高考现代文阅读选择题设题陷阱及解题技巧

1、匠心文档，专属精品。匠心文档，专属精品。 1 1匠心教育文档系列现代文阅读选择题设题陷阱及解题技巧例析自然科学、社会科学文章统称科学文章阅读题一般承受选择题的形式考察，其选项无论正确还是错误 一般不会照搬原文，而是对原文作适当的改写，或似是而非，或似非而是。考生如能了解其设题陷阱，把握相 应的解题技巧，必能使自己如虎添翼，在考试中取得抱负的成绩。现结合2022 年高考科学文章阅读题，对其设题陷阱一一解读，并提出相应的解题对策。4 加以例析。这种题往往设在对文中某一重要概念的理解上，其陷阱经常有：1、偷换概念，张冠李戴，即在选项表述中暗暗地改换了概念，将说明甲概念的用在了说明乙概念上。5题C 项

2、：试题文化的浅显层次是指一个群体在一个时期内的活动标准、方式。原文有关信息显性文化反映了文化的更深层次，即一个群体在一个时期内的活动标准、方式。 分析原文说的是“显形文化2、以偏盖全，扩或许念，即在选项表述中把对某一事物、某一现象的说明扩大为对这类事物、这类现象 的全部的概括。例如全国卷II 5 题A 项、C 项、D 项：试题 从原文看，以下对“植物睡眠”的理解，正确的一项为哪一项A指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。 B指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象。C指全部豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。 D指豆科植物和捕绳草等所具有的叶子闭合起来的现象。原文有关信

3、息 古以来就受到人们关注，可是植物为什么会睡眠，却始终是个不解之谜。分析D两项说“全部豆科植物A大了概念的范围。再如全国卷III5CD其次例后一般不作详述，请读者自己剖析，下同。3、有意混淆。科学文章讲究准确严谨，常有一些修饰语，表示可能、推想、期望、约数、条件等等，或者 有一些形象含蓄的说明，命题人在选项中有意歪曲颠倒，混淆视听。8A试题克拉通分裂常伴随着陨石撞击地球的发生原文有关信息摩根提出，假设某种大陆洪流玄武岩是由克拉通下面的地幔热柱即地球深处涌起的熔岩流形成的，那么，就能够制造出类似于陨石撞击地球所产生的各种标记。“撞击地球”的“各种标记” 作比较说明的，并不意味着“克拉通分裂常伴随

4、着陨石撞击地球的发生5 题C 项。二、信息筛选题这种题一般考察选项是否与题干中提出的某一概念、某一推断构成因果关系或附属关系，常见的表述是： 选出不能作为论据缘由、依据的一项，不能证明的一项不属于的一项。这类题的 管选项表述的正与错，而要将精力放在对是否构成因果关系或附属关系的推断上。其设题陷阱一般有：1例如全国卷I5A试题 以下作为文中画线局部的证据，错误的一项为哪一项A山西南端的中条山山势和缓，并没有想像中的陡崖峭壁。 B中国在古代习称“华夏 C古人早已看出中条山与华山本为一体，只是被黄河割开。 D考古学上代表夏朝的“二里头文化”地兼中条山南北两面。原文有关信息 地段。中国在古代习称“华夏

5、上，代表夏朝的“二里头文化”地兼中条山的两面。联系古代的习称“华夏”来论述，B 项总说，CD 项承“夏”分说，都是正确的；而A 项只是说明中条山的地理位置和山脉特点，所以是错误的。727 题的ABC 三项：A、西方学者始终认为音律的学问起源于西方，故而尽力排斥传教士钱德明提出的古希腊七声音阶是从中 国抄袭的观点。B、法国人沙宛认为中国的音律是公元前4 世纪由亚历山大东征军传入的。C、李约瑟认为音律的学问起源于古巴比伦，向东传入了古中国，向西传入了古希腊。D、从古巴比伦的苏米尔出土的陶片图刻上可以明显看出当时的弦乐已有相当的进展，而中国缺乏考古的 直接证据。ABC三项表述的都是西方人的观点，都是

6、结果，并不是“造成这种现象的根本缘由有D 项解释的是“根本缘由3、鱼目混珠，马上文中位置相近、表述近似或意思有关的句子拿来冒充有用信息，以假乱真。8A 不属于原文推论依据的一项为哪一项：A、与古巴比伦音乐文物所属年月同时期的中国，已经消灭的乐器有笛、陶钟和陶埙。B、曾侯乙双音编钟证明中国的音律学问远远超过同时期的古希腊，这是短时期内不行能到达的成就。 C、从曾侯乙墓中出土的弦乐器都很先进，说明中国弦乐器的起源应当更早。D、李纯一先生对商代多种乐器的系统争辩说明，那时中国可能已有了十二律的音乐体系。原文有关信息而多数科技史家认为，和谐音律的生疏，最可能源于弦乐。在同时期的中国消灭的乐器有 笛、陶

