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文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,已知二次函数y=(x+1)24,当2x2时,则函数y的最小值和最大值()A3和5B4和5C4和3D1和52将抛物线y=x2向左平移2个单位,再向下平移5个单位,

2、平移后所得新抛物线的表达式为()Ay=(x+2)25By=(x+2)2+5Cy=(x2)25Dy=(x2)2+53不透明袋子中有除颜色外完全相同的4个黑球和2个白球,从袋子中随机摸出3个球,下列事件是必然事件的是( )A3个都是黑球B2个黑球1个白球C2个白球1个黑球D至少有1个黑球4如图,已知为的直径,点,在上,若,则( )ABCD5下列说法中正确的是( )A必然事件发生的概率是0B“任意画一个等边三角形,其内角和是180”是随机事件C投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得D如果明天降水的概率是50%,那么明天有半天都在下雨6二次函数的图象如图所示,下列说法中错误的是()A函数的对称

3、轴是直线x=1B当x2时,y随x的增大而减小C函数的开口方向向上D函数图象与y轴的交点坐标是(0,-3)7如图,将绕点旋转得到,设点的坐标为,则点的坐标为( )ABCD8如图是小玲设计用手电来测家附近“新华大厦”高度的示意图点处放一水平的平面镜,光线从点出发经平面镜反射后刚好射到大厦的顶端处,已知,且测得米,米,米,那么该大厦的高度约为( )A米B米C米D米9已知O的半径为6cm,OP8cm,则点P和O的位置关系是( )A点P在圆内B点P在圆上C点P在圆外D无法判断10将函数的图象向左平移个单位,再向下平移个单位,可得到的抛物线是:( )ABCD11我们要遵守交通规则,文明出行,做到“红灯停,

4、绿灯行”,小刚每天从家到学校需经过三个路口,且每个路口都安装了红绿灯,每个路口红灯和绿灯亮的时间相同,那么小刚从家出发去学校,他遇到两次红灯的概率是( )ABCD12下列说法正确的是( )A等弧所对的圆心角相等 B三角形的外心到这个三角形的三边距离相等C经过三点可以作一个圆 D相等的圆心角所对的弧相等二、填空题(每题4分,共24分)13如图,正方形的边长为8,点在上,交于点.若,则长为_14若,且,则的值是_15如图,已知圆周角ACB=130,则圆心角AOB=_16一个扇形的弧长是,面积是,则这个扇形的圆心角是_度17如图,、所在的圆的半径分别为r1、r2、r3,则r1、r2、r3的大小关系是

5、_(用“”连接)18在RtABC中,两直角边的长分别为6和8,则这个三角形的外接圆半径长为_三、解答题(共78分)19(8分)某学校自主开发了A书法、B阅读,C绘画,D器乐四门选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等(1)若学生小玲计划选修两门课程,请写出她所有可能的选法;(2)若学生小强和小明各计划选修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?20(8分)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,.(1)若为正整数,求的值;(2)若,满足,求的值.21(8分)如图,在大楼AB正前方有一斜坡CD,坡角DCE=30,楼高AB=60米,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60,在斜坡

6、上的D处测得楼顶B的仰角为45,其中点A,C,E在同一直线上.(1)求坡底C点到大楼距离AC的值;(2)求斜坡CD的长度.22(10分)一个四边形被一条对角线分割成两个三角形,如果被分割的两个三角形相似,我们被称为该对角线为相似对角线 (1)如图1,正方形的边长为4,E为的中点,连结.,求证:为四边形的相似对角线(2)在四边形中,平分,且是四边形的相似对角线,求的长(3)如图2,在矩形中,点E是线段(不取端点AB)上的一个动点,点F是射线上的一个动点,若是四边形的相似对角线,求的长(直接写出答案)23(10分)已知二次函数的图象过点A(1,0),B(-2,0),C(0,2),求这个函数的解析式

7、24(10分)计算:25(12分)有5张不透明的卡片,除正面上的图案不同外,其它均相同将这5张卡片背面向上洗匀后放在桌面上若从中随机抽取1张卡片后不放回,再随机抽取1张,请用画树状图或列表的方法,求两次所抽取的卡片恰好都是轴对称图形的概率26如图,分别是的边,上的点,求的长.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】先求出二次函数的对称轴为直线x=-1,然后根据二次函数开口向上确定其增减性,并结合图象解答即可【详解】二次函数y=(x+1)2-4,对称轴是:x=-1a=-10,x-1时,y随x的增大而增大,x-1时,y随x的增大而减小,由图象可知:在-2x2内,x=2时,y有最大值,

8、y=(2+1)2-4=5,x=-1时y有最小值,是-4,故选B【点睛】本题考查了二次函数的最值问题,二次函数的增减性,结合图象可得函数的最值是解题的关键2、A【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可【详解】抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),先向左平移2个单位再向下平移1个单位后的抛物线的顶点坐标为(2,1),所以,平移后的抛物线的解析式为y=(x+2)21故选A【点睛】本题考查了二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答本题的关键3、D【分析】根据白球两个,摸出三个球必然有一个黑球.【详解】解:A袋子中装有4个黑球和2个白球,摸出的三个球中可能为两个白球一个黑球

