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文档简介
1、问题解决教学内容:教科书第 59 页整理与复习第 4 题,练习十四第 68 题及思考题。教学目标;1.通过问题解决的复习,进 一 步熟练三位数乘两位数的计算方法。2.结合具体的现实情境,恰当选择解决问题的方法。3.在解决问题中进一步熟悉数量关系的运用。4.进一步训练学生理清解题思路,探索解题策略。教学重、难点:在具体的问题情境中,恰当选择解决问题的策略。促进学生理清解题思路,提高解决问题的能力。教学具准备:多媒体课件。教学过程:一、复习引入(1)导语:上一次课,我们复习了三位数乘两位数的计算,今天我们继续复习三位数乘两位数问题解决的知识。板书:三位数乘两位数整理与复习问题解决。(2)关于问题解
2、决,本单元我们学习了运用数量关系解决问题,你记得哪些数量关系呢?速度时间=路程单价数量=总价功效 时间=工作总量每份数份数=总数合作探究1.选择合适的方法计算下面各题。完成教科书第59页整理与复习第4题。(1)火车每时行120km,30时行多少千米?已知速度和时间,怎么求路程?速度时间=路程怎么列式?12030该怎样算呢?可以口算。因为12个十乘3个十得36个百,所以12030=3600。(2)某楼盘有商品房128套,每套房平均售价38万元。这个楼盘一共能卖多少万元?已知单价和数量,怎么求总价?单价数量=总价怎么列式?12838该怎样算呢? 学生独立完成在作业本上。竖式计算。(3)一辆准载5吨
3、的汽车装了190袋大米,每袋大米重25kg,这辆汽车超载了吗?读懂题意,分析信息和问题。这道题的解题思路是怎样的?先算出汽车装的大米重量,再化成相同单位进行比较。你会做吗? 请独立完成在作业本上。抽学生汇报,教师点拨。19025 =4750(千克)4750千克=吨吨5吨答:这辆汽车没有超载。2.准确分析信息,选择恰当的方法解决问题(多媒体呈现信息)。下面是明星体育商品店2023年上半年部分体育用品销售情况:体育用品种类 单价 销售数量篮球 78元 103个羽毛球拍 50元 130副乒乓球拍 32元 306副(1)篮球大约卖了多少元?(2)羽毛球拍一共卖了多少元?(3)羽毛球拍比乒乓球拍少卖了多
4、少元?(4)根据表中的数据,你还能提出什么数学问题?学生独立完成,小组交流方法,教师讲评。三、反馈导思1.完成练习十四第6题。(1)教师指导。说一说,这道题的解题思路是什么?先算每月获利多少元? 再算3个月获利多少万元?怎样列式?850803说一说,怎样计算?先算85个十乘8个十得680个百,即68000。再算68个千乘3得204个千,即204000。最后换算成万元作单位。(2)学生独立完成。2.完成练习十四第7题。(1)教师指导。说一说,这道题的解题思路是什么?可以先算一辆汽车每天运沙多少吨,再算这辆车22天运沙多少吨;也可以先算22天要运多少次,再算22天运沙多少吨。(2)学生可以用不同的
5、方法完成。3.完成练习十四第8题。(1)教师指导。题中给出了这么多信息,解决第1个问题需要哪些信息?汽车平均每时行65km,需要18时到达。第2个问题中,国庆节是什么时间? 是淡季还是旺季? 元旦节呢?国庆节是10月1日,是旺季;元旦节是1月1日,是淡季。说一说,第2个问题的解题思路是什么?先算国庆节和元旦节去旅游,分别要用门票费多少元,再作比较。解决第2个问题需要哪些信息?有23名技术能手,国庆节旺季门票是220元/人,元旦节淡季门票是80元/人。(2)学生先独立完成,再在小组内交流算法。四、拓展延伸1.完成第60页思考题。(1)猜一猜:做的圆片的多少可能与哪些因素有关?既与方案有关,也与本班男、女生人数有关。(2)算一算:哪种方案做的圆片更多? (根据男学生与女学生人数的不同分别计算和比较。)男学生人数(人) 25 28 22女学生人数(人) 25 22 28方案 A:全班做的圆片个数方案 B:全班做的圆片个数哪种方案做的圆片更多(3)议一议:全班
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