支教实习心得体会范文

1、Word 支教实习心得体会范文 支教是指一项支援落后地区乡镇中学校校的教育和教学管理工作,也称扶贫支教。那么支教实习心得体会要怎么写呢？下面我给大家带来支教实习心得体会范文，盼望大家能够喜爱。 支教实习心得体会范文篇1 正式的顶岗实习已经开头了，自己真的很是快乐，真的在这个过程中我收获了好多，比如我成为了同学心中的老师，我有了自己的班级，有自己宠爱的同学，还有我喜爱的指导老师，这一切都得有点突然，让我有点措手不及。但是心中还是很快乐的，由于自己有了责任，就要担负起责任，对的起每一位同学。 真的很感谢学校领导对我的信任，把两个试验班给我。我深知自己的责任感，我要对的起领导对我的信任，还要对的起我

2、的每一位同学，让他们学有所获，最终让他们有一个好成果，这是我最终的目标。 第一次上真的是感受颇多，真的和学校那种模拟的堂真的是差别太大了，随时都有突发状况，我去上，我的ppt竟然出了问题，让我一时慌了神，幸亏自己还有最充分的预备，就是自己的教案还在，自己还可以板书，还可以按自己的思路进行下去，不过还要面对老师的听，真的是难以想象自己当时的那种境遇，只能硬着头皮上，把自己的看家本事拿出制服自己的同学和老师。还有每次指导老师听完我的总会给我许多建议，让我自己渐渐琢磨，自己渐渐去转变，渐渐去适应一线老师的教学方式。真是收获了太多太多！ 我很感动的就是每一位同学对我很敬重，每次见了我都喊老师，而且对他

3、们很亲切，还有他们很要求上进，今日就有一位同学告知我，老师你上多提问提问我，他们那种要求上进的态度真的很令我感动，还有我的同学在上的时候真的很协作我，我们的堂还是很和谐的，我现在最关键的就是提高自身的专业素养，将学问抠的认真，让他们能更多收获学问，让他们学的更加认真，更加有效率的学习，减轻他们重重的业负担，这是我最盼望能实现的目标。为了这个目标更加的努力。让他们更加的信任我，就是我的学问更加的广博。 我深知自己的不足，和自己的责任，我会努力担负起自己的责任，对的起每一个人，努力完成自己的工作，让自己变得更好，更加受同学欢迎的老师！我会更加努力提高自己的专业素养，无愧于自己的工作。每一天都要加油

4、，加油！ 支教实习心得体会范文篇2 首先，通过这次乡村实习支教活动，我更加深刻的理解了老师这个职业的神圣和光荣。由于白羊墅学校地理位置比较偏僻，它坐落在阳泉市的一个山坡上，所以无论在生源、信息，还是各种教学设施上与阳泉市的一些其他学校相比有着一些差距。同时，各个教学班级同学数也很少，最多的也就是一个班级三十多个学校生，正是在这样的条件下，学校的老师任劳任怨，起早贪黑，毫无怨言，在学校一干就是十几年，数十年。这里的个代课老师都特殊负责任，每次同学放学，老师都会很仔细的清点完同学的人数才让他们有秩序的离开学校。由于学校师资不足，每个老师的工作量都很大，特别辛苦，但在平常的接触中，虽然比较累，但老师

5、们都有一种乐观向上的心态，对待工作还是布满热忱，认仔细真教学，没有表现出任何的不满或是怨言。从他们身上，我深深地体会到了做一位人民老师的宏大。同时，这里的同学学习特别仔细、刻苦。虽然条件与市里相比差了许多，但同学们的学习热忱很高，课堂上同学们目不转睛，自习课上也是踊跃提问。这些都令我非常感动。 其次，通过这次支教活动，在教学上也获益良多。支教之前，我对于这次到白羊墅学校还是有些担忧，其中一个重要的缘由就是由于这是我第一次出来实习，来到这儿之后，学校领导将一班级的数学交给了我。还给我们每个实习的同学配了一个师傅！在师傅的急躁关心下，我逐步的适应了这儿的教学。这在我的人生经受里是一次特别难得的体验

6、，对于今后的教学也是特别有益，虽然第一节课讲下来了，但我总担忧自己做得不好。接下来的时间，我预备好后，讲课给老师听。指导老师听过以后，很仔细的为我指出讲课中的缺陷，还有一些要留意的问题及建议，对我的讲课给以了很高的评价并鼓舞我，这让我很欣慰。从那之后，我就开头以平常的心态去备课、上课，不再紧急了。 从九月开头，根据化学化工学院的相关规定，我作为化学专业的同学，到白羊墅学校进行支教活动。这个学校有六个班级，六个教学班。我执教的是一班级的数学。经过四个多月的努力，比较圆满的完成了支教任务。同时，通过这次活动，我也学到了许多。我来到白羊墅学校的第一件事是先适应这里的生活，这一点我认为临时没有问题了。

