浙江省宁波市江北区2020-2021学年上学期期末九年级学业质量检测科学试卷及答案

1、2020（科学试卷）2020（科学试卷） PAGE 882020 学年江北区九上学业质量检测（科学试卷）考生须知：III84180120请将姓名、班级、学号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。II2B试题卷II 答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷II 各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。4:H:1 C:12 0:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:1085.本卷g10N/kg试题卷 I151l041115355）如图所示，分别用拉力F1、F2、F3、F4 匀速提升同一重物，若不计滑轮本身

2、的重力、重及摩擦，则所用拉力最小的()ABCD下列有关物质的分类，正确的()纯碱、烧碱都属于碱塑料、羊毛属于合成材料C.淀粉、蛋白质属于有机物生石灰、熟石灰属于氧化物如图所示是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图下列四组关于这种内燃机一个工作环中四个冲程的顺序排列，正确的()丙、丁、乙、甲乙、丁、甲、丙C.乙、甲、丁、丙甲、乙、丙、丁小科按图示操作进行酸的性质实验，下列有关分析正确的(A.若X是稀硫酸，则a可能是紫色石蕊试液XdCuO（4）（4）bFe2O3，则黄色溶液一定是氯化铁建立模型是学习科学的重要方法，下列建立的科学模型中正确的()B.杠杆的分类模型物质酸碱度模型C.D.物质的分类模型化

3、合反应与复分解反应的关系模型小科按图示操作进行酸和碱反应的实验，下列有关分析正确的()中盛放NaOH（第 7 题图）中反应的实质是H和OH结合生成水C.D.中酚酞试液用完后，滴管及时清洗（第 7 题图）会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是( )B.推动乙线圈摆动时电能转化为机械能C.甲线圈随之摆动时机械能转化为电能D.甲线圈摆动是因为通电导体在磁场中受力运动 8W”的灯L8V ”的灯L（灯丝电阻不随温度改变）串联接在8V（第 8 题图）12（第 8 题图）的电源上，()L1 电阻大于灯L2B.两灯都能正常发光C.灯 L1 比灯L2 暗D.通过灯L1 的电流大于通过灯L2 的电流（9）（9

4、）B.铁锁摆动到最高点时受力平衡C.无论铁锁是否从静止释放，都不会碰到小科的鼻子D.摆动过程中，无论绳子在何处突然断开，接下来铁锁都不会做匀速直线运动 10.“列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的()比较质量，质量大的是“愚人金”灼烧，表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中，表面有气泡的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中，表面附着红色物质的是“愚人金”A.B.C.D.11.下列关于科学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是(11.下列关于科学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是()实验实验组别实验目的所加试剂（或操作）实验现象实验结论A检验氯离子的存在检验硫酸根离子的存在区

5、别羊毛和涤纶除去 KCl 中的少量 K2CO3待测溶液中滴加硝酸银有白色沉淀产生B待测溶液中加入氯化钡灼烧闻气味无气泡产生有产生白色沉淀C该溶液中一定含有氯离子该溶液中一定含有硫酸根离子为涤纶D产生烧焦羽毛气味滴盐酸滴入无气泡K2CO312.如图是探究铁钉锈蚀条件的4个实验一段时间后观察现象下列说法的是()中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂对比说明铁生锈需要空气中甲、乙、丙三处比较，生锈最明显的地方是丙D.四个实验中，生锈最快的是中的铁钉（12）（13）13.灯L 是一款带LEDL220V，如图所示是灯L庭电路的部分示意图，下列说的() A.LED指示

6、灯工作时的额定电压为220V导线b是零C.电能表示数单位是千瓦时若LED指示灯损坏，灯L仍能正常工作一根金属棒AB 置于水平地面上，现通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B 缓慢拉起，如图甲所示。在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功WBx该金属棒的长度L1.6mBx10.6mF11.5Nx21.6mF25N金属棒的重心到A0.6m（第14题图）（第15题图）将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的氢气质将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的氢气质与反应时间的关系如图所示。根据图中信息，下列判断正确的()A图线Y表示镁的反应情况镁一定过量C锌一定

7、过量镁消耗稀盐酸的质量最大试题卷 8236220V，额定电流为3A，则该吸尘器的额定功率为 。使30min 8001kW h）36W，则电动机线圈的电阻为 。如图，202011 月 24送入预定轨道。在火箭加速升空的过程中， 对运载火箭做功，位于火箭头部的探测器的机械能 （填“增大”、“减小”或“不变”）。（第17题图）（第18题图18.人类的生产和生活都离不开金属。将蜡分别粘在金属匙和塑料匙的上端（如图所示），同时放入沸水中，粘在金属上的蜡熔化更快，是因为金属的比塑料好。赤铜矿的主要成分是Cu2O，辉铜矿的主要成分是Cu2S，将赤铜矿与辉铜矿混合加热可得铜，请将反应的化学方程式补充完整6Cu