7、钟和陶埙。商代出土的乐器种类开头增多了，但没有弦乐器的消灭。最早的弦乐器，出土于曾侯乙墓， 有二十五弦瑟，十弦及五弦器。这些很先进的弦乐器，不是短时期内能形成的，也就是说中国弦乐器的起源， 系。分析A项所说固然是原文信息，但在它之前，原文有一个前提A项所说的“笛、陶钟和陶埙”并不是弦乐；而在它之后，原文又有“但”表示意思的转折，总之瞻前顾后，都可以排解A8D三、文意理解题这种题经常是对一段文字或全文意思理解的正与误的考察。其设题陷阱常有： 1、偷换概念、张冠李戴。3 题C 项：试题“深部生物圈”的分布范围可以拓宽到极地冰盖、火山热泉、深海海底和地层深处原文有关信息“深部生物圈”的觉察，大大拓宽

8、了“生物圈 从深海海底到地层深处，生物的分布几乎无处不在，人类迄今争辩和生疏的，只不过是生物圈中的一小局部。 分析很明显，原文说明的是“生物圈”的分布范围，而选项却暗中换成了“深部生物圈”的分布范围，概念变了。再如全国卷II7B10B9 B 9B2、时间错误有两种状况：已然与未然 “已然”是事物已经产生的状况“马上消灭的状况”表述为“已经产生的状况例如例如全国卷II7D试题目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来原文有关信息解开植物睡眠之谜，将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法让田 三天就整株枯死。“将为某种绿色农药的诞生铺平道路前后颠倒，即把有先后挨次的大

9、事有意颠倒，以混淆视听。7AB试题以下对文中嗅觉争辩成果的承接挨次表述正确的一项为哪一项A、在觉察嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点后，科学家进一步生疏到气味的识别是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。B、在嗅觉信号通路理论提出后，科学家又觉察了探测气味的神经元中存在着一套G 蛋白信号通路。原文有关信息1977 随之丧失。这说明嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点。阿克塞尔和琳达巴克发现，这就是阿克塞尔和巴克为我们描述的完整的嗅觉信号通路理论。其实，在上世纪80 年月末期，科学家就觉察在探测气味的神经元中存在着一套C 蛋白信号通路，而且前人的生物化学和生理学争辩成果也示意G有删节24A1977念，说明科学家生疏到“

10、气味的识别是气味分子与嗅觉受体相结合的结果”在前行的起点”在后，A 项将两件事的先后颠倒了。B 80 年月末期”这一交代，说明科学家“觉察探测气味的神经元中存在着一套 G 蛋白信号通路”在前，提出“嗅觉信号通路理论”在后，B再如全国卷III6A3、把或然当作必定事物从进展趋势上看，有两种状况：或然和必定。前者指“有可能而不愿定发生命题者设计陷阱时，常将“或然”表述成“必定例如全国卷I6 题D试题 商人要想在法统观念上灭夏，占有汾运盆地，垣曲无疑是一个必经之地原文有关信息商人灭夏，定要翻越中条占有汾运盆地，意义不仅是获得这片肥田沃土，还要在法统观念 上最终制服夏人。从动态地理格局上观看，垣曲商城

11、可能是商朝势力翻越中条的一个进退据点。D 项却歪曲成“垣曲无疑8C8B4、把推想当作确定1 题D 项：试题海洋“深部生物圈”的数量极多，其生物量是全球地表生物总量的1/10原文有关信息这种“深部生物圈”虽然都由微小的原核生物组成，却有极大的数量，有人估量其生物量1/10。分析海洋“深部生物圈”的生物量是全球地表生物总量的1/1，这一说法只是“有人估量或共识，而试题却无视其修饰语，用确定的语气来表述，就犯了把推想当作确定的错误。5、把局部当作整体这是在事物范围上设计的陷阱，试题常将局部当作整体，扩大了范围，或者相反，把整体当作局部，缩小 了范围。9A试题神经元通过突触接收信号，并对信号进展整合，

12、再通过轴突激发一个冲动，向四邻的每一个神经元发出信号，或不发出信号。原文有关信息神经元就像个微处理芯片，它通过突触接收大量的信号。并且不断地把从突触接收到的输 入信号进展整合。但不同的是，微处理器有很多输出途径，神经元则只有一个，就是它的轴突。所以，神经元 反，不发出信号。分析比照原文有关信息，A 项前边的表述是正确的，而后边“向四邻的每一个神经元发出信号”的表述A项也犯了把局部当作整体的错误。再如全国卷II 7 题D 10 提A 项。6、因果颠倒7 题D 项：试题“做什么”和“怎么做”打算了“为什么做原文有关信息最终打算了人们“做什么”和“怎么做 “做什么”和“怎么做”打算了“为什么做D 项

