中外名著读后感论语_第1页
中外名著读后感论语_第2页
中外名著读后感论语_第3页
中外名著读后感论语_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中外名著读后有感论语导读:本文中外名著读后有感论语,仅供参照,假如能帮助到您,欢迎评论和分享。篇一:中外名著读后有感论语读了论语这篇著作,我受用不尽,不单知道了做人的道理,还亲密接触,让我对孔子认识的更深。论语书是对孔子平时生活的举止与语言方式,还有记录中国史代伟人对孔子的评论与生活故事。三人行,必有我师焉。这句话反响了孔子与别处俩人行走中,必然有一位是其师傅,还反响了孔子好问勤学的不卑不亢的学习精神;他还特别谦逊,自己成了老师,仍是修业,对问题都不耻下问;不像我们,碰到奖赏就万分骄傲,碰到困难就不理不睬。在我练字时期,我在书法班的声誉上是赫赫有名的;于是,我特别骄傲,在学校的作业本上写得乌七

2、八糟,还差点被批入“差字黑名单”;自从读了这本著作,我在数学方面的字体大有进步,连老师都对我刮目相待;有一次,还在讲堂上公然赞誉我的作业本呢!本来论语是多么重要啊!所以,我们要向孔子学习,不可以狂妄自傲,要做一个谦逊有学识的人,并向孔子扬长避短,让自己更完满!篇二:中外名著读后有感论语这段时间,我们把论语这本书学完了。还记得拿到这本书的时候,封面特别的雅致,上边还写着特别大气的两个字论语。刚打开册页,就看到了人物介绍。这本书的作者是孔子。孔子,姓孔,名丘,字仲尼,鲁国人,(今山东曲阜),中国古代春秋末期的思想家和教育家,儒家学派的首创人,世界最有名的文假名人之一,一世从事传道,授业,解惑的师业

3、,被中国人尊称为“至圣先师,万世师表”。俗语说:他有三千弟子,七十二圣人,此中有名的弟子有:颜回,曾子,子路,子贡,管仲论语主假如记录孔子及其弟子言行的一本书,由孔子的弟子及其再传弟子编写而成,内容以伦理教育为主,包含历史,哲学,政治,经济,艺术等方面,有很多富裕启迪性的至理名言是我国古代名言之一。全书语言精练,意义深刻,有很多言论被人视为至理名言。如:三人行必有我师焉,择起善者而从之,其不善者改之,这句话的意思是三个人一同走,除了我以外的两个人必定都有值得我学习的地方。我选他们的优点来学习,假如有弊端的话,把它当作一面镜子,看我有没有这样的状况,许果有的话就马上更正。论语是孔子智慧的精髓,书

4、中讲到的做人的道理,值得我们一世去慢慢领会。篇三:中外名著读后有感论语孔子,春秋战国时期之文人,其作论语万古流芳,流传到现在,几乎无人不知,无鬼不晓。论语,封面雅致,外壳鹅黄,厚厚的,正上方用宋体写着“论语”二字,下边写着“孔子的智慧”几个字,并配有一幅山川画,让人一眼就喜爱上了这本书。打开册页,一股油墨香味扑鼻而来,啊!这本书我已经心仪好久了,仍是妈妈特地从书店买来的呢!这本书中字字珠玑,此中我以为最精粹的是:“子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”和“子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”两句话。第一句话的意思是:“孔子说

5、:“经常复习学过的知识,这莫非不快乐吗?有朋友从远方来做客,这莫非不高兴吗?他人不理解我有学识,而我不介怀由于学习是为了自我,这莫非不是一个君子吗?”告诉了我们:“经常连续快乐的情绪,做任何事就可以驾轻就熟。如果他人对你有误解时,不要生气或悲伤,只需你做的是对的,他人终归会理解的。”第二句话的意思是:“孔子说:“三个人一齐行走,除了我以外的两个人,一定都有值得我学习的地方。我选用他们的优点来学习,假如是弊端的话,就把它当作一面镜子,看看自我有没有同样的弊端,假如有就要马上悔过来。”告诉了我们:“朋友或同学中间,每一个人都有优弊端,重要的是,我们能不可以学习他人的优点和更正自我的弊端。”这两句话

6、写得真好,我们大家也要好好读读哦!论语,孔子智慧之精髓,他告诉了我们如何做人,如何办事。做人,就就应要不可以只修饰相貌,更重要的是心里的涵养;做人,就就应要对全部的人都要以爱心对待,也要多亲密有仁德的人;做人,就就应要倘若发现了自我的任何弊端和过错,务必得勇于悔过,不可以成心不改,并装作没发现;做人,就就应要本着光明磊落的态度来做事,这是做人的基本要求。论语,孔子,歌颂千秋万代篇四:中外名著读后有感论语论语是凝集我们中国人智慧的一本书。四年级的时候,爸爸就给我买了一本孔子的论著论语,并意味深长的对我说:“论语是我们的良师良友,它能够教给我们好多的做人做事的道理。”我听后急不可待的打开论语,津津乐道的读了起来。子曰:“学而时习之,不亦说乎?”意思是说:做个有道德涵养的人,就一定做到随时随处都在学习中,心里充满着掌握真谛的欢乐。“择其善者而从之。其不善者而改知。”这句话是令我感悟最深,得益最多的。它的意思是说:要学习他人的优点,用他人的弊端来反思自己的不足,而且更正。让我理解了擅长学习他人的优点,是自己变得更为优异。他人的弊端呢,就用来当一面“镜子”,看一看自己身上有没有这些弊端,有,就要把它实时更正。没有,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论