8、+。19.为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小科将少量样品配制成溶液，取少 量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（ 溶液呈中性由甲图实验现象可以得出溶液呈 性。分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为。图乙中滴加足量的BaCl2溶液的目的是新冠”疫情以来，为避免同学们用手按压宿舍楼大门的开门按钮造成交叉传染，小科用轻质木杆自制了“脚踏式杠杆”，借助杠杆按动按钮，如图所示，已知OB60cmAB80cmOC20cm，当小科在C 点用脚给杠杆40N 的压力F1此时按钮对杠杆施加的水平阻力F2。某锥形瓶盛有盐酸和氯化镁的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶质质量（第 2

9、0 题图）分数为 10的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请回答下列问题：（1）A点的溶质有（写化学式）。（2）反应到B 点所得溶液质量的增加量 200g。卫。小科观察了小区入口的车辆出入自动控制闸，发现当车牌被识别系统识别后，绿灯亮，栏杆抬起，车辆通行。于是他设计了如图所示的模拟电路，车牌识别成功相当于图中开关S 闭合。已知该电路电源电压为卫。小科观察了小区入口的车辆出入自动控制闸，发现当车牌被识别系统识别后，绿灯亮，栏杆抬起，车辆通行。于是他设计了如图所示的模拟电路，车牌识别成功相当于图中开关S 闭合。已知该电路电源电压为9伏，指示灯L工作时的阻值

10、为10欧，滑动变阻器接入电路的阻值为20欧，线圈阻值不计。闭合开关后，线圈吸住铁柱时，指示灯的功率为 瓦若栏杆AB 长度不变，使固定点O 向右移动，若车牌识别成功后仍要使栏杆正常抬起，可以将滑动变阻器的滑片向移动。（第21题图）（第22题图）向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入6.5克充分反应后过滤将滤洗涤、干燥后再称量，得到的质量为6.5 克。取反应后的滤液观察，滤液 （ 填“一定”、“一定不”或“可能”）呈蓝色，滤渣中的物质一定有。三、实验探究题(本题共 4 小题，每空 3 分，共 39 分）（第 24 题图）我们知道热机中汽油机的效率是20-3028-40,而蒸汽机的

11、效率只有 6-15壶（铭牌如右表）进行了如下探究实验：在1（第 24 题图）水装到最大容量刻度处，用温度计测得水温为10，把水烧开， 44.2103J/(kg )】在此过程中，电热水壶烧水的热效率为 （壶烧水的热效率为水吸收的热量与消耗的电能之比）。上述过程中，水的内能增加是通过 的途径实现的。乙丙请写出一种利用电热水壶烧水的优点。 测量小灯泡电功率的实验电路如图甲所示电源电压为 小灯泡的额定电压为 2.5V乙丙甲A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱拧紧开关两端的接线柱C.检查滑动变阻器是否短路移动滑片，看小灯泡是否会亮在草稿纸上（如图乙）W。此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测小灯泡额定功率，

12、其电路如图丙所示，R5，其中关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A 的示数为 A02出电流表A 的示数，才能计算出小灯泡的额定功率。1某CuOCu2O，现有一课外活动小组利用下图所示装置测定其中CuO2量。已知在加热条件下，氢气还原氧化铜生成铜和水，一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳。请根据图示内容回答下列问题：（1）X 是常见还原性气体CO、H2中的一种，请根据该组合装置判断X 的化学式为 。（2）若缺少BD 装置内的物质的质量 （填“偏大”、“偏小”或“不影响”）。（3）E装置的作用是。（4）已知反应前CuO和Cu2O的总质量为m1g，完全反应后D中U型管内物质的质量增了m2g(损失忽

13、略不)，则原混合物中Cu2O的质量为。下列是实验室制取气体的一些装置图，请根据要求回答：写出标号的仪器名称：。装置 （填字母序号）。（第27 题图）仪器的连接顺序应是 （填字母顺序）。（第27 题图）四、解答题(本题共 7 小题，第28、31 题各 6 分，第29 题 5 分，第 30、33 题各 8 分，第 327341050）12（C H O（C H O等有效成分属于 （填20 20 615 12 4“有机物”或“无机物”）。甘草素分子中碳、氢、氧的原子个数比是 。该药方中提取某有机化合物X8g8.8g水。则X 中碳、氢的质量比为 。（第 29 题图）察到蜡烛不断地 。请你解释产生这一现象

14、的原因。（第 29 题图）（第 30 题图）的含量做了以下实验：先将复方碳酸氢钠片制成粉末，取10（第 30 题图）100的粉末质量和反应后的溶液质量，两者质量关系如图所示。实验后，兴趣小组又往烧杯中加入少量粉末，观察到，说明上述实验结束时稀盐酸过量。计算复方碳酸氢钠片中碳酸氢钠的质量分数。10量分数。（0.1%）31.202031.202012234终于鄞州区东钱湖站，开通后大大方便了江北市民的出行。若4 号线列车空载时总质量约 198t80km/h，列车运行时受到的阻力约为车重的0.0436km/h40kW h。40kW h。4400N2m，并设计了以下两种方案。方案一：如图甲，他用平行于

