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1、新课导入“青蛙”音乐欣赏新课导入“青蛙”音乐欣赏小青蛙3一年级下册小青蛙3一年级下册眼yn睛jng我会认眼yn睛jng我会认保bo护h保bo护h害hi事sh害hi事sh让rng让rng病bng病字旁“疒”： 第一笔点在横中间偏上位置；第二笔的横稍稍向右上倾斜且一般为中横；竖撇要挺拔；最后两点要有呼应关系，且是写到竖撇的中间位置。病bng病字旁“疒”： 第一笔点在横中间偏上位置；第二笔的开火车清晴睛情请眼病让害保护事开火车清晴睛情请眼病让害保护事qng组词：青草 青山 青蛙我会写部首：青笔顺：qng组词：青草 青山 青蛙我会写部首：青笔顺：qng组词：清水 清早 山清水秀部首：氵笔顺：qng组词

2、：清水 清早 山清水秀部首：氵笔顺：q组词：生气 天气 空气部首：气笔顺：q组词：生气 天气 空气部首：气笔顺：qng组词：晴天 晴朗 晴空部首：日笔顺：qng组词：晴天 晴朗 晴空部首：日笔顺：qng组词：情谊 情感 友情部首：忄笔顺：qng组词：情谊 情感 友情部首：忄笔顺：qng组词：请进 请坐 申请部首：讠笔顺：qng组词：请进 请坐 申请部首：讠笔顺：shng组词：花生 生病 师生部首：生笔顺：shng组词：花生 生病 师生部首：生笔顺：妙解课文 认真听课文朗读，注意朗读节奏，想想文中出现的生字有什么特点。妙解课文 认真听课文朗读，注意朗读节奏，想想文中出现的认真听课文朗读，注意朗读

3、节奏。认真听课文朗读，注意朗读节奏。你能找出“青”与其他偏旁组成的新字吗？你能找出“青”与其他偏旁组成的新字吗？青清晴睛请情氵日讠目忄结合偏旁识字青清晴睛请情氵日讠目忄结合偏旁识字你还知道哪些带有“青”的字吗？米犭虫青蜻蜻蜓qng猜猜想ci精精神jng你还知道哪些带有“青”的字吗？米犭虫青蜻蜻蜓qng猜猜想c小青蛙的特点是什么呢？小青蛙的特点是什么呢？你知道青蛙还有哪些特点吗？大眼睛绿衣裳白肚皮四条腿你知道青蛙还有哪些特点吗？大眼睛绿衣裳白肚皮四条腿小青蛙做了什么好事情呢？保护禾苗吃害虫小青蛙做了什么好事情呢？保护禾苗吃害虫我们为什么要保护小青蛙？因为小青蛙能吃害虫，使禾苗不生病。我们为什么要保护小青蛙？因为小青蛙能吃害虫，使禾苗不生病。课后作业 把课文朗读给爸爸妈妈听。 你还知道哪些小动物需要保护吗？和同学一起说说。课后作业 把课文朗读给爸爸妈妈听。 你还知道哪些小动物需要保1.好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。2.没有观众的音乐会，是为谁而奏没有观众的表演，还有什么继续下去的必要？3.名利都是虚幻的，自己的心才是最实在的。4.丢下一些包袱后，你会惊讶地发现，原来自己可以飞的那么高。5.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一

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