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文档简介
1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年辽宁省辽宁大学公开招聘工作人员考试行测真题含答案带详解2022-2023上岸资料(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹套一.历年真题荟萃(共30题)1.某单位举行乒乓球比赛,采用单淘汰制,要从20名选手中决出冠军,应进行多少场比赛? A.16 B.17 C.18 D.19 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查比赛问题。 第二步,“20名选手中决出冠军”,说明要从20名选手中淘汰19名选手,则需要19场比赛。因此,选择D选项。单场淘汰赛中,比赛场数淘汰人数或队数2.下列正确的是:
2、 A.合情推理得出的结论一定是正确的 B.合情推理不能猜想 C.合情推理必须有前提有结论 D.合情推理得出的结论无法判定正误 参考答案:C 解题思路:第一步,确定题型。 根据题目特征,确定为其他逻辑。第二步,辨析选项。A项:合情推理有可能是根据归纳做出的猜想,因此不一定是正确的,无法推出,排除;B项:合情推理是符合逻辑的推理,是可以猜想的,无法推出,排除;C项:合情推理就是从已有的知识和具体的事实经验出发,通过观察、实验、类比、联想、归纳、猜想等手段在某种情境和过程中推出可能性结论的推理,因此,合情推理是有前提,有结论的,可以推出;D项:合情推理可以推测出可能性的结论,因此,一定程度上可以判断
3、真假,该项说法太绝对,无法推出,排除。因此,选择C选项。合情推理就是从已有的知识和具体的事实经验出发,通过观察、实验、类比、联想、归纳、猜想等手段在某种情境和过程中推出可能性结论的推理这种推理的途径是从观察、实验入手,通过类比而产生联想,或通过归纳而作出猜想。3.公共利益以及社会公众对公共产品的需求是政府职能存在的前提和依据,公共产品的特性决定了其很难仅仅通过社会个体的努力来获得,因而要由公众认可的公共权威角色即政府来提供。政府有义务有责任为所有社会群体和阶层提供普遍的、公平的、高质量的公共服务。这段文字意在说明: A.政府职能的公共性 B.政府职能的利益性 C.政府职能的阶级性 D.政府职能
4、的发散性 参考答案:A 解题思路:第一步,分析文段。文段首先提出观点。即“政府职能存在”的前提是公共利益与社会公众对公共产品的需求。然后,进行解释由于公共产品的特性,因而需要政府提供。最后,再次重申观点,即政府有义务有责任提供公共服务。可见,文段是总分总结构,意在说明政府职能的公共性。 第二步,对比选项。A项“政府职能的公共性”符合文段意图。因此,选择A选项。B项、C项与D项:无中生有。4.我们知道氢气球可以自己飞上天去,假如这个过程持续下去,氢气球将: A.飞出大气层,进入太空 B.升到一定高度后降落 C.越来越小 D.逐渐变大,最终爆裂 参考答案:D 解题思路:第一步,根据题目特征,确定为
5、其他逻辑。 第二步,分析题干。在一定高度,氢气球大小是不变的,即氢气球内外大气压平衡,在其上升过程中,由于外部大气压减小,氢气球由于内部压强过大必然会膨胀,而制作氢气球的材料其承受能力是有限度的,当突破这一限度,氢气球便会爆炸。因此,选择D选项。5.古语说:“天下之事,必作于细。”立志为四化建设作贡献的科技工作者,必须从_开始,养成严肃、严密、严格的科学素养,锻炼_的工作态度,这应是终身必备的高贵品质。填入划线部分最恰当的一项是: A.一心一意不断努力 B.一片丹心百尺竿头 C.一点一滴精益求精 D.一朝一夕继续奋斗 参考答案:C 解题思路:第一步,分析第一空。根据语境,“天下之事,必作于细”
6、,该空体现细致、从小事做起,慢慢积累。A项“一心一意”形容做事专心一意,一门心思的只做一件,侧重专一,没有体现做小事,排除A项。B项“一片丹心”指忠诚之心,不符合语境,排除B项。C项“一点一滴”意为微小、零星的。符合语境。D项“一朝一夕”指形容很短的时间,不符合语境,排除D项。答案锁定C项。 第二步,验证第二空。“精益求精”指好了还求更好,与工作态度搭配恰当。因此,选择C选项。百尺竿头:桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。6.下列关于“综合国力”和“国际竞争力”两个概念的描述,正确的是: A.两者无关系 B.两者是一个意思 C.综合国力包含在国际竞争力中,是后
