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文档简介
1、大学生求职策略与技巧 招生就业工作处 张 兰 胜 2011.8.我们为什么读大学? “那天,不止是我,还有我寝室的兄弟们,我们手心里攥着笔,站了足足有5分钟,头脑里闪现出好多的理由,却都被我一一否定。无奈,我只能留下一张白纸。 大四,快跟我的大学生涯说再见的时候了, 我仍然找不到自己人生的方向。 直到今天, 那一张白纸才让我幡然醒悟 原来自己从未弄懂什么是大学“就业形势2就业形势 我们带着对未来的憧憬走进大学神圣殿堂,感受校园缤纷生活,当完成学业走出象牙塔的那一刹那我们都希望找到一份让自己满意的工作,可是现实.3Contents当前就业形势1简历制作 3面试方式方法与技巧 4 大学生自主创业
2、65签订就业协议书时应注意的问题 2就业政策 4 就业形势5就业形势 大学生为什么就业难?是社会问题,是大学问题,还是自身问题大学生过剩了吗就业难吗高等教育的办学模式 大学门槛低 就业观6就业形势精英教育大众教育7就业形势8就业形势体面的工作稳定的收入是就业首选9就业形势宁要北京上海一张床也不要西部一套房蚁族到西部和基层建功立业10就业形势鸡头 PK 凤尾宁做鸡头不做凤尾宁做凤尾不做鸡头11就业形势12就业形势大理学院2007-2010届毕业生就业率统计表200791.7%200895.4%200998.3%201097.9%2006、2007、2008、2009、2010连续五年获得云南省就
3、业工作一等奖13就业形势14 就业形势15就业形势时代不同了干啥都一样万丈高楼平地起不经历风雨怎能见彩虹摒弃传统观念: 划圈子 要面子 想桌子 比票子16就业形势大学生卖肉 招硕士保安 将军们多数是从士兵干出来的. 很多企业老板和社会成功人士也是从摆地摊或当工人历练出来的 很多刚毕业的大学生,自以为学识渊博,是一个“人才”,不肯从基层做起.到头来往往是“眼高手低”,几年耗过去了,他们错过了发展的最佳时机,越想得到的便越是得不到.于是,心理问题就接踵而至,影响了进取精神.其实,即使是在欧美发达国家,研究生做司机等服务工作,都十分普遍。很多人其实也是这样积累经验,进而获得大成就的。 17就业形势人
4、生设计四个内涵: 道德 科学 艺术 经济18 大学毕业生“就业难”与用人单位“招人难”的矛盾现象 出现“有人无事干”和“有事无人干” 的情况 校企之间缺乏沟通和了解、信息渠道不够畅通 高校专业设置或课程设置不太合理、脱离实际需要大学生普遍缺乏科学的职业生涯规划 职业生涯规划的必要性19职业生涯规划的概念 职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。 职业生涯规划=知己+知彼+抉择+规划20大学生职
5、业生涯规划的概念 大学生职业生涯规划是一种对大学生以职业要求为目标的目标管理,通过让每一个同学明确其预期的目标,使之自觉地按预期目标的要求开发潜能,提高综合素质。 我是谁 我将成为谁我怎么样去行动21大学生职业生涯规划的意义有利于更好地了解自己,进行自我定位有利于更好地了解专业,了解社会环境有利于个人明确未来的奋斗目标,提升应对竞争的能力 有利于人才在市场上的合理配置 职业生涯规划让每位同学自己本人直接参与自己人生目标的设计,也使同学对相关教育资源的利用也会更加自觉和更加充分。由“要我学”变成“我要学”。实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。22大学生职业生涯规划要从大一做起 职业生涯规
6、划宜早不宜迟。 从低年级开始培养同学职业生涯规划意识。 许多学生一直到毕业,就业定位都是模糊的。 职业生涯规划就是要让同学定下职业目标,并相应地提高自己的能力和素质,改变同学临近毕业才考虑就业的思维定势,明确职业生涯规划从大一做起。23大学生职业生涯规划的主要步骤1、认识自己,了解自己2、充分认识与了解相关的环境3、职业定位4、确定短期、中期和长期目标5、制定实现职业生涯目标的行动方案6、评估与调整24大学生职业生涯规划的主要步骤 1、认识自己,了解自己(1)学会做填空题(2)学会利用他人来认识自己 (3)利用心理测试了解自己 性格测验、气质测验、职业兴趣测验(4)定期自我盘点 附:霍兰德的个
