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文档简介
1、四川省达州市渠县中学2022年高一物理期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,物体A和B的质量均为m,且分别用轻绳连接跨过定滑轮(不计绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦)。当用水平变力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中( )A物体A也做匀速直线运动 B绳子拉力始终等于物体A所受的重力C物体A的速度小于物体B的速度 D地面对物体B的支持力逐渐增大参考答案:CD2. 重50 N的物体,在粗糙水平面上向右运动,物体和水平面间的动摩擦因数为0.2,同时物体还受到一个大小为10 N、方向水平向左的水平拉力F作用,如图所示,则平面对
2、物体的摩擦力的大小和方向是()A10 N,水平向左 B20 N,水平向左C10 N,水平向右 D20 N,水平向右参考答案:D3. 如图所示,在圆盘上有A、B、C三点,且OA=AB=BC当圆盘绕O点在水平面上做匀速圆周运动时,关于A、B、C三点说法正确的是()A. 线速度大小的比为vA:vB:vC=3:2:1B. 线速度大小的比为vA:vB:vC=1:1:1C. 角速度大小的比为A:B:C=3:2:1D. 角速度大小比为A:B:C=1:1:1参考答案:D三点同轴转动,角速度相等,故有,根据可得,D正确【点睛】本题关键是知道同轴转动角速度相同,同一条皮带相连的点的线速度相同4. (单选)做匀加速
3、直线运动的物体, 加速度为2m/s2, 它的意义是( )A物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍B物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/sC物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/sD物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m参考答案:B5. 关于速度和加速度,下列说法中正确的是( )A物体的速度越大,加速度一定越大B物体的速度变化越大,加速度一定越大C物体的速度变化越快,加速度一定越大D物体的加速度为零,速度一定为零参考答案:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,在皮带传送装置中,右边两轮是连在一起同轴转动,图中三个轮的半径关系为:RARC2RB,皮带
4、不打滑,则三轮边缘上一点的线速度之比vA:vB:vC_;角速度之比A:B:C_;向心加速度之比aA:aB:aC_ _。参考答案:1:1:2 1:2:2 1:2:47. (填空)由实验测得弹簧的弹力F与弹簧的长度l的关系如图所示,则弹簧的原长为_cm,劲度系数为_N/m.参考答案:20;15008. 将质量为5kg的物体以1m/s2的加速度匀减速向上拉升了10m,此过程中物体重力做功为 J,拉力对物体做功 J (g=10m/s2)参考答案:-500J 450J 9. 某同学在研究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系时,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端加挂钩码,实验时弹簧始
5、终未超过弹性限度。用记录的弹力与弹簧的伸长量x做出图象如图,由图象可知弹簧的劲度系数为_N/m,图线不过坐标原点的原因是由于_。参考答案:200,弹簧自身重力试题分析:图像的斜率表示弹簧的劲度系数,故,从图中可以看出当外力为零时,弹簧的伸长量不为零,这是由于弹簧自身重力造成的,考点:研究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系【名师点睛】解题关键明确图线的斜率即为弹簧的劲度系数,求解时注意单位的换算。10. 子弹以800m/s的速度水平射入一木板,穿出木板时速度是300m/s,加速度大小为。那么,木板的厚度是_。参考答案:11. 如图示某物体运动的v-t图象,那么该物体做 运动,初速度为 m/s,加速度是
6、 m/s2,前20s内经过的位移是 m。参考答案:匀减速直线 30 -1 400 12. 在“验证力的平行四边形定则”这一实验中,根据实验数据画出力的图示,如图所示,图上标出了F1、F2、F、F四个力,其中_(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F的_和_都基本相同,说明共点力合成的平行四边形定则得到了验证。参考答案:F,大小,方向 13. 质点由西向东运动,从A点出发到达C点再返回B点后静止。如图,AC100 m,BC30 m,若以B点为原点,向东为正方向建立直线坐标系,则出发点的位置为_,B点位置为_,C点位置为_。参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.
7、 (1)在研究平抛运动的实验中,斜槽出口切线必须保持 ,在释放小球时每次都应从同一位置 。(2)做完实验画出平抛运动的轨迹曲线后,以抛出点为坐标原点水平作x轴,竖直方向作y轴,测出曲线上某一点的坐标为(20cm,20cm),则小球的初速度为: m/s.参考答案:水平 由静止释放 1m/s15. 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:A在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O记录
8、下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示;F比较F和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论上述步骤中有重要遗漏的步骤的序号及遗漏的内容分别是 和 参考答案:故答案是:C还需要画出两细绳的方向;E还应把结点拉到O点的位置解:本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细
9、绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示有重要遗漏的步骤的序号是C、E所以遗漏的内容分别是:步骤C中未记下两条细绳的方向;步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O故答案是:C还需要画出两细绳的方向;E还应把结点拉到O点的位置四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,AB是倾角为的粗糙直轨道,BCD是光滑的圆弧轨道,AB恰好在B点与圆弧相切,圆弧的半径为R,一个质量为m的物体(可以看做质点)从直轨道上的P点由静止释放,结果它能在两轨道之间做往返运动,已知P点与圆弧的圆心等高,物体与轨道AB的动摩擦因数为,重力加速度为g。求(1)物体做往返运动的整个过程中,在AB 轨道上
10、通过的总路程;(2)最终当物体通过圆轨道最低点E时,对圆弧轨道的压力。(3)为使物体能到达圆弧轨道的最高点D,释放点距B点的距离L至少多大?参考答案:解:(1) (2) (3) 17. 如图所示,同一竖直线的A、B两点,固定有等质量异种点电荷,电荷量为q,正、负如图所示,ABC为一等边三角形(边长为L),CD为AB边的中垂线,且与右侧竖直光滑1/4圆弧轨道的最低点C相切,已知圆弧的半径为R,现把质量为m带电荷量为Q的小球(可视为质点)由圆弧的最高点M静止释放,到最低点C时速度为v0。已知静电力常量为k,现取D为电势零点,求:(1)在等量异种电荷的电场中,M点的电势M; (2)在最低点C轨道对小球的支持力FN为多大?参考答案:解析:(1)小球由最高点M运动到C的过程中,由动能定理得mgRUMCQmv可得MC两点的电势差为UMC(mv2mgR)又等量异种电荷中垂线上的电势相等,即C、D两点电势相等故M点的电势为MUMC(mv2mgR)(2)小球到达最
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