《英语学习秘诀精要》_第1页
《英语学习秘诀精要》_第2页
《英语学习秘诀精要》_第3页
《英语学习秘诀精要》_第4页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、英语学习秘 诀 精 要(完整版)英语顾问团队 HYPERLINK /ynw.php HYPERLINK /ynw.php 英语要学好,最好用右脑 PAGE 17 PAGE 17目录 HYPERLINK l _bookmark0 引言4 HYPERLINK l _bookmark0 英语学习总口诀4 HYPERLINK l _bookmark0 五种基本句型歌4 HYPERLINK l _bookmark0 Be动词的用法口诀4 HYPERLINK l _bookmark1 介词用法口诀5 HYPERLINK l _bookmark2 时间名词前所用介词的口诀6 HYPERLINK l _boo

2、kmark2 记住f(e)结尾的名词复数口诀6 HYPERLINK l _bookmark2 巧记48个国际音标口诀6 HYPERLINK l _bookmark3 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词口诀7 HYPERLINK l _bookmark3 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词口诀7 HYPERLINK l _bookmark3 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词口诀7 HYPERLINK l _bookmark4 动名词在句中的功能及其它口诀8 HYPERLINK l _bookmark4 分词做定语的位置及其它口诀8

3、 HYPERLINK l _bookmark4 分词做状语在句子中所表示的意义口诀8 HYPERLINK l _bookmark5 独立主格结构口诀9 HYPERLINK l _bookmark5 英语分数巧记9 HYPERLINK l _bookmark5 longbefore 和beforelong9 HYPERLINK l _bookmark5 巧记lie和lay9 HYPERLINK l _bookmark6 基数词变序数词歌10 HYPERLINK l _bookmark6 巧记以-o结尾加-es的词10 HYPERLINK l _bookmark7 巧记不规则名词单变复 HYPER

4、LINK l _bookmark7 withspem HYPERLINK l _bookmark7 fanboys HYPERLINK l _bookmark7 一句话记名词所有格的构成分式和用法 HYPERLINK l _bookmark7 一句话记清辅音浊化加 HYPERLINK l _bookmark8 -ing要双写的常见动词12 HYPERLINK l _bookmark8 五种基本句型:12 HYPERLINK l _bookmark8 对划线部分提问的程序12 HYPERLINK l _bookmark9 直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律13 HYPERLINK l _b

5、ookmark9 祈使句变为间接引语的规律13 HYPERLINK l _bookmark9 不带to的不定式作宾补13 HYPERLINK l _bookmark9 before和ago巧记13 HYPERLINK l _bookmark10 肯定句变疑问句口诀14 HYPERLINK l _bookmark10 be made of 和 be made from巧记14 HYPERLINK l _bookmark10 要求跟随动名词的动词14 HYPERLINK l _bookmark10 要求跟不定式的动词14 HYPERLINK l _bookmark11 要求跟不定式作宾补的动词15

6、 HYPERLINK l _bookmark11 既跟动名词也跟不定式的动词15 HYPERLINK l _bookmark11 用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点:15 HYPERLINK l _bookmark12 常见的要求跟动名词作宾语,跟不定式作宾语的动词有:16引言这是集众多优秀教师多年的教学经验总结,运用口诀和顺口溜的形式,生动形象地概括了英语的精华,朗朗上口,非常便于记忆和运用,是你 HYPERLINK /ynw.php 轻松学英 HYPERLINK / ,快速提高英语考试成绩的有效工具。英语学习总口诀同类归纳印象深,图示介词最直观; 混淆多因形音义,反义词语成对念;

7、构词方法不可忘,习惯用语集中练; 词不离句法最好,课外阅读莫间断。五种基本句型歌系词后面接表语;viBe 动词的用法口诀am,are,isis,are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be 后not介词用法口诀in,atin.in.以后,小处atin. withby,in. in.介词 at 和 to 表方向,攻击,位置,恶,善分.日子,日期,年月日,星期加上早,午,晚, 收音,农场,值日 on,关于,基础,靠,著论. 着,罢,出售,偷,公,假,故意,支付,相反,准. 特定时日和一就,on年,月,日加早,午,晚,ofonin. on,cab,carriagein.at工具,和

8、,同随 with,具有,独立,就,原因. 就来说宾译主,对,有,方状,表细分.海,陆,空,车,偶,被 by,单数,人类 know to man.时间名词前所用介词的口诀in,日子前面却不行。on,in。oninat,黎明用它也不错。atto, past,莫让岁月空蹉跎。记住 f(e)结尾的名词复数口诀妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。巧记 48 个国际音标口诀单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常 用特殊谓语动词口诀动词后,不定式,wanthopewish, agree, decide,

