广西来宾武宣县2022年化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1 “雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是A先变红后变紫B变红后颜色不再改变C先变红后变无色D先变蓝后变紫2三瓶外观一致失去标签的溶液分别是硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液和蒸馏水,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别顺序是()A氢氧化钠、水、硫酸铜B硫酸铜、氢氧化钠、水C水、氢氧化钠、硫酸铜D水、硫酸铜、氢氧化钠3学习化学应学会准确记录实验相关信息,以下实验信息记录符合实际的是( )A木炭在氧气中燃烧生成黑色固体B氢气在空气中燃烧产生黄色火焰

3、C碳酸氢铵固体加热时质量逐渐增加D紫色的石蕊试液滴入雪碧中变红4下列叙述正确的是A溶液具有均一性和稳定性是因为溶液中的各种粒子都静止不动B用洗洁精清洗餐具上的油污,利用的是乳化作用C升温可以使所有物质的饱和溶液变为不饱和溶液D溶质均以离子形式分散到溶剂中5下列物质性质中,属于化学性质的是()A溶解性、挥发性B颜色、状态C密度、硬度D可燃性、稳定性6原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是A原子在化学变化中能够再分B原子质量主要集中在原子核上C原子的质子数等于核电荷数D原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定7有关下列实验的说法中,合理的是()A甲实验中伸入瓶中的带火星的木条复燃,

4、说明已经收集满了B乙实验中向右推活塞时长导管口冒气泡,说明此装置气密性良好C丙实验中旋紧瓶盖后振荡,塑料瓶逐渐变瘪,说明能溶于水D丁实验中下面的蜡烛先熄灭,说明的密度比空气大8化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系,对下列概念间关系说法正确的是( )A纯净物与混合物属于交叉关系B含氧化合物与氧化物属于并列关系C氧化反应与化合反应属于交叉关系D纯净物与化合物属于交叉关系9 “一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A粮食酿酒B纺纱织布C烧制瓷器D冶炼生铁10原子失去

5、最外层电子或在最外层得到电子后,不发生变化的是( )(1) 元素种类 (2)化学性质(3)相对原子质量 (4)原子的电性 (5)原子核 (6)电子层数 (7)最外层电子数A(1)(3)(5)B(2)(4)(6)(8)C(2)(5)D(1)(5)11下列说法正确的是ACO2是大气污染物B空气中含量最多的气体是氧气C洁净的空气属于纯净物D为保护空气,应积极植树造林12葡萄糖(化学式是C6H12O6)能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是A葡萄糖的相对分子质量为180gB葡萄糖属于氧化物C葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的二、填空题(本题

6、包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题:(1)写出图中标有、的仪器名称:_,_。(2)若用氯酸钾和二氧化锰制氧气,应选择的发生装置是_(填字母),反应的方程式(文字或化学式)_。(3)若要收集一瓶比较纯净的氧气,应选择_装置(填字母)。(4)验证该气体是氧气的方法是:_。(5)若用过氧化氢制氧气,应选择_(填字母)装置,反应的方程式(文字或化学式)_。(6)若用C装置收集氧气,如何证明氧气已集满瓶?_。(7)加热氯酸钾或分解过氧化氢都要共同用到药品二氧化锰,那么二氧化锰起_作用,它在反应中作_。(8)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热

7、来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。请根据信息回答实验室制取氨气,可选用的发生装置是_,收集装置可以是_(填序号)。14如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置_(填字母序号),反应的化学方程式为_,若用E装置收集的氧气不纯,原因可能是_。(2)连接B、D可收集二氧化碳气体,“验满”的方法是_。B装置若改用C作发生装置,你认为选用C的优点是_。(3)为检查B装置的气密性。小明同学设计以下方案,请补全他的操作或现象。小明同学的操作是:往漏斗中注入一定量的水,至浸没长颈漏斗下端,关

