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文档简介

1、大班语言活动开满玫瑰花的院子教案这是大班语言活动开满玫瑰花的院子教案,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习。设计思路:开满玫瑰花的院子故事讲解并描述的是春天来了,小动物们一起种植玫瑰花,最终感受劳动过后的胜利带来的喜悦。因此我将故事中小动物们如何种植、照料玫瑰花这个过程放大,让孩子们理解浇水、松土、施肥、锄草、捉虫等动词的含义,了解照料植物的各种方法及互帮互助的欢乐。在预设环节的过程中,我注意了每个环节的过渡和问题的小结,使得过程自然,帮忙孩子经验提升。目标:1.明白植物的生长需要照料,乐于照料植物。2.体验和好友一起互帮互助的欢乐。3.幼儿活动时遵守秩序的观念。4.让幼儿尝试讲述故

2、事,进展幼儿的语言力量。活动准备:1、PPT课件2、照料植物所需的图释活动过程:一、激趣导入1、如今是什么季节啊?春天美不美呢?美在哪里呢?2、在漂亮的春天,我们小好友能做些什么呢?小结:春天很美,我们能在一起郊游、钓鱼、放风筝,也可以种树,春天里好玩的事情可真多啊!二、理解故事1、春天那么多好玩的事情,有一只小熊也被吸引来了呢,我们来看看他在干什么呢?2、小熊为什么要挖土呢?经验提升:松松土,能让种子更好的成长。过渡:春天到了,小熊确定在自己的院子里种下漂亮的玫瑰花,所以他松了松土地,播下了种子。等候着玫瑰花的长大。3、(幻灯片二)咦?发生了什么事情呢?小熊为什么会哭呢?4、小熊悲伤极了,玫

3、瑰花为什么会枯萎的?小结:浇水可以让玫瑰花长大,但是水浇的太多或是太少,玫瑰花都会枯萎,我们要恰当的给它浇水。5、让玫瑰花长的漂亮,只要浇水就行了吗?(我们还需要做些什么,才能让玫瑰花长的又大又漂亮呢?)6、出示图片,幼儿说到一种方法,老师出示一种方法。用简洁的语言总结幼儿的方法。幼儿没说到的,不用说明。小结:你们的本事真大,明白这些种植的方法。三、完好赏识故事过渡:是啊,小熊也有很多好好友来帮忙他了!我们一起来看看吧!1、小熊的玫瑰花长大了吗?(长大了)小结:在好好友的帮忙下小熊的玫瑰花张的又大又漂亮,有好友的帮忙真好!2、你听到好友们是怎么帮忙小熊的呢?小结:种植植物有那么多的好方法,我们要浇水、松土、施肥、锄草、捉虫、阳光(老师一边用手指出,幼儿答复)每一种方法都很重要哦!只要我们认仔细真的做好种花的每一件事,花朵就会

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