7、性与职业模型 25霍兰德的个性与职业模型 职业类型个性特点与能力 环境特点(职业要求)职业特点 适应的职业 现实型具备机械操作能力或体力,适合于机器、工具、动植物等具体事物打交道 要求明确的、具体的体力任务和操作技能,人际要求不高 熟练的手工和技术工作,运用手工工具或机器进行工作 工程师、操作X光的技师、飞机机械师、无线电报务员、自动化技师、电工、鱼类、和野生动物专家、机械工、木工等 研究型具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力,讲究科学性 要求具备思考和创造能力,社交要求不高 科学研究和试验工作,研究自然界、人类社会的构成和变化 科研人员、科技工作者、试验员、数学家、物理学者、化学家、植物
8、学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学者等 艺术型具有艺术性的、独创性的表达和直觉能力,不喜欢硬性任务,情绪性强 通过语言、动作、色彩、和形状来表达审美原则,单独工作 从事艺术创作作家、演员、记者、诗人、画家、作曲家、编剧、舞蹈家、音乐教师、雕刻、摄影艺术、室内装修、服装设计等26霍兰德的个性与职业模型 职业类型个性特点与能力 环境特点(职业要求)职业特点 适应的职业 社会型 喜欢从事与人打交道的活动,人道主义,但不能理智解决问题 解释和修正人类行为,具备高水平的沟通技能,热情助人 通过命令、教育、培训咨询等方式帮助、教育、服务人 联络、外交工作者、教师、学校、领导、导游、社会福利机构工作者、社
9、会群众团体工作者、咨询人员、思想工作者等 企业型 以劝说、管理、监督和领导等能力获得法律、政治、社会和经济利益 善作言行反映,有说服他人和管理能力,完成监督型角色 劝说他人、指派他人去做事情的工作 厂长、各级领导、管理者、政治家、律师、推销员、批发商、零售商、调度员、广告宣传员等 常规型 注重细节,讲究精确,具备纪录和归档能力 要求系统、常规的行为,具体体力要求低,人际技能要求低 一般是各种办公室、事务性工作 会计、统计、出纳、办公室职员、税务员、秘书、计算机操作员、打字员、成本核算员、法庭速记员等 27大学生职业生涯规划的主要步骤2、充分认识与了解相关的环境 环境因素包括学校环境、社会环境、
10、家庭环境等。 学校环境:专业的发展和课程设置、学校提供的各种软硬件设施以及各种资源(特别是图书资源、实践资源) 社会环境:社会对岗位的需求、各种政策法律法规、职业的社会评价,对大学生而言,环境主要是市场与用人单位等因素。 家庭环境:经济状况、人为因素、区域因素28大学生职业生涯规划的主要步骤 3、职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配,即人职匹配。 人职匹配指是将个人的主观条件(如个性心理、知识、技能、经验等)与打算从事的职业岗位的要求相比较,帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业,最终达到人与职业的最佳匹配的过程,实现人职匹配的和谐就业。29选择职业时的三种
11、基本策略策略一:探索性策略不一定要一锤定音或从一而终;根据新情况适时调整,慎重选择策略二:重点把握策略包括以专业或以工作为重点两个维度清楚地知道自己的长处是什么,短处是什么 最大限度上发挥自己的专长(以专业为主)比照职业和择业者,将职业对人的要求具体化比照本人喜好的多种职业目标比照职业提出的各种要求分析某种职业所需要的主次条件求职者的个人素质应符合某种职业所需要的主要条件。策略三:稳定性策略 “稳中求升”。30职业选择的原则客观原则 个人素质条件状况;社会需求的可能性;基于现实的选择。主动原则积极准备就业条件;主动就业。比较原则个人和岗位相互比较;几个职业间的比较。 主次原则。选择职业标准的主
