幼儿保护眼睛实用教案范文5篇

1、第 第 页幼儿保护眼睛实用教案范文5篇 幼儿爱护眼睛有用教案范文1 教学要求： 通过本课的学习，使同学知道眼睛是个重要的感觉器官，懂得用眼卫生知识，并珍惜别和爱惜眼睛。 教学重点： 本课的教学重点应放在爱护视力，预防近视的方法上。 教学预备： 多媒体课件 教学时间： 一课时 教学过程： 一、导入课题 老师发觉我们班里戴眼镜的同学真不少，说说你是怎么戴上眼镜的？指名戴眼镜的同学说告知同学们你戴上眼镜什么感觉呢？这些同学由于平常不留意爱护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜，多痛楚啊！眼睛是心灵的窗户，人人都盼望自己有一双明朗的大眼睛，那么怎样才能爱护好自己的眼睛呢？今日我们谈谈怎样爱护视力。 二、初步了

2、解眼睛结构及作用出示课件 1你了解我们的眼睛吗？指名说说老师这里有一个关于眼睛的小资料，自己读读。指名读。出示课件 2出示课件这是我们眼球的解剖图，它是一个结构繁复而精密的视觉器官。它是通过繁复的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上，然后通过大脑视觉区域的分析综合，才能做出物体外形、大小、远近、色调的判断。因此我们眼睛的每一部分都是特别重要的，损害了哪一部分都会造成严峻的后果。 3我们的眼睛有哪些作用呢？指名说 三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法 1日常生活中，眼睛的作用可真大呀！假如不讲究用眼卫生，我们的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？指名说同学的主要任务是学习，学习需要用眼睛，假

3、如不讲究用眼卫生，时间久了就简单患近视，我们应怎样爱护视力，预防近视呢？小组争论后指名说 2老师总结：预防近视要做到哪几点呢？出示课件指名读 3指导同学做正确的读书写字的姿态。 4爱护视力很重要的一点就是要做好眼保健操，谁能上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法。指名上台演示，同学们一起做，老师订正。 5出示作业，指名读作业要求。 1说说爱护视力、预防近视要做到哪几个方面？指名说看谁说得多。 2想一想，你是怎样爱护视力的？指名说说自己平常是怎么做的。 四、课外拓展： 1出示课件，同学自由阅读：青少年如何预防近视？ 1学习了这一课你有哪些收获？指名说。 2通过这一课的学习同学们的收获可真不少，我

4、们在班级内开展“争光眼睛健康小标兵”的活动，盼望每一个同学都能从一点一滴的小事做起，爱护好自己的眼睛。 幼儿爱护眼睛有用教案范文2 爱惜眼睛每个小伙伴都知道，但真正能做到爱护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我常常发觉有些小伙伴用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有很多家长反映，幼儿在家时常常长时间近距离的看电视，种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自觉得爱护眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解爱护眼睛的重要性。 一、活动目标： 1、巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。 2、了解损伤眼睛的正确做法。 3、引导幼儿学习缓解

5、眼睛疲惫的保健操。 4、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 5、培育良好的卫生习惯。 二、重点难点 1、怎样爱护眼睛。 2、如何培育幼儿良好用眼卫生习惯。 三、活动预备： 教学课件 四、活动过程 1、用一那么生动的谜语引入活动主题:上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上匆忙盖被子。眼睛 2、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的? 3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？为什么重要？ 4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西假如没有了会怎么样呢？ 5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感受。 五、引导幼儿初步认识眼睛的作用 眼睛可真了不得，但他也是特别脆弱的，很简单受到损害。 1、观看教学

6、课件。提问：这个小伙伴为什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？ 2、争论：眼睛为什么会生病？脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲惫，坐姿不端正 3、播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？ 六、争论怎么样爱护视力？ (看电视要保持2米以上，看书，电视时间不能太长；坐姿要端正，看书时间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要保持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人专用，定期消毒 七、教幼儿一套简约的眼睛爱护操。 (老师自编)一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个地方再柔柔。 八、结束语： 眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱惜眼睛的好习惯，让每

