中职教育信息化建设与应用现状及需求调查表(B1)_第1页
中职教育信息化建设与应用现状及需求调查表(B1)_第2页
中职教育信息化建设与应用现状及需求调查表(B1)_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中职教育信息化建设与应用现状及需求调查表(B1)(市、县教育局填写)备注:本次调查结果仅用于教育信息化建设与应用状况调研,不作为任何评审或考核材料。单位名称职业教育信息化管理机构名称管理机构单位名称职业教育信息化管理机构名称管理机构机关全额拨款事业单位自收自支事业单位性质部分拨款事业单位 其他机构职能信息机构单位人员编制总数人技术人员状况信息技术人员数人人员信息 是否定期对人员进行信息化培训:A 是B 否人员聘任的信息化技能要求证是否对人员聘任的信息化技能要求:A 是B 否C 不明确(二)职业教育信息化建设环境1、职业教育信息化建设方面是否编制了“十一五”规划是否2、是否有计划编制职业教育信息

2、化建设“十二五”规划是否3、近五年在职业教育信息化建设方面的年平均投资约为:5万元/年以下510万元/年1020万元/年2050万/年100 万元/年以上资金筹措渠道是: 4、是否有固定的信息化建设维护费用:是万元/年 ,资金渠道是: 否5、是否有遵循或自行编制的有关职业教育信息化建设标准规范?是否6、在以下哪些方面已经制定了相关的规章制度和管理办法?网络建设和使用方面的管理制度信息采集、发布、传输和共享方面的规章制度和管理办法机房管理制度信息化设备使用、维护相关的制度和管理办法其它信息化建设、运行和维护相关的管理制度和办法附:市县职业教育信息化建设管理制度情况序号序号管理制度名称实施时间主要

3、内容(三)职业教育信息化建设现状项 目项 目现 状基础设施应用系统建设(四)职业教育信息化建设方面的建议和要求项目项目建议和要求基础设施数据库建设应用系统建设标准和管理制度信息化建设资金渠道、政策等省、市、县、校联网工作其 它中等职业教育信息化建设现状及需求调查表(B2)(中等职业学校填写)信息机构单位人员编制总数人信息机构单位人员编制总数人技术人员状况信息技术人员数人安全体系建设情况学校名称信息化领导小组负责人职务信息化信息化管理机构单位名称负责人机构技术支撑机构单位名称负责人其它单位名称负责人信息管理机构职能(二)职业教育信息化建设环境1、信息化建设方面是否编制过规划是否2、是否有计划编制

4、学校信息化建设“十二五”规划是否3、近五年在职业教育信息化建设方面的年平均投资约为:5万元/年以下510万元/年1020万元/年2050万/年100 万元/年以上资金筹措渠道是: 4、是否有固定的信息化建设维护费用:是万元/年 ,资金渠道是: 否5、是否有遵循或自行编制的有关职业教育信息化建设标准规范?是否6、在以下哪些方面已经制定了相关的规章制度和管理办法?网络建设和使用方面的管理制度信息采集、发布、传输和共享方面的规章制度和管理办法机房管理制度信息化设备使用、维护相关的制度和管理办法其它信息化建设、运行和维护相关的管理制度和办法序号管理制度名称序号管理制度名称实施时间主要内容(三)中等职业

5、学校信息化建设现状、基础设施建设及其应用情况一级指标二级指标一级指标二级指标1.1.1 学校个人电脑拥有情况调研细目计入固定资产的PC机(含笔记本)数(台。其中办公用PC机(含笔记本)数(台。其中学生公用(如学生机房、电子图书室)PC 机(含笔记本)数: (台。1.1.2 学生电脑拥有率1.学生拥有私人电脑的比例大约是:%。1.1 信息化设备拥有水平1.配备多媒体设备(如计算机、投影仪)教室数是:(个)1.1.3 多媒体教室配备情况占教室总数比例:_%。2.多媒体教室的利用率大约是% Windows服务器台数1.1.4 服务器情况 UNIX台数Linux其他台数台数一级指标二级指标调研细目类型