12、次;职业需求条件的主次;哪些是现实的、哪些是幻想的;哪些合理、哪些过分。314、确定短期、中期和长期目标 短期目标也即大学阶段的目标,时间至大学毕业前。中期目标从大学毕业后至毕业后五年内,长期目标从毕业后五年至毕业后十年。大学生职业生涯规划以短期目标为重点。短期目标包括职业目标:你将做什么职业,成为什么样的角色。也包括具体的目标,比如自身素质的提高:英语水平,计算机水平,各种专业技能证书,社会实践和实习计划。 大学生职业生涯规划的主要步骤325、制定实现职业生涯目标的行动方案 在学习方面 在潜能开发方面 在社会实践方面 在社会工作方面 在思想政治方面 在为人处事方面 用行动落实规划,在行动中不
13、断实现每个目标,同时,在行动中完善新的目标。大学生职业生涯规划的主要步骤336、评估与调整 以一切为自己负责为原则 及时调整、完善、总结大学生职业生涯规划的总原则: 一切为了自己,为了自己的一切。一切为自己负责,为自己一切负责。撰写大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划的主要步骤34就业政策国家促进普通高校毕业生就业的政策有哪些? (1)鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业:对到农村基层和城市公益性岗位就业的,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的,给予薪酬或生活补贴;对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的,由
14、政府补偿学费,代偿助学贷款;35就业政策 对有基层工作经历的,在研究生招录和事业单位选聘时优先录取;对参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目的,给予生活补贴,按规定参加社会保险;项目服务期满并考核合格的,报考硕士研究生初试总分加10分,高职(高专)学生可免试入读成人本科;今后相应的自然减员空岗全部聘用参加项目服务期满的高校毕业生。 36就业政策(2)鼓励高校毕业生应征入伍服兵役:由政府补偿学费,代偿助学贷款;在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先;退役后参加政法院校为基层公检法定向
15、岗位招生考试时,优先录取;具有高职(高专)学历的,退役后免试入读成人本科;或经过一定考核,入读普通本科;退役后报考硕士研究生初试总分加10分;荣立二等功及以上的,退役后免试推荐入读硕士研究生。37就业政策(3)积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目: 高校毕业生在参与项目研究期间,享受劳务性费用和有关社会保险补助,户口、档案可存放在项目单位所在地或入学前家庭所在地人才交流中心。聘用期满,根据需要可以续聘或到其他岗位就业,就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算,社会保险缴费年限连续计算。 38就业政策(4)鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业:对企业招用非本地户籍的普通
16、高校专科以上毕业生,各地城市应取消落户限制(直辖市按有关规定执行);为到中小企业就业的高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务;登记失业并自主创业的,如自筹资金不足,可申请10万元小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的,可按规定适当提高贷款额度;参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴;灵活就业并符合规定的,可享受社会保险补贴政策。39就业政策(5)强化对困难家庭高校毕业生的就业援助:就业困难和零就业家庭的高校毕业生,享受公益性岗位安置、社会保险补贴、公益性岗位补贴等就业援助政策;机关、事业单位免收招聘报名费和体检费;高校可根据实际情况给予适当的求职补贴;对离校后未就业