7、者的组成部分之一 D.国际竞争力包含在综合国力中,是后者的组成部分之一 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查宏观经济知识。 第二步,“综合国力”是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。“国际竞争力”是指一个国家在世界经济的大环境下,各国的竞争力相比较,其创造增加值和国民财富持续增长的能力。当今世界,综合国力竞争的基础和条件往往突出地表现国际竞争力上。国际经济论坛在1994年的国际竞争力报告中,将国际竞争力定义为“一国一公司在世界市场上均衡地生产出比其竞争对手更多财富的能力。”可知,国际竞争力包含在综合国
8、力中,是后者的组成部分之一。D项正确。因此,选择D选项。冷战结束之后,特别是进入新世纪以来,世界上综合国力的竞争及其特点,主要表现在以下六个方面:经济的竞争成为综合国力竞争的中心内容。国际政治地位和在国际事务中的影响力是综合国力竞争的主要目标。科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点。军事力量仍是综合国力竞争中具有威慑性的手段。文化的竞争成为综合国力竞争愈益突出的一个方面。人才和人的素质的竞争成为综合国力竞争的基础内容。7.公共行政是指国家权力机关运用依法获授的国家公共行政权力,并在法律原则规定的范围内运用行政裁量权,以行政效率和社会效益为基本考量标准,处理公共行政事务的过程和活动。下列属于
9、公共行政主体的国家机关是: A.全国人民代表大会 B.国务院 C.人民法院 D.国家监察委员会 参考答案:B 解题思路:第一步,本题考查宪法知识。 第二步,公共行政就是国家行政机构依法管理社会公共事务的有效活动。公共行政的主体是以国家行政机关为主的公共管理组织。公共管理组织除国家行政机关外,还有依法成立的、具有一定行政权的独立行政机构和法定组织。根据宪法第八十五条,中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。可知,国务院属于公共行政主体的国家机关。B项正确。因此,选择B选项。A项:根据宪法第五十七条,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
10、它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根据宪法第五十八条,全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。可知,全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会是立法机关。不属于公共行政的主体。A项与题意不符,不当选。C项:根据宪法第一百二十八条,中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。不属于公共行政主体的国家机关。C项与题意不符,不当选。D项:根据宪法第一百二十三条,中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。国家监察委员会不属于公共行政主体的国家机关。D项与题意不符,不当选。8.对“不患人之不己知,患不知人也”理解正确的是: A.不必担心别人不了解我,而担心自己不了解别人 B
11、.不必担心自己了解别人,而担心别人不了解自己 C.把你说的先去做到,不要患得患失 D.忧患意识是人做好管理工作的一种必备素质 参考答案:A 解题思路:第一步,本题考查语言文字知识。 第二步,“不患人之不己知,患不知人也”出自论语学而,意思是不要担心别人不了解自己,只要担心自己不了解别人。A项正确。因此,选择A选项。在管理学中,“不患人之不己知,患不知人也”体现为站在他人的立场上考虑问题。在管理学中,当希望他人理解自己的时候,首先应该做到自己能正确地了解和理解他人,争取不误解他人,从而做到对他人有足够的理解和尊重。能够充分的尊重他人,也是获得他人尊重和理解的一个条件。因此当他人不理解或误解自己时
