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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列对一些事实的解释错误的是( ) 序号事 实解 释A花香四溢分子不断运动B水和酒精混合后总体积变少分子之间有空隙C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变DH2O2能杀菌消毒而H2O则不能两种物质的分子构成不同AABBCCDD2下列说法不正确的是( )A细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D木炭在氧气中燃烧,生成无色气体3下列实验操作( )A过滤B读取液体体积C向酒精灯里添加酒精D氢气验纯4物质的性质决定其用途,下列物质的用途与其依据的性质不相符合的
3、是()A焊接金属时用氮气做保护气氮气的化学性质不活泼B制糖工业中用活性炭脱色制白糖活性炭具有可燃性C铜丝作导线铜有良好的导电性D干冰作制冷剂一干冰升华时吸收大量的热量5熟石灰的用途之一是工业上制造漂白粉漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为 ( )A-1价B+l价C+5价D+7价6我国已经大面积推广食用合格碘盐,即在食盐中添加少量碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中,碘元素的化合价为A+1B+3C+5D+77下图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子。根据图示信息,下列说法正确的是A该反应生成两种物质B该反应是化合反应C化学反应前后原子的种类不变,原子个数改变D分子在化
4、学变化中是不可分的8下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三种金属活动性强弱的是A在纯氧中燃烧的现象B与盐酸反应的快慢程度C金属导电性强弱D三种金属发现和利用的年代的先后顺序9下列说法不正确的是()A空气是混合物B空气被压缩时体积变小,属于化学变化C氮气性质稳定,可用作粮食保护气D氧气不易溶于水,水中少量溶解氧使水生物得以生存10图示“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是()A失火B称量不准C试管爆炸D读数比实际值偏大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答:(1)氟元素的相对原子质量为_;(2)钙
5、元素的原子序数为_;(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_;(4)A、B、C、D中化学性质相似的粒子是_;(5)具有稳定结构的粒子是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究。完成测定空气中氧气体积分数的实验不适合选用下列哪种物质_;A汞 B磷 C铜 D木炭用甲、乙两套装置进行实验(红磷充足、装置不漏气)。红磷燃烧的文字表达式是_,有关分析合理的是_;A实验结束后装置内剩余气体只有氮气B甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢,测得空气中氧气的体积分数将偏大C乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出D实验结束时未冷却到室温,测得空气中氧气的体积分数将偏
6、大利用乙装置实验时,先关闭弹簧夹,加热使红磷反应,待装置冷却至室温后打开弹簧夹。反应前后各数据及结论如下。玻璃管中原有空气的体积注射器中气体的体积结论反应前反应后_ml40ml30ml氧气约占空气体积的五分之一四、简答题(本大题共2小题,共8分)13人类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图:图中A池是_池,在吸附池中一般使用的物质名称是_。水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,请你写一条节约用水的措施_。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)从甲图你能获得的
7、信息是:_(任写一点)。乙图中属于化合物的有_(填序号)。 消毒后的自来水是硬水还是软水可以用_鉴别;硬水会给生活生产带来不便,生活中通过_降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置,结合所学知识,完成下列问题:其中A试管应该与电极的_极相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_。写出该反应的文字或符号表达式_。14我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。(1)请解释下列物质多样性的原因:一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:_;水和冰属于同种物质,但状态不同:_;金和钢属于不同的金属_;如图中的物质属于_(填“同种
8、”或“不同种”)物质,主要是因为_。(2)请从微观角度解释下列变化:通电分解水:_;石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验室加热KClO3与MnO2的混合物 33.2g 制取氧气,完全反应后剩余固体质量为 23.6g。已知反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2。(1) 计算MnO2中锰元素和氧元素质量比等于_;(2) 计算生成O2的质量为_ g;(3) 计算原混合物中氯酸钾的质量 _g;(写出解题过程)(4) 计算原混合物中氧元素质量分数约为_。(保留一位小数)16青少年处于生长发育期,对
9、钙的需要量较高,日推荐摄入量为1000mg。如图所示为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)该药片主要为人体补充_元素和_;(2)维生素D3的化学式为,则其分子中C、H、O的原子个数比是_。(3)每片药片含钙_写出计算过程(4)假设该青少年每天除食物摄入外,还需另外补充500mg的钙,则她每天需服该钙片_片。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、花香四溢是因分子是不断运动的,有香味的物质分子运动到了鼻孔处,故选项正确;B、H2O2能杀菌消 毒而H2O则不能,是因为它们的分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项正确;C、温度计中的水银(汞)由原子构成,它热胀冷缩
10、是因为原子间有间隙,且温度越高间隙越大,不是原子的大小发生改变,故选项错误;D、H2O2能杀菌消 毒而H2O则不能,是因为它们的分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项正确。故选C。2、B【解析】A、细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,剧烈燃烧,生成黑色固体,故说法正确,不符合题意; B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放出热量,故说法错误,符合题意;C、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,故说法正确,不符合题意;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体,故说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别
