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文档简介
1、- 教学人教版四年级语文下册第三单元测试一给加点字选择正确读音,用“”表示。(6 分 )荧光屏( y n y ng)筑巢( ch o c o)捕 捉( p b)侵蚀( q n q n)栖息(q x)揭开(ji xi)二、拼音写字我最棒。(6 分)l y ubi n fq ng l ngb jiy gu n rch三、给加点字选择正确读音。(6 分 )zhzhsh1他身体不好,不要折_ 腾他。2一根筷子,轻轻一折 _ 就折 _ 了;十根筷子放在一起,怎么折_ 也不弯。ji ji 3树上结 _ 了不少苹果。4这次出访,结 _ 识了许多国际友人。四、比一比,再来组词语。(12 分 )蛾()欧()滩(
2、)饿()鸥()推()幻()捕()蝠()幼()铺()幅()五、把下列词语补充完整。(8 分 )() 先 () 后()() 其事 ()( )而出随心 ()()()() 天开 ()枝 () 叶轻而 ()()气喘 ()()六、选词填空。 (6分)灵巧灵敏灵活1程泽华头脑 () ,思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。2警犬“老黑”的嗅觉很 () 。3即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能() 地避开。七、读句子,判断对错。 (6分 )1蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。()2“往返”的“返”意思是“回”。 ()3太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。()4黄河是我国的第一大河。()5
3、人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。()6“愚蠢”一词中加点字读“ y”。 ()八、修改病句。 (6分)1一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。_2妈妈三番五次地送我出家门,并叮嘱我路上小心。_九、按要求变换句子。(3 分 )1 海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗?改成陈述句:_2黄河是中华民族的摇篮。缩句:_3院子里有桃树。扩句:_十、民间俗语我会填。(4 分 )1_,晚霞行千里。2蚂蚁搬家蛇过道,_。3春雾 _ _,夏雾 _,秋雾 _,冬雾_。4清明前后, _。十一、我给句子排排序。(5 分 )教学- ( ) 天空变成了浅蓝色,转眼间天边出现了一道红霞,慢慢扩大了范
4、围。( ) 我特地起了个大早,准备看日出。( ) 到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面。( ) 果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有光亮。( ) 太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一步一步地,努力向上升。十二、快乐阅读轻松答。(12 分 )从动物身上得到的启示人类能同动物和谐相处,并从它们身上得到许多启示。在悉尼奥运会上,一件泳衣改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣连体鲨鱼装。这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构,泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起,能有效地引导水流,并收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动。此后,仿生泳衣越仿越精。第二代鲨鱼装又增加了
5、一些新的亮点,加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料,可使人在水中受到的阻力减少 4%。此外,还增加了两个附件,附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松;附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。每当风暴来临前,最古老的腔肠生物海蜇仿佛能未卜先知,早早就离岸游向大海避灾。原来,海蜇有个“顺风耳”,其“耳”( 细柄上的小球) 中有小小的听石,上面布满神经感受器,能听到风暴产生时发出的次声波( 由空气和波浪摩擦而产生,频率为813 赫兹,传播比风暴、波浪的速度快) 。模拟海蜇感受次声波的器官,科技人员设计出一种“水母耳”仪器,可提前15 小时左右预报风暴。它由喇叭、接收次声波的共振器和
6、把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360旋转。当它接收到 813 赫兹的次声波时,旋转() 自动停止,喇叭所指示的方向,就是暴风要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。除此之外,鸡蛋也给我们带来了启示:一个人握住一个鸡蛋使劲地握,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋握碎。薄() 薄的鸡蛋壳怎么会这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便() 又省料的建筑物。人民大会堂和教学北京火车站以及其他很多著
7、名建筑、屋顶都是这种“薄壳结构”。1给文中的加点字注音。(3 分)2下面说法不正确的是()(2分)a这是一篇说明文,介绍了人类从动物身上得到的三个启示。b鲨鱼泳衣可以增加水的阻力。c这篇文章是说明文,介绍了保护野生动物的重要性。3下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是() 。 (2 分 )a这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构。b泳衣上的一些粗糙的齿状凸起,起到有效地引导水流,收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动的作用。c增加“弹性皮肤”材料可以有效地控制水流。4人类从 _ 身上得到启示,发明了 _ ;从 _ 身上得到启示,发明了 _ ;从 _ 得到启示,发明了 _。(3 分 )5文章开头的一段话是文章的
8、_ 句,起到了 _ 的作用。 (2 分 )附加题(抄写在读书笔记上,并熟练背诵)1. 课本中出现的四字词语争先恐后欲出又止踌躇不前若无其事成百上千大吃一惊叫苦不迭随心所欲不折不扣横七竖八异想天开枯枝败叶见死不救机毁人亡轻而易举鱼贯 而出(连贯愚不可及(赶上气喘吁吁(形容出气的声音)响彻 云霄(通,透)2. 有关适得其反的成语东施效颦画蛇添足缘木求鱼拔苗助长抱薪救火海底捞月弄假成真事与愿违弄巧成拙 过犹不及扬汤止沸饮鸩止渴南辕北辙3. 含有修辞手法的句子像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(反问)黄河是中华民族的摇篮。(比喻后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来。(拟人)在漆
9、黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(设问教学- 教学4. 有关农业现象和气象的谚语清明前后,种瓜点豆。蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。燕子低飞,天将雨。水里泛青苔,天有风雨来。朝霞不出门,晚霞行千里。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。立春三场雨,遍地都是米。有雨山戴帽无雨山没腰朝霞不出门,晚霞行千里。麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡。群雁南飞天将冷,群雁北飞天将暖。雨中闻蝉叫,预告晴天到。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。春雨贵似油,多下农民愁。泥鳅跳,风雨到附答案一、 y ngcho b qn q ji 二、旅游蝙蝠清朗补救鱼贯而出三、 1.zh 2.zh sh zh 3. ji 4.ji四、飞蛾饥饿欧洲海鸥沙滩推车幻想年幼捕食当铺蝙蝠幅度五、争恐若无鱼贯所欲异想枯败易举吁吁六、 1. 灵活2. 灵敏 3.灵巧七、 1. 2. 3. 4. 5. 6. 八、 1. 把“侦探”改成“侦察”。2. 将“三番五次地”移至“叮嘱”前。九、 1. 海龟受到这样的伤害,是我们造成的。2黄河是摇篮。3. 宽敞
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