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文档简介
1、 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 7最新二年级教师个人述职报告一本学期工作已经结束,我担任的二年级语文教学工作也告一段落.第一次教学二年级新版语文教材,又是中间接班,在仅有的两个多月的时间里,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试.现在将这一学期的语文教学工作汇报如下:一、激发学生学习兴趣语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科.在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点.在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,由让我学变成我要学.(一)、注意新课导入的新颖.“兴趣是最好的老师”.在教学
2、中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣.譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文.我根据不同的课型,设计不同的导入方式.可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念的方式导入,这比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门.(二)、培养积极探究的习惯.在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关.为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见.在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到
3、语言的升华和灵性的开发,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台.二、重视朗读品评感悟小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容.而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟.为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,在贾校长的教导下,积极引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵.三、注重课内外结合美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等.以课堂学习为核心,能
4、动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益.”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地.通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础.总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有进步.但也有不足,如班级成绩一直不够理想.今后立足实际,开拓进取,不断前进. PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 7最新二年级教师个人述职报告一2时间过得真快,转眼之间又到了一学期之尾,今年我担当了二年三班的班主任工作,一年来,感触颇深,现具体述职如下
5、:一、共同制定班级目标,形成良好班风.工作二十多年了,断断续续地也做了十几年的班主任工作.谁都知道小学班主任的工作是最辛苦的,但是既然当上了班主任,就得苦中作乐,也尽可能从苦中品尝甘甜.今年我又一次担当了二年三班的班主任,这个班,男生多,女孩少.而且女孩就像胡启轩那种超级调皮的女生也是大有人在.如何才能管理好这个班级我也是想了许多办法.一个班级只有有了共同目标,才能有凝聚力,才能形成良好的班级风气.根据班级的现状,我和孩子们共同制定了班级目标那就是“管好自己,礼让他人;静能生慧,读纳百川”.我让孩子们深刻理解每一句话的含义,并严格按着要求去做.渐渐的,班中爱打架的孩子少了,同学之间有了困难也能
6、互相帮助,不再那么冷漠自私.同学之间有了摩擦,我听到孩子会主动地说,管好自己,礼让他人.这是我们都最希望看到的景象.如何使孩子们爱上读书,做到读纳百川呢.我也是动了很多脑筋,我先从班级图书借阅入手.我们班捐的书不少,如何让这些书活起来呢,我动脑筋想了个办法:就是每个孩子负责管理两本书.我给他们拿着书照了相片作为依据.然后孩子读完自己手中的书后可以去和别的孩子换着读,要填好记录卡,另外谁读完了一本书,可以记录在小纸条上,由家长签上名字,投进班级的罐子中,每月进行读书小明星的评比.这种方法真真正正调动起了孩子的读书兴趣.现在班中大多数孩子阅读兴趣浓厚,我们正向着“读纳百川”迈进.二、把责任落实到位
7、,人人有事做.当了班主任后,我也看了一些班主任管理方面的书籍.我真是太佩服魏书生老师了.他的班主任当得真是到了一定的境界.他的人人有事做,事事有人管就是非常好的方法.我在班主任工作中也借鉴了一些.首先我把班级的事情也依据孩子们的不同特点分配到个人.比如开关多媒体,我首先培训了几个孩子.最后王孟心同学每天来到就打开多媒体,放学时记得关掉多媒体,一点不用老师操心.宋成员同学专门负责课间播放好的音频视频节目,这样的方法,一来优美的文章或故事熏陶着孩子们,也省得课间孩子们总是乱追乱打.还比如王雨桐专门负责浇花、刘援兵负责提醒孩子写每日一成语等等.值日组的值日也是这样,每四个人一组,值日一周,这样便于孩
8、子做好,也省得人浮于事.还有一天的卫生都是他们负责监督.他们还是值周小班长,两个人负教外,两个人负责室内,有什么事情要去想办法解决,解决不了的,及时汇报给班主任,这样也能把一些矛盾消灭在萌芽状态.还有班主任要杜绝发火,不做火上浇油之人.三、多种渠道与家长做好沟通,形成教育合力.我们的学校教育只有和家庭教育形成合力,才能发挥最大的教育作用.所以在班主任工作中.我一向重视和家长的沟通.我们现在通讯发达,和家长的沟通形式多样,目前我和家长进行沟通的方式除了电话以外还有校讯通、飞信、微信等好几种方式.通过这些方式,我不仅让家长们及时了解孩子在校的各种情况,而且经常向家长传递一些教育观念、教育方法这样,
9、对于提高家长的教育水平是大有裨益的.我每天都要发信息,有时会有几百字,虽然很辛苦,但是能让家长信服你,他们能体验到老师的辛苦与良苦用心,他们会特别支持你的工作.有家长跟我说,我经常给我的同事看你发给我们的短信,他们都非常羡慕我们孩子能拥有向您这样负责任的好老师.家长们经常自愿给我们班买小表扬信、买各种印戳、奖状、还有小标志牌.这都是教师与家长交心的结果.微信群这种方式真是特别好,这种方式使得家长、孩子与老师的交流更直接了,我们除了交流教育方法外,还成了孩子们交流、展示、成长的平台.我倡导家长们在微信上给孩子展示的机会.于是我看到了非常好的局面.孩子们发视频在微信上背成语、背古诗、背课文,背弟子
10、规学习兴趣空前高涨.我也经常参与进去,所以我对象常说,你是白天上班,晚上也上班.一天下来,虽然很累,但是看到孩子们收获了那么多,我觉得一切的付出都是值得的.总之多种形式的沟通,会使你的班主任工作顺畅无比.半年来,我每一天都在思考着,寻觅着,希望找到最佳的管理途径,希望我们的班集体能给孩子好的影响,为他们早日种下向善、乐读、求知、好思的种子,让人欣喜的是嫩芽已经破土而出! PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7最新二年级教师个人述职报告一3一学期很快又过去了,在这学期里,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触很多,我和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤
11、恳恳教书,踏踏实实做人.主要表现如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进.我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习.我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生.在新课程的改革中,为了适应新形式,我认真拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没.作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养.因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位.在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强.在不断的
12、学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高.二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教.把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉.作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材.在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性.现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源.我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用.在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平.在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨.抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高.平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高.但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如
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