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1、Word Word 版，欢迎阅读！第 第3页在部门主要负责人会议上的讲话稿会议发言在部门主要负责人会议上的讲话稿（教育）会议发言各位领导，同仁们： 我院的迎接省教育厅人才培育水平评估工作-依据鲁教高函（已发放6+1155条件 (1)15A12,C2,D=0； (2)8； (3)有特色或创新项目 并且，毕业生就业率达不到1/3 不能评为优秀。 任务非常艰巨。面对新的情况，为了实现我们的评估目标，我们需要再发动。我代表 学院，向大家重申以下希望和要求： 1评估工作关系到学院的兴衰其间，我们举办过专题报告会，书记、院长曾屡次在各种类型、规模 的会议上不断地强调评估工作的重要性。但评估工作的重要性怎么

2、强 调也不过分。我们要重视评估，不仅在口头上重视，也要在思想上重 视，更要在行动上表现出重视。在座的都是各部门的主要负责人，是 一把手负责制的直接责任人，在当前和今后很长一段时间内，都要把 评估作为头等大事、作为重中之重来抓，亲自抓。要广而告之，让全AA2评估的方针，是以评促建、以评A86 月评估要达到优秀。有大量的工作等待我们完成：硬件要加紧建设， （有的部门安排的评估联络人不太称职，要替换或增加） 4要高度关注评估办下达的各项通知与任务书。对指标体系及任务书中不理解、不清晰的地方要及时与评估办的相应指标的负责人商讨，保证按时、高质量地完成每一阶段的工作。 5要多读读蓝皮书。它的内容非常丰富

3、，既有评估文件、领导讲话，又有评估研究、专家论坛和院校经验，对我们认识评估的意义、理解和把握评估的体系内涵、解答201本通知出列的，是经前两次部门材料自查，评估办依据各部门的自查报告列出的缺项。要求两日内将通知中的任务分工情况报评估办、开始着手工作。 2上述任务只是依据各部门所报自查报告中自行出列的缺项，报告中说明有的内容是否符合要求，还需要大家再对比评估标准进一步观察，不符合要求的要尽早动手整改。 3上述只是任务书之一（编号 001），评估办目前不甚明晰的条目未列出，肯定还有未发现的问题会随着我们评估工作的深入而显现，它们都将在后续的任务书中下达。 从现在到年底，评估工作的材料方面的安排依据学院要求作如下调整： 10提出整改意见； 1112001整理

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