2023届重庆市渝北区渝汉初级中学化学九上期中考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1以下是某同学用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的操作过程，其中有错误的环节是A向10mL量筒中加水接近8mLB再用滴管

2、滴加水至8mL C读取水的体积数D稀释浓硫酸22017年的“世界环境日”，中国确定的主题为“人人参与 ，创建绿色家园”。下列做法不可行的是A建筑工地经常洒水降尘B禁止随意焚烧秸秆，减轻雾霾影响C禁止使用化肥农药，防止水体污染D加强工业废气和汽车尾气的净化处理3下列物质中，属于混合物的是A蔗糖B氧气C铜D生理盐水4如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是（ ）A氧循环过程中发生的是化学变化B物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性C食物腐烂发生的是缓慢氧化反应D.氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源5将充满下列气体的试管倒置于水槽中（如图），一段时间后试管内的水位上升最高的是（ ）

3、A氧气B氢气C氮气D二氧化碳6学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（）AA BB CC DD7下列实验方法可以用来鉴别氮气与二氧化碳的是A观察颜色B用燃着的木条C闻气味D通入到紫色石蕊试液中8下列关于水的说法中正确的是A经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2LC如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质D电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的9生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为同种物质的分子化学性质相同B成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C水沸腾时，掀起壶

4、盖，说明分子大小随温度升高而增大D液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10不少中小学生喜食油炸薯条。但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为，据此,不能推断出丙烯酰胺的（）A组成元素B密度、状态C化学式D相对分子质量11中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）A陶瓷烧制B火药使用C粮食酿酒D甲骨刻字12某同学为了探究微粒总是在不断运动着，设计了如下实验，其中不能达到目的是( )AB CD 二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13通过两个月学习，我们认识了多种物质，体会到人们对

5、物质的研究是一种科学探究的过程，按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率。请认真仔细阅读林料，根据材料填写下列空格：通常状况下，二氧化碳是一种无色、能溶于水的气体，密度到为空气的1.5倍。二氧化气体在一定压强和低温条件下能够变成白色块状或片状固体，俗称“干冰”。二氧化碳溶于水后，部分和水反应，生成了碳酸，二氧化碳还能与氢氧化钙的水溶液（俗称石灰水）反应，生成碳酸钙和水。二氧化碳的化学性质稳定且没有毒性，可用作实验和工业生产的保气：它既不能燃烧，也不支持持燃，所以可用来灭火。存储镁粉的仓库起火，不能用二氧化碳灭火，镁可以在二氧化碳中剧烈燃烧，产生耀眼白光，生成一种金属氧化物和一种黑色颗粒，放出

6、大量热。二氧化碳是农业生产中最好的气体肥料，还是工业上生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和碳酸氢钠等的要原料。实验室里可以用大理石或石灰石固体和稀盐酸反应来制取。（1）二氧化碳的用途（填写两条）_，_。（2）用下图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭。由此推测出的二氧化碳的物理性质有_，化学性质有_。（3）实验室要制取二氧化碳气体时，发生装置应选用_，收集二氧化碳时，收集装置应选用_。（4）根据信息写出镁在二氧化碳中燃烧的符号表达式_。14某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。（1）写出图中仪器a、b的名称：a_，b_

7、（2）实验室利用过氧化氢分解制氧气的文字表达式是_，若用排空气法收集氧气，应选择的收集装置是_。B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是_。（3）实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应的文字表达式是_。将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是_。若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_（填或）通入。（4）甲烷（CH4）是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是_。（5）用装置D收集氧气，验满时将带火星的木条放在_。15某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研

8、究。实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）。（1）写出有编号仪器的名称：_；_；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字或符号表达式：_，其反应类型属于_反应；发生装置可选用_（填代号，下同），收集较纯净的氧气应选用_，如果实验时，收集到的氧气如果不纯净，可能原因是_；（3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图F装置进行排空气法收集氧气，那么进气口应是_（填“a”或“b”）；若选用图F装置排水法收集氧气，那么进气口应是_（填“a”或“b”）。16正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的番号进行填

