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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列物质的用途与其化学性质相关的是A氧气用于医疗急救B活性炭用于吸附杂质C用液氮产生低温D稀有气体制成霓虹灯2判断镁燃烧的实验现象是化学变化的依据是()A产生耀眼白光B
2、放出热量C生成白色固体D镁条变短3如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是:A、两类反应均体现了氧气的氧化性BFe在、两类反应条件相同C类反应放出热量,类反应吸收热量D、两类反应均会发光4下列变化中氧元素由游离态变为化合态的是( )A高锰酸钾受热分解 B分离液态空气C红磷在空气中燃烧 D干冰升华5下列实验操作能达到实验目的是选项实验目的主要实验操作A除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加适量的稀硫酸B除去二氧化碳中的水蒸气将混合气通过盛氢氧化钠的装置C除去氯化钙溶液中混有的盐酸加入过量的CaCO3,过滤D检验久置的氢氧化钠溶液是否完全变质滴加无色酚酞试液AABBCCDD6下列物质中,由
3、原子构成的是 ( )A水B氮气C铁D氯化钠7下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )ABCD8奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关某种兴奋剂(化学式为C20H26O2)的说法中,正确的是( )A该兴奋剂属于氧化物B每个该兴奋剂分子中有48个原子C该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:1D该兴奋剂中氧元素的质量分数最小9下列说法正确的是AH2O2不含有氢分子B不同元素的本质区别是电子数不同C原子核由电子和质子构成D分子是化学变化中的最小粒子10 “水绿盐城,大美湿地”已悄然成为魅力盐城的一张亮丽名片。下列行为不利于节能减排,保护环境的是()A发展风力发电B露天焚烧垃圾C鼓励乘坐公共交
4、通D积极植树造林二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用化学用语填写下列各空:(1)2个硫原子_;(2)二氧化碳_;(3)钙元素_;(4)镁离子_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12请你用已学的化学知识回答下列问题:(1)图1中仪器名称b是_。(2)用双氧水制取氧气,最适合的发生装置是_。(3)关闭C中弹簧夹后的现象是_,实验结束后,A、B、C装置中不能实现固液分离的是_。(填字母序号)(4)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为_;如果用图2所示装置收集氧气,气体应从_端(填“c”或“d”)导入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13(一)实验室采用高锰酸钾制取氧气。(1)写出
5、制取氧气的化学方程式_;(2)如图所示,发生装置应选用_(填编号,下同),C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是_。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置_(填编号)。(4)实验结束后剩余的固体是_(填“纯净物”或“混合物”)。(二)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反应的化学方程式为:(R表示产生气体的化学式),用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)气体R的化学式是_,t1时生成气体R的质量是_g。(2)称取铜的质量是多少?_14化学与人类生活息息相关。I空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)
6、空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是_(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 _。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_A 分子 B 原子 C 离子 D 元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中设置的围网 B 严禁在水体中电鱼、药鱼C 疏通河道、加强水质监测 D 合理使用化肥农药,防止水体污染II“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是_(填字母序号)。A 硅元素是非金属元素 B 硅元素的元素符号为SiC 硅元素在地壳里的含
7、量排第二位 D 硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:反应所用的镁在化学反应中易_电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应_(填“是”或“否”);反应要在无氧气的环境中进行,原因是_(答出一种即可);操作的名称是_,进行该操作时液面应_(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是_;上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15计算(写出计算过程):(1)CO2的相对分子质量=_;(2)Ca(OH)2的相对分子质量=_。16复方硫酸亚铁片是常用的补铁剂,其说明书中部分内容如由图,请
8、根据给出信息回答(1)硫酸亚铁的相对分子质量为_;(2)硫酸亚铁中各元素的质量比为_;(3)硫酸亚铁中铁元素的质量分数为_;(精确到0.1)(4)一位3岁的儿童若按说明书的用量,一天从药中获得_mg铁元素(计算结果精确到0.1mg)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、氧气可用于医疗急救,是利用氧气供给呼吸,吸入氧气呼出二氧化碳,所以利用了化学性质,故正确;B、活性炭用于吸附杂质,是利用活性炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理性质,故错误;C、用液氮产生低温环境,利用的是液氮汽化吸热,没有新物质生成,属于物理性质,故错误;D、稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气体充电后呈
9、现不同颜色的光,没有新物质生成,属于物理性质,故错误。故选:A。【点睛】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生2、C【解析】A、产生耀眼白光属于实验现象,不是判断化学变化的依据;故选项错误;B、放出热量属于实验现象,不是判断化学变化的依据;故选项错误;C、生成白色固体是生成新物质,是判断化学变化的依据;故选项正确;D、镁条变短属于实验现象,不是判断化学变化的依据;故选项错误;故选C。【点睛】化学变化伴随着许多实验现象,但能证明