12、,应该保持良好的心态,不抱怨他人,并且应该积极主动地理解他人,多为他人利益着想。9.古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯_,不让时间白白地浪费掉。填入划线部分最恰当的一项是: A.夜以继日 B.虚度年华 C.孜孜不倦 D.焚膏继晷 参考答案:B 解题思路:第一步,分析语境。文段指出有成就的人严肃对待自己的生命,不会让时间白白地浪费掉。可见,横线处应该填上表示浪费时间的成语。 第二步,对比选项。A项“夜以继日”指勤奋努力,不符合语境,排除A项。B项“虚度年华”指浪费时光,符合语境。C项“孜孜不倦”侧重勤奋努力,不知疲倦,不符合语境,排除
13、C项。D项“焚膏继晷”是“夜以继日”的近义词,也是指勤奋努力,书面语,不符合语境,排除D项。因此,选择B选项。10.如果某单位共有4个门,规定从一个门进,另一个门出,那么不同的情况共有: A.81 B.64 C.16 D.12 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查排列组合,属于基础排列组合。 第二步,根据“共有4个门,规定从一个门进,另一个门出”可得,12(种)。因此,选择D选项。11.面对当今世界各种文化相互激荡的大潮,如何提升文化软实力,是摆在我们面前的一个重大现实课题。历史和现实都告诉我们,只有秉承文化自觉,对各种文化都加以综合创新,才能找准我国文化发展的方位,增强我国文化的国际竞争
14、力,才能使中华民族自尊、自信、自强地屹立于世界民族之外。这段话意在强调: A.中华文明是世界古代文明中始终没有中断、连续五千多年发展至今的文明 B.中国在走向现代化、走向世界、走向未来的过程中,无论如何不能丢掉中华民族的文化本色 C.一个民族又能自立图存、兴旺发达,必须具备自己的文化 D.文化自觉对弘扬中华传统文化,吸引世界先进文化,建设中国现代文化非常重要 参考答案:D 解题思路:第一步,分析文段。文段首先提出一个问题,即如何提升文化软实力,然后进行回答,即只有秉承文化自觉,加以综合创新,才能增强我国文化的国际竞争力。可见,文段是“提出问题解决问题”结构,重点就是解决问题。 第二步,对比选项
15、。D项“文化自觉对弘扬中华传统文化,吸引世界先进文化,建设中国现代文化非常重要”是对主旨的同义替换。A项、B项与C项均缺少关键信息“文化自觉”,排除A项、B项和C项。因此,选择D选项。12.从数字1、2、3、4、5中随机选取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字加和等于9的概率为: A.13/125 B.16/125 C.18/125 D.19/125 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查概率问题,属于基本概率。 第二步,“从数字1、2、3、4、5中随机选取3个数字(允许重复)组成一个三位数”,共有555125(种)情况。“其各位数字加和等于9”有(135)、(234)、(225)
16、、(333)、(441)5大类情况,总共有31319(种)。第三步,根据概率问题的公式“某种情况发生的概率满足条件的情况数总的情况数”,可知其各位数字加和等于9的概率为19/125。因此,选择D选项。13.人类常常把教育分成职业教育和博雅教育两类。通识教育是由博雅教育演变而来的,通识教育在形式上包括人文、社会、自然三大部分,在实质上能够探讨人类精神的自由、心灵的满足、生命的尊重、生活的价值、资源的善用、宇宙的和谐等。只有能够探讨到这些本质内涵的学科及课程设计,才能称得上通识教育。这段文字意在强调: A.通识教育是一种对学生的基本素养教育 B.我国古代著名教育家孔子主要从事的是博雅教育 C.学校
17、员工本身就是通识教育的一个重要组成部分 D.专门教育辅以通识教育才算是真正意义上的专业教育 参考答案:A 解题思路:第一步,分析文段。文段首先说教育分职业教育与博雅教育,而“通识教育”是由博雅教育演变面来,在形式上包括三大部分,其实质是探讨人类精神,最后,强调什么情况下才能称得上“通识教育”,可见,文段重点是围绕“通识教育”展开的。 第二步,对比选项。A项“通识教育是一种对学生的基本素养教育”是对文段主旨的归纳概括。因此,选择A选项。B项:“教育家孔子”,无中生有。C项:“学校员工”,无中生有。D项:逻辑错误。14.科学家准备进行标号为0、1、2、3、4、5的六项实验,向大家传授大气物理知识,