9、空。（1）常用于保存液体药品的是_；常用于保存固体药品的是_；用作反应容器且能够直接加热的是_。（2）过滤操作所需的玻璃仪器有_；（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置所需的仪器是_， 其符号表达式为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某兴趣小组用74g氯酸钾样品（杂质不参加反应且不含氧元素）和wg二氧化锰混合共热，完全反应后、冷却制得19.2g氧气，剩余固体72.8g，请计算：（1）二氧化锰的质量_（2）受热分解的氯酸钾的质量_（3）氯酸钾样品中氧元素的质量分数（计算结果精确到0.1%。）_18儿童缺锌会引起食欲不振发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分

10、信息，图中葡萄糖酸锌化学式已不完整，请根据相关信息回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量是 455，则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角数字为_；（2）葡萄糖酸锌中碳、氧元素的质量比为_；（3）该葡萄糖酸锌口服液中葡萄糖酸锌的质量分数为多少（写出计算过程）?_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）苯的化学式为C6H6，它是一种液体，无色透明，有香味，难溶于水，易溶于有机溶剂，本身也可作为有机溶剂。在常温下，苯还是一种易燃的化合物，有较高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容，回答下列问题：(1)其中描述苯的物理性质的是_

11、(只填一点，下同)；描述苯的化学性质的是_；描述苯的用途的是_。(2)写出苯在空气中燃烧的文字表达式：_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、向量筒中加水，量筒倾斜，接近8mL用烧杯注入，操作正确，故A错误；B、用胶头滴管要悬空正放，图中操作正确，故B错误；C、在读数时，量筒平放，视线与量筒中液体的凹液面的最低处相平，图中正确，故C错误；D、不能在量筒中进行浓硫酸的稀释，放热将会影响量筒的刻度的准确性，图中错误，故D正确。故选D。2、C【解析】A建筑工地经常洒水降尘，防止污染，故A正确；B.禁止随意焚烧秸杆，减轻雾霾影响，随

12、意焚烧秸杆会严重污染环境，故B正确；C. 合理使用化肥农药，防止水体污染，故C错误；D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理，防止污染空气，故D正确。点睛保护环境，人人有责。3、D【解析】由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。【详解】A、蔗糖由一种物质组成，属于纯净物，错误；B、氧气由一种物质组成，属于纯净物，错误；C、铜由一种物质组成，属于纯净物，错误；D、生理盐水由水和氯化钠组成，属于混合物，正确；故选D。4、B【解析】物质燃烧说明氧气能支持燃燃烧，说明氧气具有助燃性，不具有可燃性，故B的说法是错误的，故选B。5、D【解析】氢气和氮气难溶于水，将充满氢气或氮气的试管倒置于水槽中

13、时，试管内的水位几乎不上升； 氧气不易溶于水，将充满氧气的试管倒置于水槽中时，试管内的水位上升较少； 二氧化碳能够溶于水，将充满二氧化碳的试管倒置于水槽中时，试管内的水位上升较多； 由以上分析可知，一段时间后试管内的水位上升最高的是充满二氧化碳的试管。 故选：D。6、D【解析】A、物质分为纯净物和混合物，所以它们之间是并列关系，此选项错误；B、氧化反应不一定属于化合反应，化合反应也不一定属于氧化反应，此选项错误；C、由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应，由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应，它们之间无从属关系，此选项错误；D、缓慢氧化是进行得很慢的氧化反应，所以缓慢

14、氧化属于氧化反应，此选项正确。故选D。7、D【解析】A、不可以用观察颜色来鉴别氮气与二氧化碳，因为二氧化碳和氮气都是无色气体，故错误；B、不可以用燃着的木条来鉴别氮气与二氧化碳，因为二氧化碳和氮气都不支持燃烧，故错误；C、不可以用闻气味来鉴别氮气与二氧化碳，因为二氧化碳和氮气都是无色无味气体，故错误；D、通入到紫色石蕊试液中能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳，不变红的是氮气，故正确。故选：D。8、C【解析】A、经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中含有可溶性的矿物质，不是纯净物，属于混合物，故A错误；B、微粒间存在间隔，常温下，1L水与1L酒精混合后的体积小于2L，故B错误；C、纯净水蒸干后没有固体析出