8、闭弹簧夹用手捂住锥形瓶中上部,若气密性良好他能观察到的现象是_。(4)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且能与NaOH溶液反应。实验室制取硫化氢气体的原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S。要制取该气体,应选择以上的发生装置_,收集装置_。并最好选用以下的_处理尾气防止污染(填字母序号)。a水b稀硫酸c氯化钠溶液d氢氧化钠溶液15如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到_mL的气体;由以上现象可得出:(1)A电极产生的气体是_,B电极产生的气体是_,该变化的文字表达式为_,基本反应类型是

9、_。(2)已知化学反应前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由_组成的。16下图为测量空气中氧气含量的实验。按下图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)使用过量红磷的目的_。(2)该实验得出的结论为_。(3)该实验反应的符号表达式为_。(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_,请写出通过该实验可推知的该气体的一条物理性质_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17(CNMO 新闻)9 月 27 日,据外媒报道,韩国首都首尔日前已经有 10 辆氢动力出租车投入运营,这些出租车最令人惊讶的地方在于仅需充电五分钟就能满足 600 公里的续航, 而且氢动力汽

10、车的副产品是水,不会对环境造成负面影响,号称“行驶的空气净化器”。若在实验室中用电解水的方法制取 2g 氢气,需要分解水的质量至少是多少?_(请根据化 学方程式进行计算,写出规范的解题步骤)18艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。试计算:22.2g黄酮素中含碳元素的质量与多少克二氧化碳中所含的碳元素质量相当?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中,做了一个有趣的实验,装置如图。实验设计三颈烧瓶中充满二氧化碳气体,A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器,C颈插有两端开口的玻璃导管(伸入瓶内的一端连

11、有小气球),装置气密性良好。实验操作:先通过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液,观察到小气球的形状发生了变化;过一段时间后再通过B颈往瓶中注入盐酸,发现小气球的形状又发生了改变。请描述小气球形状的变化情况,并对此作出合理的解释。_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】由于“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,碳酸是一种酸,将“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液变红色,碳酸不稳定,加热时碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊试液变色,石蕊试液又变成紫色,溶液的颜色变化情况是先变为红色后变为紫色。【详解】A、先变为红色后变为紫,溶液的颜色变化情况正

12、确; B、变为红色后颜色不再改变,溶液的颜色变化情况不正确;C、先变红后变无色,溶液的颜色变化情况不正确;D、先变蓝后变紫,溶液的颜色变化情况不正确。故选A。【点睛】本题只要掌握碳酸的性质以及酸对指示剂颜色的改变。2、B【解析】硫酸铜溶液显蓝色,可以首先鉴别开来,可以与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀的是氢氧化钠溶液,与硫酸铜溶液不能反应的物质是蒸馏水,故鉴别出来的先后顺序是硫酸铜、氢氧化钠、水。故选B。【点睛】解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。3、D【解析】A、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变

13、白色浑浊的气体,故不符合实际;B、氢气燃烧发出淡蓝色火焰,故不符合实际;C、碳酸氢铵加热,放出氨气和二氧化碳气体,固体质量减少,故不符合实际;D、雪碧为碳酸饮料,溶液显酸性,故符合实际。故选D【点睛】易错点:氢气燃烧时发出淡蓝色的火焰。4、B【解析】A、溶液中的各种粒子始终在不断运动,选项不正确;B、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化作用,选项正确;C、升温只可以使溶解度随温度升高而升高的物质的饱和溶液变为不饱和溶液,选项不正确;D、溶质不都是以离子形式分散到溶剂中,如酒精、蔗糖等是以分子形式分散到溶剂中,选项不正确;故选B。5、D【解析】A、溶解性和挥