11、。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。3、D【解析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、读取液体体积,用眼睛看液体的凹液面最低处对应的刻度值,故错误;C、向燃着的酒精灯里添加酒精,易引起失火,故错误;D、氢气验纯,点火后,用耳朵听声音判断氢气是否纯净,操作规范,故正确;故选D。4、B【解析】A、氮气的化学性质不活泼,所以常用于焊接金属时用氮气做保护气,故A说法正确;B、因活性炭具有吸附性,所以可用来吸附色素,故B说法错误;C、由于铜具有良好的导电性,所以常用于作导线,故C说法正确;D、干冰易升华同时吸
12、收大量的热,可以作制冷剂,故D说法正确。故选B。5、B【解析】钙元素显+2价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素的化合价:(+2)+2x+(-2)2=0,则x=+1价。故选:B。6、C【解析】设化合物KIO3中I元素化合价为x,根据化合物中各元素化合价代数和为0,则有(+1)+x+(-2)3=0,解得x=+5;故选C。点睛:化合物中各元素化合价代数和的计算:化合物中各种元素的化合价与分子中原子个数乘积的和等于0。7、B【解析】A. 由图可知,该反应生成一种物质,选项错误;B. 该反应是由两种物质生成一种物质,是化合反应,
13、选项正确;C. 化学反应前后原子的种类不变,原子个数也不变,选项错误;D. 分子在化学变化中是可分的,反应前后分子的种类改变,选项错误。故选B。8、C【解析】A、可以根据三种金属在纯氧中燃烧的剧烈程度判断金属活动性强弱,选项A正确;B、铜跟盐酸不能反应,镁和铁与盐酸能反应,但镁比铁反应剧烈,因此该方法能判断三种金属的活动性强弱,选项B正确;C、金属的导电性属于金属的物理性质,金属活动性强弱与导电性无关,该方法不能判断金属的活动性强弱,选项C不正确;D、一般来说金属活动性弱的容易被人类先发现和利用,因此三种金属发现和利用的年代的先后顺序能比较金属的活动性强弱,选项D正确。故选C。9、B【解析】A
14、、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故不符合题意;B、空气被压缩时体积变小,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;C、氮气性质稳定,可用作粮食保护气,故不符合题意;D、氧气不易溶于水,水中少量溶解的氧气使水生物得以生存,故不符合题意。10、C【解析】实验操作有误差会导致相应不良后果【详解】A、用酒精灯点燃另一支酒精灯可能导致酒精灯内酒精洒落,引发火灾,故不选。B、托盘天平称量药品时,应左物右码,故称量不准,描述正确,不选。C、液体药品加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一,防止液体飞溅伤人,故后果不正确,答案选C。D、量筒测量液体体积时,俯视会导致读数偏大,后果正确,不选
15、。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、19.00 20 BC AB CD 【解析】(1)据氟元素在元素周期表中信息可知,氟元素的相对原子质量为19.00;(2)元素周期表信息中最左上角的数字表示的是原子序数,钙元素的原子序数为20;(3)质子数相同的粒子属于同一种元素,B、C核内质子数都是17所以是同种元素;(4)最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质,A与B最外层电子数相同所以化学性质相似;(5)最外层电子数为8(氦为2)属于稳定结构,具有相对稳定结构的是CD。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、D 磷+氧气点燃五氧化二磷(合理即可) BC 50【解析】汞和空气中的氧气反应生成
16、氧化汞,磷和空气中的氧气反应生成五氧化二磷,铜和空气中的氧气反应生成氧化铜,木炭和空气中的氧气反应生成二氧化碳气体,氧化汞、五氧化二磷、氧化铜都是固体,二氧化碳是气体,选用木炭时容器内气压不降低,不能用来测定空气中氧气体积分数。故选D;红磷燃烧的化学方程式是:磷+氧气点燃A 实验结束后装置内剩余气体中含有氮气、稀有气体等,故A错误;B 甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢,会导致集气瓶中的气体部分受热膨胀外逸,从而导致测得空气中氧气的体积分数将偏大,故B正确;C 乙中的瘪气球起缓冲作用,可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出,故C正确;D 实验结束时未冷却到室温,会导致进入集气瓶中的水偏少,从而导致测得空气中氧气的
17、体积分数将偏小,故D错误。故选BC;氧气约占空气体积的五分之一,注射器中气体的体积减少了10mL,说明装置中的氧气是10mL,则玻璃管中原有空气的体积为:10mL四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤 活性炭 洗脸水冲马桶等 反应前后原子的种类和数目没有改变(原子种类、数量未变) DC 肥皂水 加热煮沸 负 氧气 21 水氢气+氧气,(H2OH2+O2)。 【解析】(1)在自来水厂净水过程图中,通过加入了絮凝剂反应沉淀后,应通过过滤除去不溶物,所以A池是过滤池;由于活性炭具有吸附性,在吸附池中一般使用的物质名称是活性炭;用洗菜水浇花、洗脸水冲马桶等可以节约用水;(2)从甲图可以看出:反
18、应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应后也有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应前后原子的种类和数目没有改变。化学变化中分子种类变了。化合物的分子中含有不同种原子,乙图中属于化合物的有D、C;消毒后的自来水是硬水还是软水可以用肥皂水检验,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中通过煮沸降低水的硬度。(3)由电解水的装置可知,A试管收集的气体较多,是氢气,A试管应该与电极的负极相连。通电一段时间后,B试管中收集的到的气体是较少是氧气,化学式是:O2,电解水时“正氧负氢、氢二氧一”,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于2:1;电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式(或化学式表达式
19、)是:水氢气+氧气,(H2OH2+O2)。14、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不同 两者由不同微粒构成 不同种 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气 化学 碳原子的排列方式发生了改变 【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】(1)一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质是因为分子构成不同,故填:分子构成不同; 水和冰属于同种物质,但状态不同是因为分子构成相同,但分子间隔
20、不同,故填:分子构成相同,但分子间隔不同; 金和钢属于不同的金属是因为两者由不同微粒构成,故填:两者由不同微粒构成; 金刚石、石墨、属于不同种物质,主要是因为碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同; (2)水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,故填:水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气; 石墨在一定条件下转化为金刚石过程中有新物质生成,属于化学变化;石墨在一定条件下转化为金刚石是因为碳原子的排列方式发生了改变,
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