)图中1格表示(_)台。(2)第(_)季度销量最高,是(_)台。(3)平
3、均每月销售(_)台。14两数相除,商是6,余数是3,如果被除数和除数同时乘上10,则商是(_),余数是(_)。15数轴上,0左边的数字都是(_)数,0右边的数字都是(_)数,没有最小的(_)数,也没有最大的(_)数。16先估计,再量出下面每个角的度数,填在括号里。(_)(_) (_)17 “18只奶牛15天共产奶900千克”,90015表示_只奶牛_天产奶的数量18在横线上填上“”或“”5270213_69692003560800000_350780000019比较数的大小时,首先比较数位,数位(_)的数就大,如果数位相同,则比较(_)位上数字的大小。2034=中(0),如果=16,最大是(_
4、),最小是(_)。21723,最大是_,这时是_22一个正方形的周长是2000米,这个正方形的面积是_公顷四、我会计算。23直接写出得数。 24笔算下面各题,并验算带“”的题。78069 61218 3082559728 90835 96424五、动手操作。25用量角器画出下面指定度数的角45 80 150 12026画出一条5厘米长的线段。27根据题意作图 画一条3cm长的线段,然后过线段上任意一点,做这条线段的垂线七、我能解决下面各题。28下面是四年级同学最喜欢的午餐情况统计表。种类包子面条烙饼米饭人数55302540(1)请你根据统计表将下面的条形统计图补充完整。(2)每格代表( )人。
5、(3)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人数最少。(4)如果每人只选择一种主食,那么四年级参与统计的同学共有( )人。(5)你对学校食堂有什么建议?29育才小学共展示了467件学生写字作品,一共需要几块展板?30买东西。(1)买25个排球,需要多少元?(2)640元可以买多少个文具盒?还剩多少元?31小马虎在计算除法时,把被除数458个位上的8错看成0,结果得到的商是9,正确的商是多少?余数是多少?32一辆汽车以90千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达。从乙地返回甲地时少用了2小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、我会选
6、。1、B【分析】首先明确最大的两位除数是多少,根据余数必须必除数小,确定余数最大是多少。【题目详解】最大的两位数除数是99,余数必须小于除数,故余数最大是98;故选:B【答案点睛】本题主要考查除数与余数的关系:余数必须小于除数。2、B【分析】箭头所指部分48,4在百位上表示4个百,8在十位上表示8个十,48表示480,总啤酒数除以每箱的装的24瓶,商表示箱数,480表示已经装的瓶数,据此解答。【题目详解】根据分析可得,竖式中箭头所指部分表示的意思是:已经装了480瓶。故答案选:B。【答案点睛】本题考查了对竖式的理解,理解25表示的是装箱的数量是解题的关键。3、C【答案解析】A、65847,65
7、47,所得的商是两位数;B、42341,4241,所得的商是两位数;C、60862,6062,所得的商是一位数故选:C4、C【题目详解】略5、C【答案解析】根据商不变的性质可知,两个数相除的商是1,同时把被除数和除数都乘5,这时的商不变,还是1故选:C二、我会判断。6、【题目详解】略7、【题目详解】略8、【题目详解】略9、【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数,再判断3和9之间有几个0。【题目详解】3亿零九写作300000009,则在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。故答案为:。【答案点睛】写整数时,要从高位起,
8、一级一级的写。10、【题目详解】略三、我能填。11、42 2725 49 【题目详解】略12、4【答案解析】略13、50 第三季度 250 70 【题目详解】略14、6 30 【分析】根据题意,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也相应扩大同样的倍数。【题目详解】(被除数10)(除数10)630【答案点睛】本题考查了商不变的性质,掌握方法是解题的关键。15、负 正 负 正 【题目详解】略16、30 90 120 【题目详解】略17、18 1 【题目详解】略 18、 【题目详解】略19、多 最高 【答案解析】略20、577 545 【题目详解】略21、6 1 【题目详解】
9、余数最大为:716237+6161+61答:最大是6,这时是1故答案为:6,122、25【分析】用正方形的周长除以4求出边长,用边长乘边长求出面积,然后把平方米换算成公顷即可,1公顷=10000平方米.【题目详解】边长:20004=500(米),面积:500500=250000(平方米),250000平方米=25公顷.故答案为25四、我会计算。23、240;0;2000;25 20;10;3;30【题目详解】略24、53820;34;7700219;31780;404【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几
10、次乘得的积相加。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;要验算除法,可以用商除数被除数或被除数商除数进行验算;有余数除法的验算方法是商除数余数被除数。【题目详解】7806953820 6121834 验算:308257700 59728219 验算:9083531780 96424404 五、动手操作。25、【题目详解】略26、【分析】先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出5厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线
11、段即可。【题目详解】画图如下:【答案点睛】本题考查了学生用直尺画线段的能力。27、【题目详解】先画一条3厘米长的线段,在其上面任选一点A,再把三角板的一条直角边与3厘米线段重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知线段重合的直角边和A点重合,过点沿三角板的直角边画直线即可七、我能解决下面各题。28、(1)见详解(2)5(3)包子;烙饼(4)150(5)多做点包子。【分析】(1)根据统计表中的数字在统计图中进行补充即可;(2)根据统计图中的信息,每格代表5人;(3)条形统计图最高的表示喜欢吃的人数多,最低的表示喜欢吃的人数少;(4)每人选择一项主食,包子人数面条
12、人数烙饼人数米饭人数四年级总人数;(5)建议一般是喜欢吃的多做点。【题目详解】(1)四年级同学最喜欢的午餐情况统计图(2)根据统计图中的信息,每格代表5人;(3)最喜欢吃包子的人数最多,最喜欢吃烙饼的人数最少;(4)55302540150(人)答:如果每人只选择一种主食,那么四年级参与统计的同学共有150人。(5)我对食堂的建议是多做点包子。【答案点睛】本题考查条形统计图的认识,关键掌握从中读取相应的数学信息。29、20块【分析】展板块数学生写字作品总数每块展板可展览的作品数,据此代入解答。【题目详解】4672419(块)11(件) 19120(块) 答:一共需要20块展板。【答案点睛】解决有余数的除法时合理选用进一法或去尾法求出最后结果。30、(1)2950元;(2)45个,10元;【分析】(1)已知一个排球是118元,求25个118用乘法解答;(2)求640里面有几个1
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