18、0号实验不能放在第一项,最后一项的标号要小于它前面相邻一项的标号,则实验顺序的可能种数为: A.100 B.200 C.300 D.400 参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查排列组合,属于基础排列组合。 第二步,根据“0号实验不能放在第一项,最后一项的标号要小于它前面相邻一项的标号”可知,0号实验有两种放置情况:情况一:0号实验放在最后一项,共有120(种);情况二:0号实验放在第24项(由于没有比0号实验更小的标号,其不可以在第5项),在此基础上从剩下五项实验中选取三个放置剩下的前四项顺序中,剩下两项实验按大小顺序排至最后两项,共有1180(种)。第三步,共有120180300(种)。
19、因此,选择C选项。15.圆周上按顺时针方向标有1、2、3、4、5五个点,一个青蛙按顺时针方向绕圆从一个点跳到另一个点,若起跳点为奇数,则落点与起跳点相邻;若起跳点为偶数,则落点与起跳点相隔。青蛙从五点起跳,跳了2008次,停在: A.4 B.3 C.2 D.1 参考答案:D 解题思路:第一步,确定题型。 题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。第二步,分析条件,进行推理。青蛙从5点顺时针跳,5为奇数,第一次跳到顺时针相邻的1,1为奇数,第二次跳到相邻的2,2为偶数,第三次跳到相隔的4,4为偶数,第四次跳到相隔的1,接下来3跳三次又到1,往后都是以3跳为周期,落到1,而2008-4=2004,
20、2004正好是3的倍数,因此跳了2008次后,青蛙刚好跳到了1。因此,选择D选项。16.有9门课,其中A、B、C三门课时间相同,至多只能选一门,每人必须选择4门课,有多少种可能? A.72 B.73 C.74 D.75 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查排列组合,属于基础排列组合。 第二步,关于A、B、C三门课的选择情况:情况一,选到A、B、C:共有 32060(种);情况二,没有选到A、B、C:15(种);则共有601575(种)。因此,选择D选项。17.6名同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意2名同学之间最多交换一次,交换的2名同学互赠一份纪念品,已知6名同学之间共进行了13次
21、交换,则收到4份纪念品的人数为: A.1或3 B.1或4 C.2或3 D.2或4 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查排列组合问题,属于其他排列组合。 第二步,根据“6名同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意2名同学之间最多交换一次”可知,应共交换15(次),再根据“共进行了13次交换”可知,期间出现过15132(次)空档。第三步,分析这2次空档情况:第一种,假设同一人跟另外两人未交换,即甲与乙、丙未交换,则剩余三人与乙丙进行交换,及乙丙彼此之间交换,共交换四次,即收到4份纪念品的人数为2人(乙、丙);第二种,假设是四人彼此未交换,即甲与乙、丙与丁未交换,则对于这四人,剩余的四人均会跟
22、他们交换礼物,即收到4份纪念品的人数为4人(甲、乙、丙、丁)。因此,选择D选项。18.“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”这位被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的科学家是: A.牛顿 B.培根 C.康德 D.摩尔 参考答案:B 解题思路:第一步,本题考查人文知识。 第二步,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”出自英国培根的论读书。论读书是培根随笔中的一篇重要的文章。弗朗西斯培根(1561一1626年),是英国文艺复兴时期散文家、哲学家,英国唯物主义哲学家,