15、。如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质，故C正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学反应中，元素的种类不变，实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，故D错误。故选C。9、C【解析】A、液氧和氧气都是由氧分子构成的，同种物质的分子化学性质相同。所以都能使带火星的木条复燃。此说法正确。B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确。C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子的能量增大，分子之间的间隙变大，但分子的体积不变，此说法错误。D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着

16、压力的增大，气体分子间的间隔变小。此说法正确。故选：C。10、B【解析】A. 由丙烯酰胺的结构式可知，丙烯酰胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成，此选项正确；B. 由丙烯酰胺的结构式不能知道丙烯酰胺的密度、状态，此选项错误；C. 由丙烯酰胺的结构式可知，丙烯酰胺的化学式为CH2CHCONH2，此选项错误；D. 由丙烯酰胺的结构式可知，丙烯酰胺的相对分子质量为12+12+12+1+12+16+14+12=71，此选项错误。故选B。11、D【解析】A、陶瓷烧制过程中有新物质生成，属于化学变化。B、火药使用过程中有新物质生成，属于化学变化。C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。D、甲骨刻字过程

17、中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选D。12、B【解析】A、品红溶于水中，过一段时间液体变成了红色，说明分子在不断地运动，此选项不符合题意；B、酚酞溶液遇酸性溶液不变色、遇中性液体不变色、遇碱性溶液变红，该实验中无现象，不能说明分子在不断地运动，此选项符合题意；C、能闻到香味，是分子运动的结果，此选项不符合题意；D、将玻璃片抽去，过段时间，两个集气瓶中的气体都变成红色，说明分子在不断地运动，此选项不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、灭火 气体肥料（合理即可） 二氧化碳密度比空气大 二氧化碳不可燃不助燃 B C 【解析】（1）二氧化碳不

18、支持燃烧，不能燃烧，所以可用来灭火；二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，农业生产中最好的气体肥料。（2）把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，属于物理性质，不能燃烧，不支持燃烧，属于化学性质。（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，不需要加热，发生装置应选用B，二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，收集装置应选用C；（4）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，反应符号表达式为：14、试管 集气瓶 过氧化氢水+氧气 D 形成液封防止气体逸出 氯酸钾氯化钾+氧气 防止水倒

19、吸造成试管炸裂 A 集气瓶瓶口 【解析】（1）图中仪器a的名称为试管，仪器b的名称为集气瓶；（2）实验室利用过氧化氢分解制氧气，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气，反应的文字表达式是过氧化氢水+氧气，氧气的密度大于空气密度，若用排空气法收集氧气，应选择的收集装置是D。B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止气体逸出。（3）实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应的文字表达式是氯酸钾氯化钾+氧气。将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是防止水倒吸造成试管炸裂。若用盛满水的F装置收集氧气，应从短导管通入，水从长导管排出，

20、即氧气从导管通入。（4）甲烷（CH4）是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，应选择固固加热型发生装置，应选择的发生装置是A。（5）用装置D即向上排空气法收集氧气，验满时将带火星的木条放在集气瓶瓶口。15、酒精灯 集气瓶 氯酸钾 氯化钾+氧气或 分解 A C 未等气泡连续均匀冒出就开始收集/装置气密性不好/集气瓶中的空气一开始未排尽 b a 【解析】（1）仪器是酒精灯，仪器是集气瓶。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式为：氯酸钾 氯化钾+氧气，符号表达式为：该反应符合分解反应一变多的特征；因反应为固体加热型反应

21、，反应装置选择A；氧气密度比空气大，氧气不溶于水且不与水反应，如果想要收集到更加纯净的氧气应该用C装置收集；如果实验时，收集到的氧气如果不纯净，可能原因是：未等气泡连续均匀冒出就开始收集、装置气密性不好、集气瓶中的空气一开始未排尽等；（3）选用图F装置收集氧气时，由于氧气的密度比空气大，进气口应是b；若用排水法收集氧气，那么进气口应是a。16、 H2O2H2O+O2 【解析】（1）在实验室中，用于保存液体药品的容器是细口瓶，故填；用于保存固体药品的容器是广口瓶，故填；上述仪器中，用作反应容器且能够直接加热的是试管，故填。（2）过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，故填。（3）用过氧化氢溶液制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应生成气体，应选择固液常温发生装置，用到的仪器有铁架台、大试管、带导管的双孔橡皮塞和长颈漏斗，故填；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）