6、容量(TB) 连接方式独立磁盘阵列光纤 IP其他1.1.5 存储系统服务器磁带机光纤 IP其他1.1.6数据库Oracle SQL Server 其他1.校园网络信息点总数:(个)。2.有线校园网网络到达范围请选择:A学生宿舍B教室C科研与管理楼宇D教工宿舍1.2.1校园网覆盖情况3.是否有无线校园网,请选择: 如有:A 是B 否园网 建设与 应用水平其利用率校园网主干带宽情况投资方为:A学校B其它已覆盖范围,请选择:A 学生宿舍B教室C科研管理楼宇D教工宿舍 E图书馆 F操场G会议室 H食堂校园网出口总带宽:(Mbps),其中教育网出口带宽(Mbps),电信网出口带宽(Mbps),网通网出口

7、带宽(Mbps),移动网出口带宽(Mbps),其它网出口带宽(Mbps)校园网出口总带宽的平均利用率%。校园网主干带宽(Mbps)。校园网主干带宽的平均利用%1.最近一年因故障校园网主干停止服务时间(小时),请选择:主干网络稳定性A 小时B小时 C 12小时24小时D24小时48小时E 48 小时是否由学校统一提供了网络防病毒系统:A是B否病毒防治系统防毒软件升级方式为:A用户下载后自行升级B自动更新是否建立了网络运行状态实时监测系统:A是B否是否有网络运行故障实时报告系统:A是B否是否建立信息过滤系统A是B(若否跳过下面1个问题)1.3 网络与 信信息过滤2.已有的信息过滤系统有(多选):A

8、网页内容过滤 B搜索擎过滤 C电子公告系统(BBS)信息过滤 D垃圾邮件过滤息安 全建设 水是否建立入侵检测系统:入侵检测2.请选择相关功能(多选):A 是B(若否跳过下面1个问题)A 自动报警 B 自动锁定跟踪 C平评或认证自动反击功能 D详细日志审计E实时协议分析F入侵行为分析1.相关的信息系统和工程是否通过信息安全测评认(如中国信息安测评认证、省市信息安全测评认证等A 是(请列举通过相关认证) B否在信息安全方面,是否建立风险评估体系:A 是 B否附:网络拓扑图2、 源建设及其应用情况二级指标三级指标资源提供情况调研细目1.学校图书馆提供的电子期刊份,电子图书册光盘及网络数据库种多媒体光

9、盘资源片源建设及其应用水平书馆情况况是否加入国家或地方的网络图书馆A是B否1.2009 年图书馆电子资源浏览及下载的次数是否统计?是 B否;如选是数据库检索次下载篇(可估计。1.年均经费万元用于购买电子资源。电子资源经费情况2.请列出具体资源名称与购买费用:设和应用作工具及规范是否有提供给全校教师使用的专用教学资源编辑软件? A是B否(如果否,则跳过第2题)该软件主要用途:A 演示动画制作 B 多媒体(包含音、视频)内容制作 C完整网络课件制作D 其它是否有统一教学资源制作规范A是B否是否建立了全校统一的教学资源管理平台A是B否学校或系部统一建设的面向学科专业的教学资源库有 建设情况*个;各库

10、共有各种教学资源(GB)。(天).与基础数据的建设和应用源建设设学校目前已经建立了哪些政务信息资源库及配套的统计和应用统?(多选): A档案信息B教育文件信息 C教育历史信息 D学校信息 E教育研究信息 F教育动态信息 G 其它请列举:学校目前建立了哪些基础数据库及配套的统计和应用系统?(选): A教职工信息B学生信息 C财务信息D设备资产信息 F它 请列举:说明:教学资源包括素材库、课件库、案例库、题库等、信息应用系统建设与应用情况标三级指标调研细目是否建立学校级电子邮件系统A是B否(若否,跳过下面的5个题)电子邮箱用户总数。电子邮件系统网络存储空(信料和个人信息发布息化基础应用使用电子邮件

11、服务的用户范围包括(多选):A学生 B教师 C政人员D科研机构人员 E工勤和教辅人员F校友平均每位教职工的邮箱容量为(MB)。平均每位学生的邮箱容量为(MB)。是否由学校统一提供网上个人存储空间(不包括电子邮箱空间):A是 B 否(若否,跳过下面的 5 个问题)由校方提供的网络存储空间总(TB)。已使用的网络存储空间总量(TB)。使用该服务的用户范围包括(多选):A学生 B教师C行政人员 D工勤和教辅人员平均每位教职工可使用的存储空间大小为(MB)。平均每位学生可使用的存储空间大小为(MB)。(一卡通)是否建立校园卡系统: AB(2)校园卡已经实现的功能包括(多选A学生证 B教职工证 图书证