23、实验科学的创始人,是近代归纳法的创始人,又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。主要著作有新工具、论科学的增进以及学术的伟大复兴等。培根的最大哲学贡献在于,提出了唯物主义经验论的一系列原则,制定了系统的归纳逻辑。马克思、恩格斯称他是“英国唯物主义的第一个创始人”,是“整个实验科学的真正始祖”,这是对培根哲学特点的科学概括。B项正确。因此,选择B选项。A项:牛顿(1643年1727年),是英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有自然哲学的数学原理、光学。他在1687年发表的论文自然定律里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。主要成就有提出万有引力定律、牛顿运动定律,与莱布尼茨共同发明微积分
24、,发明反射式望远镜和光的色散原理,被誉为“近代物理学之父”。A项与题意不符,不当选。C项:康德(1724年1804年),是德国哲学家、作家,德国古典哲学创始人,其学说深深影响近代西方哲学,并开启了德国古典哲学和康德主义等诸多流派。康德是德国古典理性主义哲学创始人。C项与题意不符,不当选。D项:摩尔一般指乔治爱德华摩尔(1873年1958年),英国哲学家,属于分析哲学学派,主要贡献为伦理学。D项与题意不符,不当选。19.一个古代做官的人,到各地游历时,用心考察各地山川河流,写出了一部流芳百世的书水经注,成为中国古代著名的地理学家。这个人是: A.徐霞客 B.郦道元 C.宋应星 D.沈括 参考答案
25、:B 解题思路:第一步,本题考查科技成就知识。 第二步,水经注是古代中国地理名著,共四十卷。作者是北魏晚期的郦道元。水经注因注水经而得名,水经一书约一万余字。水经注看似为水经之注,实则以水经为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。由于书中所引用的大量文献中很多散失了,所以水经注保存了许多资料,对研究中国古代的历史、地理有很多的参考价值。B项正确。因此,选择B选项。A项:徐霞客是明代地理学家、旅行家和文学家。他40年考察撰成的260多万字(遗失达2
26、00多万字,只剩下60多万字)地理名著徐霞客游记,被称为“千古奇人”。徐霞客还是世界上对石灰岩地貌进行科学考察的先驱。徐霞客游记以日记体为主的中国地理名著,被后人誉为“世间真文字、大文字、奇文字”。徐霞客游记开篇之日(5月19日)被定为中国旅游日。A项与题意不符,不当选。C项:宋应星是明朝著名科学家。宋应星的著作和研究领域涉及自然科学及人文科学的不同学科,而其中最杰出的作品天工开物被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。C项与题意不符,不当选。D项:沈括是北宋政治家、科学家。沈括一生致志于科学研究,在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就,被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”。其代表作梦溪笔谈
27、,内容丰富,集前代科学成就之大成,在世界文化史上有着重要的地位,被称为“中国科学史上的里程碑”。沈括在世界上最早经实验证明了磁针“能指南,然常微偏东”,即地磁的南北极与地理的南北极并不完全重合,存在磁偏角。D项与题意不符,不当选。20.公共危机通常指一系列中止和平进程或瓦解社会正常关系、秩序的事件,表现为某种不可预知事件的发生,打破了正常的社会秩序、经济秩序和生活秩序,威胁到了公众的财产以致生命安全,进而引发了一个地区的社会公众比较普遍的恐慌情绪和恐慌行为的情境状态。下面不属于公共危机的特点的是: A.威胁主要利益或造成严重后果 B.做出反应的时间有限 C.减少、缓解危机 D.事出突然,具有意
28、外性 参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查管理知识并选错误项。 第二步,公共性危机,是在社会运行过程中,由于自然灾害、社会运行机制失灵而引发的,可能危及公共安全和正常秩序的危机事件。公共危机的特点包括:事出突然,具有意外性,做出反应的时间有限。公共危机事件是由一系列细小事件逐渐发展而来的,事实上存在某些征兆,因而在理论上存在预警的可能性。但从各国实践的情况看,公共危机真实发生的时间、地点往往具有相当的不可预见性,而且,正因为公共危机通常出乎社会秩序或人们的心理惯性运行,才会形成某种程度上的紧急性、危险性。威胁公共利益。公共危机表现为由于某种不可预知事件的发生,打破了正常的社会秩序、经济秩序