13、表述颠倒了三个概念的因果关系。7、有意曲解 或将原文的词语意思作另外的解读；或有意颠倒，或以假乱真，等等。19 题D试题生短时记忆形成过程中观看到的变化。原文有关信息 转变被称为神经元突触的“激发 中观看到的变化。选项却将它们曲解成两个现象，并使它们有了先后之分、因果之分。例 2、福建卷第 3 题A 项、D 项： A原核生物作为生命起源时的生物群，能在复原条件下进展化合作用转化为有机质。D微微型浮游生物是运用技术对“深部生物圈”进展探测的又一的觉察。原文有关信息黑暗食物链的根底，是在复原条件下进展化合作用制造有机物质的原核生物，据推想与生命起源时的生物群相近。不但海底，海水层里也是一样：运用技

14、术，觉察了一般显微镜下看不见的微微型浮游生物。分析A变成了“作为生命起源时的生物群这两种说法有着本质的区分。D 二者不是一码事。再如全国卷I 6 题A 项、B 项、全国卷III7D9 C 项。8、无中生有6 题A 项：试题关于觉察“小春虫”化石的意义，以下的项是A可以作为否认“寒武纪大爆发”理论的一个有力的例证。原文有关信息大量的多细胞动物化石在寒武纪地层中的觉察 大规模的演化，古生物学家称之为“寒武纪大爆发1909 年，在加拿大落基山脉的布尔吉斯页岩中，觉察了515没有用“小春虫”来否认“寒武纪大爆发”理论的任何信息，所以，A8C四、推断题其设题陷阱可以分为理解性错误和规律性错误两种。 1、

15、理解性错误混淆概念，有意曲解8 题C 项：试题“小春虫”可能是通过位于消化道前端的口部和紧接其后的咽道来猎取土壤中养料的。原文有关信息然而，202211 月我国古生物学家在贵州瓮安县北斗山区的岩石层中，觉察了58 亿年前生活在海洋中的两侧对称多细胞动物的化石。2细胞动物是生活在海洋中，而不是生活在土壤里，所以该项推断在关键信息上也犯了歪曲概念的错误。10 题AC9 题A有意夸大4 题D试题对深海大洋的争辩，将是今后开展地球科学和生命科学争辩的主要途径。原文有关信息生物圈概念的扩展，也转变了地球科学与生命科学的关系。传统地质学里生物的“主角” 总之，深海大洋的争辩，不仅是地球科学，也是生命科学的

16、突破口。D是不能成立的。把未然当作已然10 题C 项：试题陨石撞击地球与“凡尔纳爆炸”现象不同，因此，我们现在可以依据撞击遗迹确定其何种属于于现象。原文有关信息摩根成认，现在还难以区分出陨石撞击和“凡尔纳爆炸”留下的遗迹，为此，还需要找到存在气体释放管道的痕迹。摩根信任，相关的管道痕迹就埋在喷流出来的洪流玄武岩的岩石下面。有朝一日， 或许这些证据能在地震图片和重力勘测中显示出来。分析C “我们现在可以依据撞击遗迹确定其属何种现象把或然当作必定10 题A 项：试题强劲的太阳风一旦引发磁层亚暴，将导致地球同步轨道上的卫星失灵甚至陨灭。原文有关信息36000 公里的高空处可能会产2022 年 5 月

17、发生的一次太阳风使美国放射的一颗通讯卫星失误，导致美国4000的错误。2、规律性错误强拉因果例如全国卷I7D试题历史文献中关于“夏墟”和“有夏之居”的记载，说明夏族发祥于汾运盆地。历史文献中说中条山以北有“夏墟大的盐池。说明“夏朝的地域，确实是跨越中条山南北的”和“中条山脉在资源上如何支持了夏族的兴盛”的，并不能得 出“夏族发祥于汾运盆地”的结论，所以该项犯了强拉因果的错误。10 题C 10 题A 4A依据缺乏4B试题现代地质学争辩要重视的几乎没有形态化石的原核生物而不再是大化石。原文有关信息生物圈概念的扩展，也转变了地球科学与生命科学的关系。传统地质学里生物的“主角” 将取代大化石成为“主角

18、B项推断依据缺乏。10 题C 项、全国卷I 7 题C 10 题B 项。二解题技巧1、理清文脉，整体观照。解题时首先要认真通读全文，对文章的脉络有个大体的了解。留意，这次读题， 确定要快，了解其主要信息，了解文章脉络，为后边作题作好铺垫即可。不要总想着把文意全部搞懂，从而陷 入专业学问及专业术语的泥潭出不来。总之，要适度“超脱7 题时，假设能整体Donald Hebb 的观点，而最终一段是提出自己的假设的话，答案会很简洁选出的。2、找准信息，认真比较，这是最根本、最重要的方法。上述举例，清楚地说明，只要在文中找到有效的 阅读信息，细心地与选项表述相比较，那么无论命题人这样怎样设计陷阱，我们都能准确觉察，成功躲避。有 仅是个规律问题，它首先是个文