12、D医疗卡 E上机卡 F餐卡 G银行卡 H考勤卡 I校内乘车证 门禁卡 K购物卡L洗浴卡M校内对公资金结算卡 N 水卡校园卡覆盖的校区范围是:A部分校区 B所有校区(对于只有个校区也选择该项) AB(2)学校主页平均每日访问量是 (次数)(可估计)站是否有建立系部或专业的子网站A是B否学信息化教学情况建设情况学校目前拥有的多媒体教室总。最近一学年采用多媒体辅助教学的课程占总课程的比例%。目前学校采用的多媒体教学手段包(多选APPTB 视频课件 FLASH 动画D 网 络课程E 仿真教学软件F 其他请列学校是否已经建设网络教学资源库系统:A是B否(若否,跳过面2个问题)目前学校的资源库系统已经录入

13、的资源数量(可估算)学校资源库系统的日平均访问量 网络(辅助教学平台*学校是否有统一建设的网络教学或辅助教学平台?A是B否(果否,则跳过下面的2个问题)平台上的课程门数有门。最近一学年使用该平台的课程门数有 门,占全校该学年课程总门数的比例为:%。(如是否算学分等) A有B否是否实现学生在线选修网络课A有B否1.学校是否有自己建设或外购的专业仿真教学系统?A是B否(如3.2.4仿真教学系果否,则跳过下面的 2 个问题)统目前学校已经拥有的专业仿真教学系统的数量。是否已经建设网络虚拟实训中心A是B否3.2.5 网络在线考试平台/系统学校是否有统一建设的网络在线考试平台/系统?A是B否(果否,则跳

14、过下面的3个问题)网络在线考试系统已经录入的题库数量。是否可以实现在线组卷和在线考A是B否使用网络在线考试平台/系统进行考试的课程有门;信息化台学校已有的信息化管理平台(多选): A 全校范围的办公自动化(OA)系统B 人事管理信息系统C 学生(招生)管理系统D 仿真教学及虚拟实训平E 教学教务信息系统F电子图书馆信息系统G 财务信息系统H 后勤服务信息系统 I就业信息系统J 设备资产管理信息系统 K 校企对接信息系统 L 档案管理信息系统MNO其他请列举 3.2.3 平台上的课程指含与该课程相关的课件、作业、相关阅读文献等。、管理体制及运行机制情况二级指标 三级指标化战略规划与发展策略制定情

15、况将信息化工调研细目请选择战略规划与发展策略的制定形式: A 单列信息化规划 B 分散在总体规划中 C 无成文的信息化规划信息化制度保障作水平纳入学校内部考评制度情况机制情况针对部门 针对系部 考核体系中是否有与信息化工作水平相关的指标学校是否为促进信息化发展建立激励机制预算情况信息化经费预算制定形式请选择A单列为全校统筹信息化预算 B纳入在各部门分项预算中C无成文的信息化预算信息化资金保障人员信信息化组织保障说明:化资金投入人员进行信息化培训信息化技能要求机构情况部门的情况支持与服务队伍近五年信息化建设资金投入总额(信息化建设资金投入涵盖的范围:包括字资源建设经费、校园网和信息系统的建设多媒体教室语音室机房的建与经费):(万元)近五年在信息化校园方面平均年度运行维护(运行维护费涵盖范围包括园网和信息系统的建运维费用以及用户培训等费用多媒体教室语音室房、的运行维护经费):(万元)培训及研究经费:(万元)是否定期对人员进行信息化培训A 是B (若否跳过下面问题)最近一学年正式参加学校组织的信息化培训的人次。是否对人员聘任的信息化技能要求:A 是B否C 不明确信息化领导机构最高领导者职位级别: A 正校级 B 副校级 C 校长助理级 D 其他信息化管理部门的名称与级别: 信息化管理部门规模(人数),其中大专(含)以上学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论