7、一个人都有一双明朗的眼睛。 九、教学反思 通过上这节课，我知道我预备的还是不够充分，我听取了阅历丰富的老老师的建议，积极吸取阅历，虚心请教，让我学到了不少知识，假如再让我上一次，我会努力学习，细心预备，把课上的更精彩！ 幼儿爱护眼睛有用教案范文3 活动名称：大班安全爱护我们的大眼睛 活动目标： 认知：了解眼睛的作用，懂得爱护眼睛的重要性； 技能：创编眼保健操，掌控更多的爱护眼睛的知识。 活动重点：知道爱护眼睛的重要性； 活动难点：创编眼保健操。 活动预备： PPT课件爱护我们的大眼睛、百宝箱 活动过程： 一、 游戏导入，激发幼儿爱好小伙伴们，我们一起来玩个游戏，老师需要请三位小伙伴上来，我要把

8、他们的眼睛蒙起来，其他的小伙伴不能告知他问题的答案。 老师这有一个百宝箱，现在要请他们三位来摸一摸，摸到了什么？是什么外形的？是什么颜色呢？ 小结：我们闭着眼睛可以猜出物体的外形，也可以猜出是什么东西，可是为什么猜不出这个东西的颜色呢？由于只有眼睛才能看见四周漂亮的东西和漂亮的色调。 二、基本部分，听故事，体会眼睛的重要性。 接下来，我们来听一个和眼睛有关的故事。 争论： 1、大眼猫是一只什么样的小猫？它学会了什么本事呢？ 2、大眼猫的眼睛为什么会疼呢？它后来是怎么去做的？ 3、假如你是大眼猫，你会怎么样做呢？ 4、假如我们没有好的眼睛会怎么样呢？ 小结：读书写字要坐直；眼睛要和书本保持肯定的

9、距离；眼睛有病要看医生；不用眼睛看强光；不在光纤暗的地方看东西。 教学反思： 先让幼儿观测了解眼睛，了解它的用途。用亲身体验的方式，知道眼睛的重要性。用播放课件判断正误，了解不正确运用眼睛的害处。在播放课件时，幼儿都能积极的举手告知我这些行为的对错，从这里可以看出幼儿对于这些东西是非常的熟识的；并对它们的用途也是比较了解的，大多数的幼儿一次就把全部答案都说出来了，但是对于他们的共同之处幼儿的回答就不太完整，虽然知道但是不能用一个较好的词语来进行概括，从这里我发觉我班幼儿在语言进展方面，词汇还是不够丰富需要加强。 在第二环节中主要让幼儿沟通生活中运用眼睛不当造成损害的一些体会。幼儿都积极的说了一

10、些自己运用过的不正确方法。有躺着看书，在光线暗的地方看书等，幼儿的知识阅历还是较丰富的，有些我也没有立刻想到，但是幼儿一下子就联想到了，还对我说了许多发生在他们自己或者四周人身上的一些损害事故，从中不难看涌现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的缘由。 幼儿爱护眼睛有用教案范文4 教学目标： 让同学了解引起近视的缘由以及如何预防近视眼的形成。 教学重点： 如何预防近视眼的形成。 教学难点： 订正不正确的读书写字姿态。 教学过程： 一、导入新课 一猜谜语，引导同学说出眼睛的作用。 二老师归纳看不清的缘由是近视眼，并引导同学说出想了解有关近视眼的哪些内

11、容。板书课题 二、讲授新课： 一眼睛的作用是什么？ 二近视眼形成的缘由 1、小组争论：近视眼形成的缘由有哪些？ 2、同学汇报，大家补充，老师并实时板书。 遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加，所以有上述状况的同学要倍加爱惜眼睛，预防近视。 睡眠不足：学校生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的缘由有哪些？ 营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？盼望同学们留意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。 不留意用眼卫生： 联系实际生活谈谈自己有哪些不留意用眼卫生的习惯？看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因

