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1、Word - 3 -幼儿园中班优秀语言课教案天上七颗星含反思 活动目标: 1、观赏绕口令,感触绕口令的好玩。2、学念绕口令,能大胆在集风光前表演。3、念准后鼻音,能逐步加快朗诵速度,保持发音精确。4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。5、幼儿活动时遵守秩序的观念。活动预备:1、资源包材料:教学CD天上七颗星;幼儿读物2天上七颗星。2、体现绕口令内容的图谱。活动过程:1、观赏绕口令,萌发学习爱好。(1)老师以轻盈、有节奏的语调朗诵绕口令,引领幼儿观赏。(2)提问:这是绕口令与普通的诗歌有什么不一样?小结:这首绕口令有许多发音临近的字,句子中有相同的数字,读起来很顺口等。2、再次观赏绕
2、口令,理解绕口令内容。(1)播放教学CD,幼儿再次观赏。提问:绕口令里说了些什么?(2)按照幼儿的回答,展示相应图谱并按序摆放,引领幼儿理解并学念。(3)引领幼儿念准后鼻音,体味绕口令的趣味。3、多形式练习绕口令,逐步加快朗诵速度,体味绕口令的节奏美。(1)接句练习:师幼接句;或一名幼儿与其他幼儿接句;或幼儿分组接句。(2)嬉戏练习:老师任指图谱,幼儿说出相应句子。(3)表演练习:幼儿自由练习,老师鼓舞幼儿加入对拟声词的仿照,丰盛表演内容及朗诵的趣味性。(4)幼儿自由练习,逐步完美表演,老师引领幼儿自评、互评。 教学反思: 囫囵教学活动流畅而生动,吸引了幼儿的注重力和学习爱好。教学预备工作很充分,制作了与故事内容相符的ppt,以及视频动画课件,将故事一张张呈现给幼儿观赏,协助幼儿记忆和理解故事内容。在活动过程中,幼儿主动参加活动的乐观性较高,师生间的互动效果十分好。 星(拼音:xng)是汉语通用规范一级汉字(常用字) ,此字始见于商代甲骨文 。星本指夜晚天空中有光亮的小星体,后也指单独的星体。古代所说的星,包括现代所说的恒星行星流星彗星等等。星星在夜空中是极小的点,所以星字又指极小的东西,如:汗星、吐沫星。由于流星划过天空时会发
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