9、,所以A不是必然事件;BC袋子中有4个黑球,有可能摸到的全部是黑球,B、C有可能不发生,所以B、C不是必然事件;D白球只有两个,如果摸到三个球不可能都是白梂,因此至少有一个是黑球,D正确故选D【点睛】本题考查随机事件,解题关键在于根据题意对选项进行判断即可.4、C【分析】连接AD,根据同弧所对的圆周角相等,求BAD的度数,再根据直径所对的圆周角是90,利用内角和求解.【详解】解:连接AD,则BAD=BCD=28,AB是直径,ADB=90,ABD=90-BAD=90-28=62.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,运用圆周角定理是解决圆中角问题的重要途径,直径所对的圆周角是90是圆中构造90角

10、的重要手段.5、C【分析】根据必然事件、随机事件的概念以及概率的求解方法依次判断即可【详解】解:A、必然事件发生的概率为1,故选项错误;B、“任意画一个等边三角形,其内角和是180”是必然事件,故选项错误;C、投一枚图钉,“钉尖朝上”和“钉尖朝下”不是等可能事件,因此概率不能用列举法求得,选项正确;D、如果明天降水的概率是50%,是表示降水的可能性,与下雨时长没关系,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了必然事件、随机事件和概率的理解,掌握概率的有关知识是解题的关键.6、B【解析】利用二次函数的解析式与图象,判定开口方向,求得对称轴,与y轴的交点坐标,进一步利用二次函数的性质判定增减性即可【

11、详解】解:y=x2-2x-3=(x-1)2-4,对称轴为直线x=1,又a=10,开口向上,x1时,y随x的增大而减小,令x=0,得出y=-3,函数图象与y轴的交点坐标是(0,-3)因此错误的是B故选:B【点睛】本题考查了二次函数的性质,抛物线与坐标轴的交点坐标,掌握二次函数的性质是解决本题的关键7、B【分析】由题意可知,点C为线段A的中点,故可根据中点坐标公式求解对本题而言,旋转后的纵坐标与旋转前的纵坐标互为相反数,(旋转后的横坐标+旋转前的横坐标)2=1,据此求解即可.【详解】解:绕点旋转得到,点的坐标为,旋转后点A的对应点的横坐标为:,纵坐标为b,所以旋转后点的坐标为:故选:B【点睛】本题

12、考查了旋转变换后点的坐标规律探求,属于常见题型,掌握求解的方法是解题的关键.8、B【分析】根据光线从点出发经平面镜反射后刚好射到大厦的顶端处,可知,再由,可得,从而可以得到,即可求出CD的长【详解】光线从点出发经平面镜反射后刚好射到大厦的顶端处米,米,米CD=16(米)【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的性质与判定,通过判定三角形相似得到对应线段成比例,构成比例是关键9、C【分析】根据点与圆的位置关系即可求解【详解】O的半径为6cm,OP8cm,点P到圆心的距离OP8cm,大于半径6cm,点P在圆外,故选:C【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:设O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:

13、点P在圆外dr;点P在圆上d=r;点P在圆内dr10、C【分析】先根据“左加右减”的原则求出函数y=-1x2的图象向左平移2个单位所得函数的解析式,再根据“上加下减”的原则求出所得函数图象向下平移1个单位的函数解析式【详解】解:由“左加右减”的原则可知,将函数的图象向左平移1个单位所得抛物线的解析式为:y=2(x+1)2;由“上加下减”的原则可知,将函数y=2(x+1)2的图象向下平移1个单位所得抛物线的解析式为:y=2(x+1)2-1故选:C【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键11、B【分析】画树状图得出所有情况数和遇到两次红灯的情况

14、数,根据概率公式即可得答案【详解】根据题意画树状图如下:共有8种等情况数,其中遇到两次红灯的有3种,则遇到两次红灯的概率是,故选:B【点睛】本题考查利用列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;根据树状图得到遇两次红灯的情况数是解题关键12、A【解析】试题分析:A等弧所对的圆心角相等,所以A选项正确;B三角形的外心到这个三角形的三个顶点的距离相等,所以B选项错误;C经过不共线的三点可以作一个圆,所以C选项错误;D在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所以D选项错误故选C考点:1确定圆的条件;2圆心角、弧、弦的关系;3三角形的外接圆与外心二、填空题(每题4分,共

15、24分)13、6【分析】根据正方形的性质可得OCAB,OB=,从而证出COQPBQ,然后根据相似三角形的性质即可求出,从而求出的长【详解】解:正方形的边长为8,OCAB,OB=COQPBQ故答案为:6【点睛】此题考查的是正方形的性质、相似三角形的判定及性质,掌握正方形的性质、利用平行证相似和相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决此题的关键14、-20 ;【分析】由比例的性质得到,从而求出a和b+c的值,然后代入计算,即可得到答案【详解】解:,;故答案为:【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是熟练掌握比例的性质,正确得到,15、100【分析】根据圆周角定理,由ACB=130,得到它所对的圆