7、生存下来了，那就该考虑做点事情了。当然，作为一个老师，搞好教学工作是我们的天职。对我们来说，这可比生存难多了。 当我第一次走进教室，全体同学都站起来高喊“老师好”，我不由地震惊了下。当观察他们那么可爱，听到他们洪亮的回答声音及响亮的歌声，自己似乎回到从前，回到学校时代。看到他们那布满着渴望的双眼，听着他们那真稚的声音，自己有一种冲动，恨不得一下子把自己全部的学问传授给他们。支教四个多月来，经受了很多事情，点点滴滴，一次又一次地让我深思;经受了很多感动，大大小小，一次又一次地影响着我。我走进了农村学校教育，了解了农村学校教育的现状，熟悉到了农村学校教育教学工作的困难与艰辛，体会到了农村学校老师的

8、酸甜苦辣。 四个多月的支教活动很快就结束了。虽然是“支教”，但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时，由于各种缘由，通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题，盼望在今后的工作过程中能够加以改善。十年树木，百年树人，老师是在教育人，这是很不简单的事。四个多月的实习让我明白了许多对道理，感谢实习给了我如此多的心得。 这里的一切，都使我明白了:条件的好坏，关键在于自己怎样看待，拥有一颗奉献的心，一颗感恩的心，生活永久是美妙的。在路上，当同学亲切地喊到:”老师好！”，我感到孩子是多么可爱;当把科学的学习方法交给渴望求知的孩子，我觉得我找到了自己的价值同时，我也意识到自己在教学中的很多技巧：

9、 (1)仔细备课：在备课中，仔细讨论教材，力求精确 把握重难点，并注意参阅各种资料，制定符合同学认知规律的教学方法。教案编写具体详细，从复习提问、新课引入到讲授都细心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中，做到重点突出。 (2)尽心试讲：在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老师听课并评课，订正不足之处。然后修改教案再进行试讲，主要把握时间的支配，提高教学质量。 (3)注意同学力量的培育：上课时注意与同学为主，重视发挥同学的乐观性以及综合力量的培育，有意识地培育同学思维的严谨性、规律性和相互协作的力量。 (4)仔细准时批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对同学的

10、作业准时而仔细地批改，给以准时的反馈 (5)做好课后辅导工作：课余时间与同学沟通并关心答疑，有助于他们对当天所学学问的把握和巩固，弥补课堂时间仓促等不足。 在接近实习结束时，很舍不得和同学们分开，半年的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话谈天，同学们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，同学们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终课时，我很感动，说了许多自己在中学时的经受，盼望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天，有时和

11、他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，同学也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批同学，无论以后自己是不是做一名人民老师，我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批同学，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的高校。真心盼望他们在人生的旅途中，盼望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。真心的祝愿你们能在心的学年里面好好学习！ 支教实习心得体会范文篇3 支教已经过半，接触学校生两个月，发觉各个阶段的同学表现出不一样的性格特点，在与他们沟通谈话的过程中了解他们的心理特征和

12、心情变化，学习方式的不同都取决于他们的心态成熟与否。在堂教学上，有阅历的老师们都会实行不同的教学模式，而且在事情处理上会依据心理的变化斟酌沟通的方式。 初一：环境生疏，心理不够成熟 刚刚由学校升入学校，面对全新的学习环境，生疏与奇怪 ，进入少年期的他们，成熟性与稚嫩性的统一，但童年和少年两个阶段之间是渐渐过渡的，身体发育、学问阅历、心理品质方面依旧保留着学校生的特点。心态较轻松。科目增多了，只是难度比学校有了很大提高，学习方法要调整，肯定要调整学习方法和学习时间的安排。对于老师的管理，心理还有些敬畏，老师的管理工作并不难，但还是应当要做到进退有度，不能过于严格，从而导致同学过于压抑，也不能任其

13、不守规章。 初二：环境熟识，心理叛逆 同学简单消失“两极分化”的现象，随着对四周环境的熟识，对初一时紧急、生疏的感觉渐渐淡化；同时距离中考还有一段时间，学习动力不足；加上初二时青春期萌芽的时期，同学的性格渐渐显示出逆反的特点；这个阶段假如教育得当，学习成果是一个很难得的巩固和上升期，为中考奠定特别良好的基础；但假如不留意，学习成果就会大幅度地退步，同时造成同学厌学、沾染坏习气、自暴自弃等严峻后果。 初三：中考压力，心态较成熟 最主要的任务就是中考。整体的紧急气氛已经形成，既有新的学习，又要进行系统的复习，同学常常抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、效果欠佳。随着中考的接近，压力调整是极其重要的，同