29、和生活秩序,威胁到了公众的财产以致生命安全,进而引发了一个地区的社会公众的比较普遍的恐慌情绪和恐慌行为的情境状态。高度不确定性。公共危机之所以成为危机,在一定程度上就是因为很难预料它可能带来的后果。可知,C项的减少、缓解危机不属于公共危机的特点。C项错误,但与题意相符,当选。因此,选择C选项。A项:公共性危机的实质是危及公共安全,破坏社会秩序和生存空间,侵犯人身安全和财产安全。公共危机由于某种不可预知事件的发生,威胁到了公众的财产以致生命安全。因此,威胁主要利益或造成严重后果属于公共危机的特点。A项与题意不符,不当选。B项、D项:事出突然,具有意外性,做出反应的时间有限。这属于公共危机的特点。
30、B项、D项与题意不符,不当选。21.在环境保护的宣传中,“我们只有一个地球”的口号提醒了人们良好的生态环境是实现中华民族永续发展的内在需求,是增进民生福祉的优先领域。下列各项与这句口号意思最接近的是: A.火星上不可能有生命存在 B.宇宙中即使有其他的星球适宜人类居住,人类也无法迁往那个星球 C.如果地球被污染了,人类将束手无策 D.人类不可能找到比地球更适宜自己居住的星球了 参考答案:C 解题思路:第一步,依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。 第二步,辨析选项。A项:该项并未提及环境保护的重要性,无法推出,排除;B项:在宇宙中,即使有其他适宜人类的居住的星球,人类也无法迁居,说明人类在迁
31、移时很困难,但是并未提及环境保护的重要性,无法推出,排除;C项:该项说的是地球被污染了,人类将束手无策,说明环境保护的重要性,可以推出;D项:该项更多强调的是星球的宜居性,并未提及环境保护,无法推出。因此,选择C选项。22.领导决策是指领导者在领导活动中,为了解决重大的现实问题,通过采用科学的决策方法和技术,从若干个有价值的方案中集中选择一个最佳的方案,并在实施中加以完善和修正,以实现目标的活动过程。根据上述定义,以下不属于领导决策要素的是: A.决策者 B.决策目标 C.决策备选方案 D.决策类型 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查管理知识并选错误项。 第二步,领导决策一般由决策者、决
32、策目标、决策备选方案、决策情势和决策后果五个要素组成。决策者是决策活动的主体,是决策最基本的要素;决策目标是指决策所要达到的目的;决策备选方案是多样性的行动方案;决策情势是指决策面临的时空状态,即决策环境;决策后果是指一项决策实施后所产生的效果和影响。可知,D项的决策类型并不属于领导决策要素。D项错误,但与题意相符,当选。因此,选择D选项。A项、B项、C项:领导决策一般由决策者、决策目标、决策备选方案、决策情势和决策后果五个要素组成。A项、B项、C项均正确,但与题意不符,不当选。23.语言是人类所特有的,用来表达意思、交流思想的工具,是一种特殊的社会现象,由语音、词汇和语法构成一定的系统。根据
33、上述定义,下列不属于语言范畴的是: A.市长在工作会议上的讲话 B.开会时某人未到场所提交的书面发言 C.狗见到陌生人时发出的叫声 D.李教师在上政治课 参考答案:C 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。 第二步,找关键信息。人类所特有的;用来表达意思、交流思想的工具。第三步,辨析选项。A项:市长的讲话,属于“用来表达意思、交流思想的工具”,符合定义;B项:提交的书面发言,属于“用来表达意思、交流思想的工具”,符合定义;C项:狗不属于“人类”,主体不符合,不符合定义;D项:李教师在上政治课,属于“用来表达意思、交流思想的工具”,符合定义。因此,选择C选项。24.鸦片战争后,中国陷入内