10、发生化学变化,一定是由新物质产生。3、A【解析】A、铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,铁生锈主要是铁与氧气、水发生了复杂的化学反应,都是与氧气发生了反应,都是氧化反应,故对;B、两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应,均体现了氧气的氧化性,不是可燃性,故错;C、CH4、C2H5OH均为有机物,CO虽是含碳的化合物,但性质同无机物相似,常归到无机物类,故错;D、燃烧和缓慢氧化都放出热量,故错误;故选:A。4、C【解析】化合物中的元素就是化合态,单质中的元素就是游离态。【详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前高锰酸钾中氧元素呈化合态,反应后锰酸钾、二氧化锰中氧元素仍呈化
11、合态,生成物氧气中氧元素呈游离态,氧元素由化合态部分变为游离态,故不符合题意;B、分离液态空气是物理变化,液态氧气中氧元素任然呈游离态,故不符合题意;C、红磷在空气中燃烧,实质上是红磷和氧气反应生成五氧化二磷,反应前氧气中氧元素呈游离态,反应后生成的五氧化二磷中氧元素呈化合态,故符合题意;D、干冰升华是物理变化,是固态的二氧化碳受热变成气态的二氧化碳,氧元素始终呈化合态,故不符合题意。5、C【解析】A、碳酸钠、氢氧化钠均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的;B、氢氧化钠具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不能用于干燥二氧化碳,故选项实验
12、操作不能达到实验目的;C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的;D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,氢氧化钠、碳酸钠均显碱性,均能使无色酚酞试液变红色,不能检验久置的氢氧化钠溶液是否完全变质,故选项实验操作不能达到实验目的。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。6、C【解析】A、水是由水分子构成的,故A错误;B、氮气是由氮分子构成的,故B错误;C、铁是一种金属单质,是由铁原子直接构成的,故C正确;D、氯化钠是由
13、钠离子和氯离子构成的,故D错误。故选C。7、B【解析】在原子中,质子数=核外电子数;阳离子是原子失去电子得到的,故阳离子的质子数核外电子数;阴离子是原子得到电子形成的,故阴离子的质子数核外电子数。【详解】A、该结构示意图中,质子数=核外电子数,表示氦原子,故A错误;B、该结构示意图中,质子数核外电子数,表示阳离子,故B正确;C、该结构示意图中,质子数=核外电子数,表示镁原子,故C错误;D、该结构示意图中,质子数核外电子数,表示阴离子,故D错误。故选B。8、B【解析】A由化学式可知,该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,选项错误;B由化学式可知,1个该兴奋剂分子是由48个原子
14、构成的,选项正确;C该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为(1220):(126):(162)120:13:1610:13:1,选项错误;D该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为(1220):(126):(162)120:13:16,则该兴奋剂中氢元素的质量分数最小,选项错误,故选B。【点睛】在化合物的各元素质量比中,比值越大的元素,在化合物中该元素的质量分数也越大。9、A【解析】A. H2O2中含有过氧化氢分子,不含有氢分子,此选项正确;B. 具有相同质子数的一类原子总称为元素,故不同元素的本质区别是质子数不同,此选项错误;C. 原子核由中子和质子构成,此选项错误;D. 原子是化学变化中的最小粒子,
15、此选项错误。故选A。10、B【解析】A、发展风力发电,有利于减少含碳物质的污染,故A正确;B、露天焚烧垃圾可以产生大量的空气污染物,故B错误;C、鼓励乘坐公共交通可以减少对环境的污染,故C正确;D、积极植树、造林、种草可以净化空气,故D正确。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2S CO2 Ca Mg2+ 【解析】(1)2个硫原子表示为2S;(2)二氧化碳的化学式为CO2;(3)钙元素表示为Ca;(4)镁离子表示为Mg2+。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台 B 试管内液面下降,漏斗内液面上升,固体和液体分离,反应停止 AB 2KClO32KCl+3O2 c 【解
16、析】(1)图1中仪器名称b是铁架台;(2)用双氧水制取氧气,是固体和液体常温下制取气体。为便于控制反应,最适合的发生装置是 B。(3)关闭C中弹簧夹后的现象是 试管内液面下降,漏斗内液面上升,固体和液体分离,反应停止,实验结束后。AB中液体和液体无法分离,A、B、C装置中不能实现固液分离的是 AB。(3)若用装置D制取氧气,是固体加热制取气体且没有棉花团,所以是氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,对应的化学方程式为 2KClO32KCl+3O2,如果用图2所示装置收集氧气,由于氧气密度大于空气,所以气体应从 c端导入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 A E 丙 混合物
17、NO 4.8 19.2g 【解析】(一)(1)高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:(2)加热固体制取气体选择发生装置A,故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是E。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,当剩余的水较少时,水易从长导气管导出,故选丙。(4)实验结束后剩余的固体中含有锰酸钾、二氧化锰,是混合物。(二)(1)根据化学反应前后各种原子个数相等,反应前有3Cu、8H、8N、24O,反应后(R除外)有3Cu、8H、6N、22O
18、,故2R中含有2N、2O,气体R的化学式是NO。根据图像可知,t1时生成气体R的质量是4.8g。(2)解:设t2时消耗铜的质量为y。 ,解得y=19.2g。答:(1)气体R的化学式是NO,t1时生成气体R的质量是4.8g。(2)称取铜的质量是多少19.2g。【点睛】由图像获取正确的化学信息是解答(二)的关键,化学方程式的计算,主要是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。14、混合物 供给呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氢气高温时发生爆炸 过滤 低于 引流 HCl 【解析】(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是混合物,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素,故选D。(3)A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理,故A正确; B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理,故B正确;C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理,故C正确; D、合理使用化肥农药,防止水体污染有利于河水治理,故D正确。故选ABCD。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到如下信息:A、硅元素是非金属元素,正确; B、硅元素的元素符号为S
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