14、学和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响同学的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关怀孩子，能够观看到孩子的变化和担心，不放弃、不懈怠，才能在中考中取得优异成果。 支教实习心得体会范文篇4 这是我第一次参与类似的实践活动，从开头加入实践团队到实践圆满结束这两个多月里，我一向兴奋不已，从策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中，每一个大大小小的环节中都布满着大大小小的挑战，时时刻刻考验着每一位队员，每一环节体现着整个团队的努力合作精神，熬炼了队员们各方面的素养和潜力。每遇到一个问题，队员们都绞尽自己的脑汁、想尽各种方法，综合起来思索一个最完善的

15、解决方法；每争论一个话题，队员们都会毫无保留说出自己的观点、也毫无顾忌说出某一观点的不足，最终达成大家认可的方案；每攻破一个难题，队员们都会大松一口气，聚在一起共享喜悦，总结阅历和成果。 我们选取湖南省湘西州凤凰县麻冲乡扭仁村为支教调研对象，扭仁村是100%为苗族人的村子，地形为山区，经济落后、偏远闭塞、进展滞缓。我是土生土长的农村人，我明白农村家庭的困难，但在那里有更困难的生活。从上海到扭仁，我感受到中国的贫富差距是如此之大，那里与上海相比真的是天与地的差别，上海是飞机、地铁、私人轿车等各种交通工具俱全的城市，处处布满着现代化的气息；扭仁却是连自行车都无法行驶的山村，农作物都要靠人用担子挑回

16、家，那里仿佛与世隔绝一样。作为高校生这个主角，能够为贫困地区的学校生、乡亲做些事情，贡献自己的一份力气，我真的很欢乐，也从中体验到了自己的价值，树立高校生的良好形象与精神风貌。 在实践活动的前期预备中（主要包括策划、宣扬、外联、物品预备、募捐等），给我感受最深的是：联系学校组织募捐，由于我们将上海的爱心与资源传递到贫困的地区，为扭仁学校建立了“甘露图书馆”。我们主要联系了上海市浦东新区的竹园学校、梅园学校、东沟学校，捐到了超多的书籍、文具、玩具、衣物等，我们收获更多的是上海小伴侣给扭仁同学们的祝愿、鼓舞和友情，或许一封封布满祝愿的信件会带给贫困地区学校生们更大的动力，这是一种无形的力气。看到学

17、校生们专心奉献自己的爱心，我们感到了职责的重大，坚决了建立图书馆的决心和信念。我们认为，能够建立起上海学校生与贫困地区学校生的友情桥梁，为贫困学校建立起图书馆，是我们这次下乡支教做的最有好处的事情。从联系学校、与学校领导谈捐书事宜、募捐宣讲、组织捐物捐书、运输捐物的整个过程中，我们思索问题、解决问题的潜力有了很大提高，团队意识和情感更一步加深。我感受到了团队力气的宏大，感受到了无论是多远的路途，无论有多大波折，只要大家齐心协力、拥有恒心，就必需会到达终点，实现目标。当扭仁的学校生们阅读着宠爱的书籍，玩着各类的玩具，使用着各种各样的文具，我们有说不出的欢乐和欣慰，心中涌起一股成就感和喜悦感。 支

18、教期间，我们不断走访、调研，不断进行各种各样的活动，如运动会、升旗仪式等，开设了很多搞笑有用的课程。经过十天的实践，依据实践总结的成果，我也有了一些思索和推举，仅供参考。 支教实习心得体会范文篇5 现在已经是下乡第五天了，支教的角色已基本适应了，通过与孩子沟通。我发觉，其实孩子比我想象中聪慧多了。他们接受新奇事物的力量很强，记忆力也很强，果真“孩子是栋梁，是国家的花朵”这句话没有错。 在我的工作方面，譬如说，当我出一些好玩新奇的数学题时，孩子很快可以接受，并且超乎我想 象完成我预备的题目。虽然从一方面讲，这需要我预备更多的题目，教案也相对而言比较难找，但是，从另一方面而言，他们会这么多题目也是一种好事儿。 不仅如此，在文娱方面，也可以体现他们的才智。 文娱组的角色也使我的时间渐渐充实着。和孩子们排练话剧，比较困