17、回到原籍的高校毕业生,由各地公共就业服务机构免费提供就业服务并组织就业见习和职业技能培训。 40就业政策 基层就业项目名称细则.doc 是国家为了引导大学生到基层、到祖国和人民最需要的地方去建功立业;促进边远、贫困、山区乡村社会事业的发展;拓展大学生就业、创业的渠道;培养造就一大批既有现代科学知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才;不断促进经济社会的发展和社会主义和谐社会建设的需要而实施的具体项目.目前我省实施的基层就业项目主要有“大学生志愿服务西部计划”云南省地方项目、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“支教、支农、支医和扶贫工作”及“选聘高校毕业生到村任职工作”。41
18、就业政策高校毕业生应征入伍服义务兵役要经过哪些程序? 参加兵役登记和预征报名:高校所在地县级兵役机关会同有关部门到学校开展兵役登记,进行征兵普查工作,高校毕业生本人可向所在高校有关部门报名。42就业政策在高校参加预征:5至6月份,高校所在地县级兵役机关会同教育、公安、卫生等部门,到高校组织身体初检和政治初审,符合基本征集条件的确定为预征对象,并填写应届高校毕业生预征对象登记表。身体初检时对视力、肝功等项目进行重点检查。43就业政策 到户籍所在地报名应征:10至11月份,确定为预征对象的高校毕业生,冬季征兵开始前持应届高校毕业生预征对象登记表到入学前户籍所在地县(市、区)征兵办公室报名应征。通过
19、体格检查、政治审查并符合其他征集条件的,由县(市、区)人民政府征兵办公室优先批准入伍。44就业政策45就业政策离校后未就业高校毕业生如何参加就业见习 人力资源社会保障部门通过媒体以及公共就业服务机构、人才服务机构以及电视、网络、报纸等多种渠道,发布就业见习信息,公布见习单位名单、岗位数量、期限、人员要求等有关内容,或者组织开展见习单位和高校毕业生的双向选择活动,帮助离校未就业高校毕业生和见习单位对接。离校后未就业回到原籍的高校毕业生可与原籍所在地人力资源社会保障部门联系,主动参加就业见习。46就业政策 离校未就业高校毕业生参加就业见习享受哪些政策和服务 获得基本生活补助; 免费办理人事代理;
20、办理人身意外伤害保险; 见习期满未被录用可继续享受就业指导与 服务。47就业政策“五险”指的是五种保险,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险;“一金”指的是住房公积金。其中养老保险、医疗保险和失业保险,这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费,工伤保险和生育保险完全是由企业承担的。个人不需要缴纳。这里要注意的是“五险”是法定的,而“一金”不是法定的。 48简历制作简历的重要性 1.简历就是你的广告片 2.简历的目的: 获得面试的机会 3.使你在众多求职者中凸显出来 4.证明是适合这份工作的最佳人选 49简历制作50简历制作51简历制作52简历制作53简历制作54简历制作55简历制作
21、56简历制作57简历制作58简历制作59简历制作60简历制作61简历制作求职信(自荐信)的作用 将要去应聘一个具体职位的时候,自荐信是一个展示自己的最佳机会,招聘者很有可能就是你将来的上司。所以自荐信同的简历一样重要。 要记住自荐信最重要的是它与简历起着不同的作用,许多简历中的具体内容不应该在自荐信中重复。比如工作经历、学历等。 它们最重要的区别在于,简历要告诉有关你自己的经历和技能,而自荐信要告诉招聘者你能为他们做什么。62简历制作63简历制作64简历制作65面试方式方法与技巧是一种经过组织者精心设计,在特定场景下以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等
22、有关素质的一种考试活动。面试是公司挑选职工的一种重要方法。面试给公司和应聘者提供了进行双向交流的机会,能使公司和应聘者之间相互了解,从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。66面试方式方法与技巧1.面试以谈话和观察为主要手段2.面试是一个双向沟通的过程 3.面试内容灵活性 4.面试对象的单一性 5.面试时间的持续性 6.面试交流的直接互动性 面试特点67面试方式方法与技巧 面试的作用1.可以考察到笔试人员甄选手段难以考察到的内容 68面试方式方法与技巧2.可以综合考察应试者的知识、能力、工作经验及其他素质特征。 69面试方式方法与技巧3.可以弥补笔试的失误,并有效地避免高分低能者和冒名
