小学信息技术人教五年级下册第课图文并茂效果好公开课添加图片和声音教学设计_第1页
小学信息技术人教五年级下册第课图文并茂效果好公开课添加图片和声音教学设计_第2页
小学信息技术人教五年级下册第课图文并茂效果好公开课添加图片和声音教学设计_第3页
小学信息技术人教五年级下册第课图文并茂效果好公开课添加图片和声音教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五年级下册信息技术第十课添加图片和声音教 学 设 计 教师 林霞【教学目标】知识与能力掌握在Powerpoint中插入剪贴画的基础上学会插入外部图片文件和插入声音文件;逐步提高审美能力;逐步提高学生的分析能力和语言表达能力;过程与方法通过激趣导入,让学生对在幻灯片中添加图片和声音产生浓厚的兴趣;进而让学生在探究学习中掌握插入图片和声音的方法;情感态度价值观在学习过程中培养学生的探究学习能力;培养学生不怕困难,勇于探索的精神;鼓励学生的创新意识,激发学生进行创造。【教学重点】在幻灯片中插入图片、声音;【教学难点】在幻灯片中插入图片、声音的方法;【课时安排】1课时【教学准备】多媒体网络教室、大屏幕

2、投影(或网络教室软件)【教学过程】一、创设情景,引入课题师:孩子们,今天林老师给你们带来了一组美图欣赏,我们来好好犒劳下我们的眼睛,好吗?(多媒体展示:老师播放已制作好的照片和优美音乐的幻灯片)师:孩子们,看了老师所做的幻灯片以后,你有何感想呢?师:老师也认为在幻灯片中加入照片和声音后,更加吸引了大家的眼光!那孩子们是不是也想让自己的写真集更加“绘声绘色”呢?师:那我们今天就一起来学一学怎么样在幻灯片里添加图片和声音吧!二、学生自学,探索发现提示信息:照片、生肖图片、学校图片、音乐存放在“我的文档”中的“素材”文件夹中。活动一:1、在幻灯片中怎样插入图片?请一位同学解答,一位同学操作;根据学生

3、的操作解答进行归纳:插入图片步骤:(1)选择菜单“插入”“图片”“来自文件”;(2)选择插入的图片;(3)调整图片的位置、大小。活动二:2、在幻灯片中怎样插入声音?请两位学生上台完成演示操作并解答;根据学生的操作解答进行归纳:插入声音步骤:(1)选择菜单栏“插入”“音频”“文件中的声音”;(2)选择一首自己喜欢的音乐;(3)插入声音文件的图标;(4)选择播放声音的方式。三、交流整理,构建新知活动三:练一练,大家评师:老师从孩子们的一张张笑脸中看出了你们收获的喜悦,你们制作的写真集各具特色!你们是否愿意把自己的作品展现给大家?让大家也来分享你的喜悦?同时也把你的作品制作意图、制作过程中的收获与困惑告诉大家,让大家相互学习、帮助!(学生踊跃上台展示自己的作品,大家展开激烈评价,提出自己的建议,共同进步。)四、课后拓展活动四:自评师:我们也看到了很多同学上台对自己的作品进行了交流!谢谢他们精彩的表现!那么通过这节课的学习,你认为学会了什么?给自己评价一下吧!个人学习记录卡知识与技能掌 握 程 度插入图片成功 较成功,但效果不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论