14、发性,不需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于物理性质;故选项错误。B、颜色和状态都不需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于物理性质;故选项错误。C、密度和硬度都不需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于物理性质;故选项错误。D、可燃性和稳定性都需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于化学性质;故选项正确。故选:D。【点睛】物理性质和化学性质的区别:是否需要化学变化体现性质。6、A【解析】A、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子在化学变化中不能够再分,故A说法错误; B、原子质量主要集中在原子核上,核外电子的质量很小可以忽略不计,故B说法正确; C、原子的质子数等于

15、核电荷数还等于核外电子数,故C说法正确; D、原子核的体积很小,但质量很大,原子的质量主要集中在原子核上,原子的体积主要取决于核外电子的多少,故D说法正确。7、D【解析】A、氧气验满的方法是用带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃则证明氧气已满,本题伸入到集气瓶中复燃,只能证明里面有氧气,无法证明是否满了。不符合题意; B、根据该装置的特点可知该装置本身就不是密闭装置,所以向右推活塞时,不论瓶塞处是否漏气,长导管口都会冒气泡,所以不能证明该装置气密性较好。不符合题意; C、塑料瓶逐渐变瘪可能是二氧化碳溶于水导致瓶内气体减少、压强变小造成的,也可能是二氧化碳与水反应导致瓶内气体减少,压强变小造成的

16、。故不能证明CO2能溶于水,不符合题意;D、下面的蜡烛先熄灭说明二氧化碳首先进入的烧杯底部,能说明CO2的密度比空气大。符合题意。8、C【解析】A、纯净物是指由一种物质组成的物质,混合物是指由两种或两种以上物质组成的物质,纯净物和混合物是并列关系,说法错误;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质,属于含氧化合物,含氧化合物与氧化物属于包含关系,说法错误;C、化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,部分氧化反应属于化合反应,如碳、硫等燃烧,氧化反应和化合反应是交叉关系,说法正确;D、纯净物是指由一种物质组成的物质,包含单质和化合物,纯净物与化合物属于包

17、含关系,说法错误;故选:C。9、B【解析】A、粮食酿酒是将粮食发酵,该变化的过程中有新物质的生成,是化学变化,错误;B、纺纱织布没有新物质的生成,是物理变化,正确;C、烧制陶瓷需要发生化学变化才能燃烧,错误;D、冶炼生铁是用一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,是化学变化,错误。故选B。【点睛】判断物理变化和化学变化是根据变化是否有新物质生成。10、A【解析】试题分析:离子是由原子得失电子形成的,离子是由原子的是电子形成的,失去电子时带正电荷,正电荷数等于失电子数,得电子时带负电荷,负电荷数等于得电子数。一个质子带一个单位的正电荷,一个电子带一个单位的负电荷。离子的形成过程中原子核不变,改变的

18、只是核外电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称,质子数决定原子的类别。所以原子变成离子的过程中,不变的是(1) 元素种类 (3)相对原子质量(5)原子核考点:离子的形成11、D【解析】A、CO2是空气的组成成分,不属于大气污染物,但其含量增大会造成温室效应,说法错误;故不符合题意;B、空气中含量最多的气体是氮气,占体积分数的78%,其次是氧气,占21%;说法错误;故不符合题意;C、洁净的空气中的成分是氮气、氧气、稀有气体等,属于纯净物,说法错误;故不符合题

19、意;D、积极植树造林可以保护空气,使空气更加清新,说法正确;故符合题意;故选D12、C【解析】A、葡萄糖的相对分子质量=72+12+96180,相对分子质量单位为1,不是g,常省略不写,故A错误;B、氧化物由两种元素组成,其中一种为氧元素,葡萄糖由三种元素组成,不属于氧化物,故B错误;C、葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比=72:12:966:1:8,该C正确;D、葡萄糖由葡萄糖分子构成,每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成,故D错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗 集气瓶 A 氯酸钾氯化钾+氧气(或KClO3KCl+O2) D