34、忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频发、_、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了_的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。填入划线部分最恰当的一项是: A.山河破碎可歌可泣 B.山河壮丽英勇不屈 C.山河依旧勇敢奋斗 D.山长水远英勇奋斗 参考答案:A 解题思路:第一步,分析第一空。根据语境“战乱频发”“民不聊生”感情倾向消极,第一空应该与其保持一致,B项“山河壮丽”,感情倾向积极,不符合语境,排除B项。 第二步,分析第二空。根据语境“斗争”,第二空应该填上一个修饰“斗争”的成语,A项“可歌可泣”指值得歌颂、赞美,
35、使人感动流泪,形容英勇悲壮的感人事迹。符合语境。C项“勇敢奋斗”与D项“英勇奋斗”语义重复,排除C项与D项。因此,选择A选项。25.一位老师对自己的学生说:你们要明白,所谓科学至上,不能用科技手段取代社会伦理;所谓市场为先,不能把国家利益作为筹码交换;所谓思想无价,不能把公民道德置之度外。你们要牢记民族复兴的重任,用创新为祖国增添亮色。老师希望自己的学生们不要成为: A.有大情怀和大作为的人 B.有责任和有担当的人 C.有高尚品德和爱国情怀的人 D.只顾小家不顾国家的人 参考答案:D 解题思路:第一步,分析文段。文段是一位老师对自己的学生说的一段话,前三句是并列,最后强调学生要牢记民族复兴的重
36、任。可见,老师的这段话是分总结构。 第二步,对比选项。A项、B项与C项,均是老师对学生的要求,D项“只顾小家不顾国家的人”,不符合老师的希望。因此,选择D选项。26.每个时代都有每个时代的价值观念,当代青年应该践行社会主义核心价值观。下列属于对公民层面的价值要求是: A.爱国、敬业、诚信、友善 B.富强、民主、文明、和谐 C.自由、平等、公正、法治 D.民主、文明、诚信、法治 参考答案:A 解题思路:第一步,本题考查道德知识。 第二步,党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国
37、家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。可知,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值观。A项正确。因此,选择A选项。B项:“富强、民主、文明、和谐”属于国家层面的价值目标,而不是公民层面。B项与题意不符,不当选。C项:“自由、平等、公正、法治”属于社会层面的价值取向,而不是公民层面。C项与题意不符,不当选。D项:“民主、文明”属于国家层面的价值目标,“诚信”属于对公民层面的价值要求,“法治”属于社会层面的价值取向。D项与题意不符,不当选。27.630的正约数,(包括1和630)的
38、个数为: A.21 B.22 C.23 D.24 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查排列组合问题,属于基础排列组合。 第二步,将630进行因式分解2357,在此基础上分析每个因数的情况:约数有2出现,有2、2两种情况;约数有3出现,有3、3、3三种情况;约数有5出现,有5、5两种情况;约数有7出现,有7、7两种情况。第三步,分步用乘法原理,则共有232224(种)。因此,选择D选项。28.“格物致知”中“格物”是什么意思: A.思想出真知 B.认识出真知 C.实践出真知 D.研究出真知 参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查人文知识。 第二步,“格物致知”出自礼记大学:“致知在格物,物格而后知至。”意思是探究事物原理,而从中获得智慧(或从中感悟到某种心得)。“格”的意思是推究,“格物”是指探究事物原理。在古代,格物的途径主要是读书讨论,应事接物之类。其做法“须是今日格一件,明日又格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处”。在这个从逐渐积累到豁然贯通的过程中,含有关于人类认识规律的一般观点。这体现了实践决定认识的哲学原理。即实践出真知。因此,选择C选项。格物致知,是中国古代儒家思想的一个重
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