9、mean, manage, promise, expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。一些动词要掌握,have, let 和 make,feelwatch,使用它们要仔细,一感feel,二听hear,listento, 三让have,letmake,四看see,lookatobservewatch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词口诀 掌握它们今必行。动名词在句中的功能及其它口诀无此义。现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用:现在分词真好记,动词后面 ING。它的作用真不小,可以充当定状表。还有宾语补足语,忘记此项不可以。分词做定语的位置及其它

10、口诀“定分”位置有二条,词前词后定分晓。单个分词在词前,有时此规有颠倒。 ()分词做状语在句子中所表示的意义口诀且谈其主语,谓语头前的*。欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)独立主格结构口诀独立结构要认清:名、代之后副或形。或是分词或“介短h名代二词是其“主,子结构必分明。独立结构好掌握句中作用只一个: “状从”和其前三个,可以互变不难学。英语分数巧记英语分数不费事,“母序子基”四个字。分子若是大于一,分母还须加-s。long before 和 before longlong 在前(long before),“很久前”, long 在后(before long),“不久后”。巧记 lie

11、 和 lay躺 lie,lay,lain,lie in bed again; lie,lied,lied,dontbealiar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 a loy picked it up,and laid it in the bag.out of questionout of the question the“()the“()基数词变序数词歌基变序,有规律词尾加上-ed(fourth,sixth) 一、二、三,特殊例,结尾字母 t,d,d(first,second,third) 八去 t,九去e,(eighth,ninth)veffift

12、h,tweefth) tyyi,th 前面有个e。若巧记以-o 结尾加-es 的词“两人两菜”(hero,negro,potato,tamato)negroesandheroesliketoeatpotatoesandtamatoes c。有生命的加-es,无生命的加-s.巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-licewithspem有些动词用过去完成时,常表示“想做而未做”的意思。可巧记其首字为组成的“withspem”,代表: w

13、ish,intend,think,hipe,suppose,plan,expect,meanfanboysfor,and,nor,but,or,get,so 为了便于记忆,可将其首字母连成“fanboys”.(此外,还有 both.and,neither.nor,not only.but also,以及表示比较的词语than,as.as,not so .as,prefer.to,nather than 等一句话记名词所有格的构成分式和用法thechildrensteacheraskedafriendoftomstobringhimsomestudentsbooks on the first d

14、ay of themonth.一句话记清辅音浊化someyouthsarewalkingalongthepathstohavebathsinthehouseswithsomething in theirmouths.加-ing 要双写的常见动词一个 m,两个 d 和g (swim) (nod,rid) (dig,beg)n,四pt (run,win,begin) (dip,drop,mop,stop)(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat) (下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母五种基本句型:主语+系动词+表语主语+不及物动词

15、主语+及物动词+宾语主语+及物动词+宾语+宾语补足语1+2对划线部分提问的程序一代(用疑问词代替划线部分二移(把疑问词移至句首)三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外) 四抄(照抄其它部分)直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律一从主 he said to tom,“i can help them.” he said to tom that he could help them.二从宾 he said to her,“you can help them.” he told her that she could help them.三不变 he said to tom,“they can

16、 help them.” he told tom that they could help them.祈使句变为间接引语的规律一改 (主句谓语动词) (呼语为间接宾语三加 (to)四去 (please).不带 to 的不定式作宾补to,九个动词要记住,一听(hear)二看(see,watch)(f,mklthvto.before 和 ago 巧记before,agobeforeago肯定句变疑问句口诀“是,情,助”,移向前, 主语其后把身安,一般,现在,与过去, do,does,did 添在前,再改谓语为原形。最后要把问号点。be made of 和 be made from 巧记物质不变用

17、of,物质变化from, 要求跟随动名词的动词mind,miss,enjoy,give up,admit,avoid,finish,escape,practise.“makes (a) fit speach”mind,avoid,keep,enjoy,suggest/finish,imagine,think about,spend,practise,excuse,euape,canthelp要求跟不定式的动词“要想干,同意办,愿意不愿意,决定尽量干。”a 要求,想要,希望(want,wish,hope,expect,intend,mean) b 同意(agree,promise)c 意愿(ca

18、re,hate,refuse)d 决定,企图(determine,decide,offer,atlempt,try,mamage)要求跟不定式作宾补的动词(2)允许又警告(allow,perimt,warn)(4)知觉动词妙(feel,hear,watch,see,obsreve,notice)既跟动名词也跟不定式的动词begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,love,hate,try,mean.用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点:不 定 式 动 名 词a)某一具体行动 指一般的、经常的情况b)表示主语和宾语的动作 可能表示任何人的动作c)主动 被动d)未发生的事 已发生的事e)短暂的或可能进行的事 延续的或重复发生的事she hated to talk about peoples shortcomings. she hate talkung about peoples shortcomings.she wants to repair the desk. the desk wants repairing.常见的要求跟动名词作宾语,跟不定式作宾语的动词有:advise,forbid,understand,suppos

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论