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文档简介
1、幼儿园教师述员工作报告清早,我素来园的孩子轻轻一笑,孩子们高高兴兴地拥来,家长放心地离开;夜晚,我向离院的孩子轻轻一笑,孩子摆动小手恋恋不舍地再会,家长满意地携孩子而去。对孩子真挚的爱,凝集成我满脸的浅笑。在马上结束的学年里,我反省自己的一年工作,感觉自己在工作上能做到尽责,不论对领导、家长、孩子怀着一颗爽朗的心态,将欢喜带给每个人。假如你不从心的深处,深爱你的学生,你便教不好你的学生,我坚信这是十分正确的。我对待每个孩子像对待自己的孩子同样,不分差别,做到视同一律。专心去与他们做朋友,开发他们的思想、解放他们的大脑、鼓舞他们着手去探究操作,发现世界的巧妙!只实用爱去教育孩子,孩子才会以爱回报
2、。当我听到天禧妈妈说:“黄老师,我们家天禧说最喜爱你了。我们问他为何?他说由于你当他是宝贝!”那一刻,我感觉自己的爱的教育有了回报。在与家长交流工作中,我做到让家长实时认识孩子的在园状况,对孩子的一些闪光点能与家长共同分享,但孩子的弊端,我也要求家长不要过份宠爱,实时帮助孩子更正。力争做到家园共育。教育教课方面:我和孩子一道,用一双充满奇特、探究的眼睛去察看身旁的事物!第一,我主张孩子自己用感官去学习、去看、去想、去做的这类精神,让孩子与大自然、大社会发生接触,获取详细的经验。让他们在探究中获取收获的愉悦。着重环境的创建与利用,依据孩子的特色,我创建语言角、数学角、并利用环保资料制作了小小篮球
3、架,让孩子动静联合,身心获取全面的发展。为了上好一节课,并让孩子喜爱上我的课、期望上我的课。每一节课我都准备充分的教具,并以生动的语言指引孩子,上完课后,我实时反省这节课的不足,以便找到能令孩子喜爱感兴趣的内容。关于园内组织的活动我踊跃响应,在9月份的教室环境部署评选中,本班获取了特等奖,12月份冬运会获取二等奖。这些奖是对我工作的一个必定。自然,班内老师的配合很重要,我与班上的老师共同配合,当建议不一样时,我们能共同商议一致的决定,完成共鸣。为教好孩子而努力。因此,我们配合的很高兴。自然,世界无完人,每个人都会有不足之处,我也会有。作为一名教龄已超出10年的幼儿老师,我在工作中已经累积了必定
4、的教课经验,也获得必定的成绩,但这都只好代表过去,人的目光应当向前看,不停给自己拟订新的目标,全力做好本员工作,生活才会充分到存心义。有时自己身上有些惰性,会对自己的工作产生厌烦感,但当孩子或家长给了我一个必定,特别是想到孩子们天真的笑容和趣事:孩子们依靠你,在你身旁团团转的样子;孩子们做个鬼脸认为吓到你而哈哈大笑,而你内心却窃喜又骗到他们而扮作惧怕的模样;孩子每次跟父亲母亲吵嘴都会说:“这是老师说的!”,而其实倒是他们的本义;每次孩子与其他玩伴介绍你的时候会说:“这是我的老师,不是你的?”它是孩子们忽然跑到你的身旁用小手帮你捶捶背,并用雅声轻声问你:“老师舒不舒畅?”,获取你的必定与欣赏后,他们还会屁颠屁颠地跑到伙伴眼前骄傲的说:“我帮老师捶捶背,老师夸我!这时,我会从内心笑出来,感觉和他们在一同是多么的高兴与快乐!在新的一年里,我会更为的努力,去爱每一个孩子,去挖掘孩子的新思想,解放孩子的大脑与双手,让他们在我的率领下进入巧妙的世界。关于自己的业务
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