12、长时进行调整活动而疲惫。久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物面涌现近视状态。 同学不留意读书写字姿态、字迹模糊色浅，在光线太强太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。都易使屈光调整活动加强、使眼肌持续地焦灼收缩而且由于过度特久地调整活动，造成了代谢产物的蓄积，进而剌激眼肌加强收缩。 三如何预防近视眼？ 1、科学用眼： 1、读书写字留意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸； 2、走路或乘车时不要看； 3、不要躺着或趴着看； 4、劳逸结合，用眼时间不要过长，应每隔50分钟左右休息10分钟。 2、留意用眼卫生： 1、不要长时间近距离读写、看电视、玩电

13、子游戏、上网等； 2不要在光线太强太弱时读写，建议运用台灯照明用40W白炽灯泡，台灯应放在左前方一尺左右距离；室内照明40W日光灯应距离桌面1.4米； 3看电视应有节制，眼距离以电视机对角线6倍以外观看，一般看40分钟休息10分钟；少玩电子游戏、电脑等，据有关资料显示它们的危害是电视的5倍。 3、补充营养： 1少吃甜食和辛辣食物，糖分摄入过多在体内血液环境中呈酸性，易造成因血钙减削，影响眼球壁的坚韧性，促使眼轴伸长，导致近视眼的发生与进展。 2少吃零食，零食中大多加有防腐剂、色素等添加剂，食用过量百害无一益。 3避开偏食，偏食是诱发青少年视觉功能障碍的主要缘由之一，经常会导致维生素与微量元素、

14、宏量元素摄取不足，影响发育和健康。 4多吃水果、蔬菜、豆类、动物肝脏等，合理地获得自然糖分、微量元素和维生素。 4、加强运动： 1同学在学习阶段因长时间近距离用眼，为清除视疲惫应常常性望远，多参与体育活动，加强体质； 2每天坚持做眼保健操，以达到缓解眼疲惫，清除调整焦灼，复原眼调整机能，预防近视发生。 三、教学总结： 通过本课的学习，同学们较好地掌控了近视眼形成缘由和预防方法，从而提高了同学们自觉做好眼保健操的积极性，督促同学们养成良好的用眼卫生习惯，看到身边戴眼镜的同学越来越多，让我们赶快行动起来，爱护眼睛，预防近视吧！ 幼儿爱护眼睛有用教案范文5 设计意图 眼睛是我们身体的重要器官。随着年

15、龄的增长，幼儿看书、画画的机会日益增多，但是发觉好多幼儿平常在看书、画画时姿态不正确，假如长期下去，势必会造成幼儿的视力下降，逐步进展成近视眼。因此，让幼儿了解有关爱护眼睛方面的知识很有须要，而爱护眼睛要从预防近视开始。于是，设计了这一教育活动，旨在让幼儿懂得爱护视力的重要性，知道如何预防近视，并且在日常生活中留意起来，渐渐养成正确的读书、写字姿态。 活动目标 1.了解造成视力下降的缘由，懂得如何预防近视。 2.能主动参加争论，大胆地表达自己的想法。 3.知道一些保持身体各部位干净卫生的方法。 4.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。 5.初步了解健康的小常识。 活动预备 纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视力统计表。 活动过程 1.以幼儿的“视力统计表”引出视力下降的缘由。 1请幼儿看视力表，了解幼儿的视力状况。 2分析造成视力下降的缘由。 幼儿猜想：他们的视力为什么会下降？ 看录像，全面了解视力下降的缘由。 了解小伙伴平常有没有这种不正确的姿态。 小结并出示图片 假如长时间以这种不正确的姿态看书、学习、看电视，你们也会视力下降，渐渐进展成近视眼。 2.幼儿亲自体验眼睛近视了是什么感觉。 把塑料条放在眼前看四周的事物，并说出自己的感觉。 3.争论眼睛近视了给人们