15、斜面的推力F=240N，将物体从斜面底端匀速推到顶端，已知斜面高 2m、长 4m。甲乙方案二：他利用如图乙所示滑轮组拉动绳子将同一重物匀速提高2m，滑轮组的机械效率为80%（不计绳重和摩擦）。请分析计算：方案一中小科所做的有用功。方案二中动滑轮的重力。小科利用上述哪种方案提升重物更省力？（第 33 题图）如图甲所示电路中，电源电压为18V导体EFFGGHP是与R2闭合开关PH 端移到E表示数IP 向左移动的距离x（第 33 题图）电阻R1电阻R2当x31cmR134.实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应（所得溶液均为不饱和溶液），算求第二

16、次实验反应后氯化钙溶液的溶质质量分数（34.实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应（所得溶液均为不饱和溶液），算求第二次实验反应后氯化钙溶液的溶质质量分数（根据表格数据，求得表中m（写出计算过程）实验组别一二三四稀盐酸质量/g200.0200.0200.0200.0混合物质量/g12.024.036.048.0所得溶液质量/g 207.6215.2220.0a剩余固体质量/g00mn混合物中能和稀盐酸反应的物质是 第二组实验反应产生二氧化碳的质量是。g。（3）求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比。2020（科学答案）2020（科学答案）第6页6

17、2020科学参考答案试题卷 I151l041115355）12345678910DCBABBDCDA11D12C13A14C15B试题卷二、填空题(本题共 8 小题，每空 2 分，共 36 分)16.17.18.（1）19.（1）660、燃气导热性碱264增大（2）（2）、4。SO。2部分变质。（3）检验并完全除去NaCO。2320.（1）费力（2）10。21.（1） NaCl、MgCl2（写化学式）。（2）小于。22.（1）0.9（2）上。23.可能、Ag写银铜也可）。三、实验探究题(本题共 4 小题，每空 3 分，共 39 分）24.（1）（2）（3） 25.（1）（2）90%。热传递。节

18、能（热效率高）、环保 （答案合理即可）A。0.75。0.5。26.（1）H。2偏大。吸收空气中的水蒸气（或防止空气中的水蒸气进入 D装置）。（2.25m-10m ）g。1227.（1）（2）（3）铁架台。BA-F-E。四、解答题(本题共 7 小题，第 28、31 题各 6 分，第 29 题 5 分，第 30、33 题各 8 分，第 32题 7 分，第 34 题 10 分，共 50 分）28. （1）（2）（3）有机物15:12:412:1（2 分 ）（2 分 ）。（2 分）29.（1）上下翘动。（2分）（2）以左端蜡烛的重力作为动力，右端蜡烛的重力作为阻力。若先点燃左端的蜡烛，蜡 烛燃烧，同时

19、因为温度升高，蜡逐渐熔化，蜡液滴下。（1分左端蜡烛重力减小，即动力减小，同时蜡烛变短，动力臂也减小。根据杠杆平衡原理，动 力乘动力臂小于阻力乘阻力臂，跷跷板向右端转动。（1分此时右端蜡烛处于低处，处于低处的蜡烛，向上的火焰能够给蜡烛未燃烧部分充分加热， 使其更易达到着火点，因此右端蜡烛燃烧的更快，阻力迅速减小，阻力臂也减小，当阻力 乘阻力臂小于动力乘动力臂时，跷跷板向左端转动。如此往复，两端的蜡烛就会不断地上 下翘动。（1分）30.（1）固体溶解，有气泡产生。 （2分（2） 根据质量守恒定律可知，生成二氧化碳质量： m=100g+10g-105.6g=4.4g设复方碳酸氢钠片中碳酸氢钠的质量为

20、 xNaHCO+HCl=NaCl+HO+COCO23228444x4.4g84 = 44 解之，x=8.4gx4.4gNaHCO100%=84%（3）310g设反应生成的氯化钠质量为 yNaHCO+HCl=NaCl+HO+CO32258.5 = 44 58.544y4.4gy=5.85gy4.4g5.85gNaCl%=100%=5.5%（3 分）31.（1）。（2）（2）列车运行时受到的阻力：f=0.04G=0.04mg=0.04198103kg10N/kg=7.92104N列车匀速行驶时受到的牵引力和阻力是一对平衡力，F=f=7.92104N则列车以最高速度空载匀速运行时牵引力的功率：80（2 分）P=Fv=7.92104Nm/s=1.76106W（2 分）32.（1）W=G有用h=400N2m=800J（2）（2）两种方案中，将同一物体提升相同高度，有用功相等。W方案二中：= W有用总100%800J 100%80%W总W=1000JW=W -W总额外总有=200JWhG= h动200J2m100N（2 分）（3）方案一。W100%Gh100%400N 2m（1 分）方案二中：= W有用总FsF22 2m80%F=250N2F=240NF=250N，所以方案一省力。（2分）12（1）E=