16、心角=2ACB=260,用360-260即可得到圆心角AOB【详解】如图,=2ACB,而ACB=130,=260,AOB=360-260=100故答案为10016、150【分析】根据弧长公式计算【详解】根据扇形的面积公式可得:,解得r=24cm,再根据弧长公式,解得.故答案为:150.【点睛】本题考查了弧长的计算及扇形面积的计算,要记熟公式:扇形的面积公式,弧长公式.17、r3 r2 r1【分析】利用尺规作图分别做出、所在的圆心及半径,从而进行比较即可.【详解】解:利用尺规作图分别做出、所在的圆心及半径r3 r2 r1故答案为:r3 r2 r1【点睛】本题考查利用圆弧确定圆心及半径,掌握尺规作

17、图的基本方法,准确确定圆心及半径是本题的解题关键.18、1【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可【详解】由勾股定理得:AB10,ACB90,AB是O的直径,这个三角形的外接圆直径是10;这个三角形的外接圆半径长为1,故答案为1【点睛】本题考查了90度的圆周角所对的弦是直径,熟练掌握是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)共有6种等可能的结果数,它们是:AB、AC、AD、BC、BD、CD;(2)他们两人恰好选修同一门课程的概率为【解析】(1)利用直接列举得到所有6种等可能的结果数;(2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修同一门课程的结果数,然后

18、根据概率公式求解【详解】(1)共有6种等可能的结果数,它们是:AB、AC、AD、BC、BD、CD;(2)画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4,所以他们两人恰好选修同一门课程的概率【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率20、(1),2;(2)【分析】(1)根据关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,得到,于是得到结论;(2)由根与系数的关系可得,代入,解方程即可得到结论【详解】(1)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,解得:,为正

19、整数,2;(2),解得:,【点睛】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系及根的判别式,先判断出a的取值范围,再由根与系数的关系得出方程组是解答此题的关键21、(1)坡底C点到大楼距离AC的值为20米;(2)斜坡CD的长度为80-120米.【解析】分析:(1)在直角三角形ABC中,利用锐角三角函数定义求出AC的长即可;(2)过点D作DFAB于点F,则四边形AEDF为矩形,得AF=DE,DF=AE.利用DF=AE=AC+CE求解即可.详解:(1)在直角ABC中,BAC=90,BCA=60,AB=60米,则AC=(米)答:坡底C点到大楼距离AC的值是20米(2)过点D作DFAB于点F,则四边形AED

20、F为矩形,AF=DE,DF=AE.设CD=x米,在RtCDE中,DE=x米,CE=x米在RtBDF中,BDF=45,BF=DF=AB-AF=60-x(米)DF=AE=AC+CE,20+x=60-x解得:x=80-120(米)故斜坡CD的长度为(80-120)米.点睛:此题考查了解直角三角形-仰角俯角问题,坡度坡角问题,熟练掌握勾股定理是解本题的关键22、(1)见解析(2)或;(1)或或1【分析】(1)根据已知中相似对角线的定义,只要证明AEFECF即可;(2)AC是四边形ABCD的相似对角线,分两种情形:ACBACD或ACBADC,分别求解即可;(1)分三种情况当AEF和CEF关于EF对称时,

21、EF是四边形AECF的相似对角线取AD中点F,连接CF,将CFD沿CF翻折得到CFD,延长CD交AB于E,则可得出 EF是四边形AECF的相似对角线取AB的中点E,连接CE,作EFAD于F,延长CB交FE的延长线于M,则可证出EF是四边形AECF的相似对角线此时BE=1;【详解】解:(1)四边形ABCD是正方形,AB=BC=CD=AD=4,E为的中点,AE=DE=2,A=D=90,AEFDCE,AEF=DCE,DCE+CED=90,AEF+CED=90,FEC=A=90,AEFECF,EF为四边形AECF的相似对角线(2)平分,BAC=DAC =60AC是四边形ABCD的相似对角线,ACBAC

22、D或ACBADC如图2,当ACBACD时,此时,ACBACDAB=AD=1,BC=CD,AC垂直平分DB,在RtAOB中,AB=1,ABO=10,当ACBADC时,如图1ABC=ACDAC2=ABAD,,6=1AD,AD=2,过点D作DHAB于H在RtADH中,HAD=60,AD=2,在RtBDH中,综上所述,的长为:或(1)如图4,当AEF和CEF关于EF对称时,EF是四边形AECF的相似对角线,设AE=EC=x,在RtBCE中,EC2=BE2+BC2,x2=(6-x)2+42,解得x=,BE=AB-AE=6-=如图5中,如图取AD中点F,连接CF,将CFD沿CF翻折得到CFD,延长CD交AB于E,则 EF是四边形AECF的相似对角线AEFDFC,如图6,取AB的中点E,连接CE,作EFAD于F,延长CB交FE的延长线于M,则EF是四边形AECF的相似对角线则 BE=1综上所述,满足条件的BE的值为或

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