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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班优秀数学教案认识数字7含反思 幼儿园中班数学教案： 熟悉数字7中班数学活动：熟悉数字7活动目标：1能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。2能宁静的聆听教师和伙伴的讲话，以及能心情开心的参与小组活动的习惯。3初步培养观看、比较和反应能力。4启发幼儿学习的爱好。活动预备：音乐磁带黑猫警长、老鼠卡片若干、小河若干条。活动过程：嬉戏捕鱼老师：今日天气真好，猫妈妈带你们一起出去玩吧！看我们来到哪里啊？（小河）让我们一起来钓鱼吧！个别幼儿叙述钓了几条鱼，并送到相应的篮子里。集体送鱼。熟悉数字7老师：小鸭子想吃鱼，我们看看来了几只小鸭子？小鸭子和小鱼哪个多？小鸭子能吃饱

2、吗？那有什么好方法？添上一只鸭子，又游走一只小鸭子，现在哪个多？要让他们数量一样多有什么好方法？去掉一条鱼老师：数字7象什么？数字7除了表示7只小鸭还可以表示什么？嬉戏猫捉老鼠老师：听，谁的声音？（老鼠）教室里有许多的老鼠，请宝宝帮忙用添去的办法抓身上幼个点子的老鼠。幼儿操作听音乐玩嬉戏（猫捉老鼠）教学反思：利用这次教研活动，孩子们对7有了初步的熟悉，也能正确表达7所表示的物体。过程中可以适当的放慢语速，幼儿操作时削减量，用三个数字，这样能缩短幼儿操作时光，让幼儿在评价环节多说一说，平衡语言表达能力与观看能力。 人类最早用来计数的工具是手指和脚趾，但它们只能表示20以内的数字。当数目无数时，大多数的原始人就用小石子和豆粒来记数。慢慢地人们不满足粒为单位的记数，又发明白打绳结、刻画记数的办法，在兽皮、兽骨、树木、石头上刻画记数。中国古代是用木、竹或骨头制成的小棍来记数，称为算筹。这些记数办法和记数符号渐渐

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