23、顶替者。 70面试方式方法与技巧4.面试可以测评应试者的多方面素质。 71面试方式方法与技巧面试的具体形式:1. 个别面试 72面试方式方法与技巧2小组面试 73面试方式方法与技巧3.成组面试 74面试方式方法与技巧4. 面试 75面试方式方法与技巧5.视频面试76面试方式方法与技巧面试的主要内容: 1.仪表风度2.专业知识3.工作实践经验4.口头表达能力5.综合分析能力6.反应能力与应变能力7.人际交往能力8.自我控制能力与情绪稳定性9.工作态度10.上进心、进取心11.求职动机12.业余兴趣与爱好77面试方式方法与技巧 不要犯以下错误:1、面试时迟到 2、不修边幅或者着装不当 3、说其他同
24、类型公司的坏话 4、没有能将自己的能力与雇主的需求联系起来5、回答没有明确的焦点,说话没有组织性6、不表现出激情7、对大多数提问都用简短的“yes”或“no” 8、直呼主持面试人的名字或将他的名字搞错 78面试方式方法与技巧 常见问题: 比如与同事发生矛盾,有了冲突,产生危机,如何相处79面试方式方法与技巧 先讲一句名言:海明威说“每个人都不是一座孤岛”,所以在交往中会产生总之要把握四个方面。一要尊重,二是理解,三是沟通,四是帮助。80面试方式方法与技巧 应对与领导相处的,比如领导与自己意见相左,领导的能力比自己差,领导比较专断等。81面试方式方法与技巧 把握四个原则:一尊重领导。每一个成功的
25、领导人都有其成功的理由。二是理解领导。看问题每个人的角度都不一样,“横看成岭侧成峰”,自己的想法是正确的,但领导的就未必是错的。三是帮助领导,此为亮点,帮助领导出谋划策,没有采用也是正常,如果领导违法违背原则,坚持自己的意见,其实这也是帮助领导避免犯错。四是适应领导,适应其领导方式,并用自己的影响力慢慢改正其缺点。此四点绝对通吃天下领导与下属关系。82面试方式方法与技巧依你现在的水平,恐怕能找到比我们企业更好的公司吧?83面试方式方法与技巧如果你的答案是“YES”,那么说明你也许正脚踏两只船,人在曹营心在汉。如果你回答“NO”,又会说明你缺少自信,或者你的能力有问题。对这类问题可以先用“不可一
26、概而论”,作为开头,然后回答:“或许我能找到比贵公司更好的企业,但别的企业或许在人才培养方面不如贵公司重视,机遇也不如贵公司多;或许我能找到更好的企业,我想,珍惜已有的最为重要。”把一个“模糊”的答案还给了面试官。与此类似的还有一种误导式。面试官早有答案,却故意说出相反的答案。若你一味讨好,顺着面试官的错误答案往上爬,面试的结论一定是:此人无主见,缺乏创新精神。84面试方式方法与技巧 谈谈你自己? 有效的自我介绍不是机械的说明你叫什么名字,从哪里来,到哪里去,那就显太乏味了。要有重点地进行自我推销。如果你在面试前认真做过功课,那么你必然已彻底地认识自己:我最大的长处、特色在哪里?哪些是我过去做
27、得最好的事情?我具备什么样的专业技术、知识?然后巧妙地在自己的特色与所应征的工作之间找到着力点、相关性,并将其突出出来。 85面试方式方法与技巧 你最大的成就是什么,为什么? 这样的问题是在考察应聘者的价值观,应聘者回答时要透露出自己的判断标准和崇尚的观点。 应找出自己经历中的亮点作为事例讲给考官听。就算你没有得过奖学金,没有担任过什么职务,也没有组织过什么活动,你肯定也有自己的亮点,比如说:我觉得大学四年我最大的收获是结交了很多非常好的朋友,建立了非常好的人际关系。 86面试方式方法与技巧你为何想进这家公司? 假设你只是漫天撒网地找一份工作,但你绝对不能如此说明,应该顺着提问者的思路,谈谈这
28、个公司对你的吸引力,可以从行业的前景谈起,然后说你们公司在行业中做得很成功的地方等等,假如事实上这家公司还不是很成功,你可以说你们公司的进步是非常快的,我认为非常有发展潜力等等,总之根据具体情况给面试官一个满意的回答。87面试方式方法与技巧你认为你适合干什么? 错误回答:只要公司需要,我什么都能干。这类“服从需要”的空话是给人非常不好的印象的。你觉得自己最适合干什么,自己的喜好是技术还是管理,坦诚地告诉人家就可以了。88面试方式方法与技巧你对薪水的期望值如何? 对于应届毕业生来说在面试中谈薪酬是个大忌。一般新人的起薪都一样,你谈了,人家也不会给你加薪,反而会招致反感。即使对方问你对薪水的期望,
29、你也应谨慎应对,或者干脆用“我相信公司会承认我的工作价值”之类的话搪塞过去。对于跳槽的人士来说,一般是期望比以前的工资要高或者至少持平吧,所以就不需要避开这个问题了,根据自身的条件说说你的一个期望值。89面试方式方法与技巧能否描述你的个人职业生涯规划? 这个问题在很大程度上是考察你的职业稳定度,没有哪一家公司愿意招聘流动性强的员工。虽然跳槽流动很多并非你本意,但在回答这个问题时最好不要流露出学了东西就走人的想法。应该表现你踏实的一面。简短描述你对未来职业生涯的规划。90面试方式方法与技巧现在你可以向我提关于公司的任何问题? 一般在这个时候不要谈到薪资问题,好的问题是问一些面试官乐于回答的问题:
30、在公司里通常新员工要学些什么,会遇到哪些困难?在公司里,我的发展机会如何?公司与某公司(竞争对手)相比,有哪些长处和短处?能否简单介绍一下公司文化?等等。当然如果你很有信心和见地也可以提尖锐的问题,让面试你的老板发现你与众不同的思想。91签订就业协议书时应注意的问题 高校毕业生就业协议书有什么作用 高校毕业生就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。高校毕业生就业协议书一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。作为学校列入派遣计划依据的全国普通高等院校毕业生就业协议书,由学校发给,毕业生签字,用人单位盖章,毕业生本人保存一份作为办理报到、接
31、转档案和户口关系的依据。 92签订就业协议书时应注意的问题高校毕业生就业协议书 VS 劳动合同协议书与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者不同,表现在:93签订就业协议书时应注意的问题 1.协议书是毕业生在校时,由学校参与见证的,与用人单位协商签订的,是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据,劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议,学校不是劳动合同的主体,也不是劳动合同的见证方,劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。94签订就业协议书时应注意的问题 2.高校毕业生就业协议书的内容主要是毕业生如实介绍自身情况,并表示愿意到用人单
32、位就业,用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面,更为具体,劳动权利义务更为明确。 95签订就业协议书时应注意的问题 3.一般来说高校毕业生就业协议书签订在前,劳动合同订立在后,如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定,亦可在高校毕业生就业协议书备注条款中予以注明,日后订立劳动合同对此内容应予认可。 96签订就业协议书时应注意的问题 4.高校毕业生就业协议书是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定,对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可,并经用人单位的上级主管部门和
33、高校就业部门同意和见证,一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章,即具有一定的法律效应,是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。 97签订就业协议书时应注意的问题教育部关于全国普通高等学校毕业生就业协议书管理办法1.毕业生与用人单位达成一致意见之后,均须签订高校毕业生就业协议书。 98签订就业协议书时应注意的问题2.高校毕业生就业协议书由教育部高校学生司制定,每位毕业生只有一套高校毕业生就业协议书,通常每套一式四份。 99签订就业协议书时应注意的问题3.任何单位或个人均不得复印、复制、翻印高校毕业生就业协议书100签订就业协议书时应注意的问题 4.毕业生在协议书上签
34、署个人意见之后,用人单位或学校两方之中只要有一方在协议书上签字,毕业生即不得单方面终止协议的签订工作。毕业生违约时,必须办理完毕与原签约单位的解约手续,出具解约证明,招生就业工作处方给予重新盖章。 101签订就业协议书时应注意的问题 高校毕业生就业协议书的签订程序毕业生与用人单位达成一致后,签约程序是:毕业生认真如实填写基本情况及应聘意见,并签名。用人单位、主管部门及人事调配部门签定意见。用人单位一定将档案详细转递地址填好。各院系签意见。学校招生就业工作处签意见。 102签订就业协议书时应注意的问题需要说明的是:按程序最后到学校签章,由学校作最后把关,更有利于维护毕业生合法利益。有些毕业生图方
35、便,要求学校先签章,再交用人单位,容易写上有损毕业生权益的条款,产生不利后果。学校把关,意义还在于确认签约手续是否完备,否则由于手续不齐等原因,导致报方案时通不过,或派走后到用人单位无法报到,会加大毕业生心理负担 103签订就业协议书时应注意的问题 毕业生签约时要注意的问题: 1.三方协议是由毕业生、用人单位和学校三方之间就学生就业方向签订的一种协议,由三方共同签署后生效。对签约的三方都有约束力。毕业生与用人单位经过双向选择达成就业意向后,必须签订学校统一发放的高校毕业生就业协议书,毕业生与用人单位签订的其他就业协议书无效。 104签订就业协议书时应注意的问题 2.就业协议在毕业生到单位报到、
36、用人单位正式接收后自行终止。就业协议是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式。105签订就业协议书时应注意的问题 3.就业协议的主体合法原则:签订就业协议的当事人必须具备合法的主体资格。对毕业生而言,就是必须取得毕业资格,如果毕业生在派遣时未取得毕业资格,用人单位可以不予接收而无须承担法律责任。 106签订就业协议书时应注意的问题 4.填写用人单位名称时,务必注意,是否与单位的有效印鉴上的名称一致,如不一致,协议无效。 107签订就业协议书时应注意的问题 5.试用期与见习期的时间:根据合同期的长度可以不等,通常试用期为3个月,不得超过6个月。国家机关、高校、
37、研究所一般采用见习期,通常为一年。试用期和见习期只取其中之一,将另一项划去.108签订就业协议书时应注意的问题 6.违约金:由学生和用人单位双方协定。不少单位为了“留住”学生,以高额违约金约束学生。学生应该在协商中力争将违约金降到最低,通常违约金不得超过5000元。 109签订就业协议书时应注意的问题 7.现行的毕业生就业协议属“格式合同”,但“备注”部分允许三方另行约定各自的权利义务。为了防止用人单位承诺一套,做一套,毕业生可将签约前达成的休假、住房、保险等福利待遇在备注栏中说明,如发生纠纷,可以及时向法庭举证,维护自己的合法权利. 110签订就业协议书时应注意的问题 8.学生在签订“协议”时,必须严格按照规定的步骤.等用人单位填写完毕、盖章后再到学校就业指导中心盖章。有的学生偷懒,自己填写完毕后就直接到学校毕业生就业指导中心要求盖章。后果是,单位在填写时,工资待遇等与过去承诺的大相径庭。学生不满却因为自己和学校都已经签字盖章,回天无力。要不逆来顺受,要不就被迫违约,赔偿用人单位。 111签订就业协议书时应注意的问题 违约责任及毕业生违约的后果 高校毕业生就业协议书一经毕业生、用人单位、学校签署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金。毕业生违约,除本人应承担违约责任,支付违约金外,往往还会造成其他
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