20、用带火星的木条伸至集气瓶中,木条复燃则该气体是氧气 B 过氧化氢水+氧气(H2O2H2O+O2) 用带火星的木条伸至集气瓶口,复燃则满 催化 催化剂 A E 【解析】(1)由图可知,仪器的名称为:长颈漏斗,故填写:长颈漏斗;仪器的名称为:集气瓶,故填写:集气瓶;(2)氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热,因此,发生装置选择带酒精灯的A,故填写:A;氯酸钾在二氧化锰催化下,加热,生成氯化钾和氧气,故填写:氯酸钾氯化钾+氧气(或KClO3KCl+O2);(3)排空气法收集的气体,不纯净,会混有空气,若要收集一瓶比较纯净的氧气,需要采用排水集气法收集,故填写:D;(4)验证氧气的方法是:用带火星的木条伸至

21、集气瓶中,复燃则该气体氧气,故填写:用带火星的木条伸至集气瓶中,木条复燃则该气体是氧气;(5)过氧化氢制氧气不需要加热,因此发生装置选择不带酒精灯的B,故填写:B;过氧化氢在二氧化锰催化下,生成水和氧气,故填写:过氧化氢水+氧气(H2O2H2O+O2);(6)氧气的验满方法是:用带火星的木条伸至集气瓶口,复燃则满,故填写:用带火星的木条伸至集气瓶口,复燃则满;(7)加热氯酸钾或分解过氧化氢都要共同用到药品二氧化锰,二氧化锰反应前后质量和化学性质不变,但加快了反应速率,那么二氧化锰起催化作用,故填写:催化;起催化作用的物质为催化剂,故填写:催化剂;(8)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取

22、氨气,属于固固加热型,选择A为发生装置,故填写:A;NH3是一种密度比空气小,NH3极易溶于水的气体,采用向下排空气法的方式收集氨气,故填写:E。【点睛】该题为实验题,解题关键是:掌握过氧化氢制氧气,氯酸钾制氧气的原理,氧气的检验和验满方法,催化剂和催化作用,气体的发生装置(与反应物的装置和反应条件有关),气体的收集装置(与气体的密度、溶解度、是否与水或空气反应,是否污染空气有关)的选择等知识点。14、A 水槽中刚出现气泡时就马上收集(其他合理答案均可得分) 把燃着的木条伸到瓶口 可以控制反应速率 长颈漏斗内会形成一段水柱 B或C D d 【解析】(1)用高锰酸钾制取氧气,发生装置应为固固加热

23、型,故选A;反应的化学方程式为:,故填:;若用E装置收集的氧气不纯,原因可能是水槽中刚出现气泡时就马上收集或收集前瓶内未装满水,故填:水槽中刚出现气泡时就马上收集;(2)向上排空气二氧化碳验满的方法是:把燃着的木条伸到瓶口,观察木条是否熄灭,故填:把燃着的木条伸到瓶口;C装置用注射器代替长颈漏斗,优点是:可以控制液体滴加速度进而控制反应速率,故填:可以控制反应速率;(3)往漏斗中注入一定量的水,至浸没长颈漏斗下端,关闭弹簧夹用手捂住锥形瓶中上部,若装置气密性良好,装置内气体受热膨胀,瓶内气压变大,长颈漏斗内会形成一段水柱,故填:长颈漏斗内会形成一段水柱;(4)制取硫化氢,应选用固液不加热装置,

24、故填:B或C;硫化氢气体易溶于水,且密度比空气大,应选用向上排空气法收集,故选D;硫化氢易溶于水且能与NaOH溶液反应可以用水或氢氧化钠溶液处理尾气,但氢氧化钠溶液处理效果更好,故选d;15、5 氢气 氧气 水氢气+氧气 分解反应 氢元素和氧元素组成的 【解析】电解水时正极生成氧气,负极生成氢气,氢气体积是氧气体积的二倍;由图可得A电极与负极相连,B电极与正极相连,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到5mL的气体。故填:5。(1)电解水时正极生成氧气,负极生成氢气,氢气体积是氧气体积的二倍,由图可得A电极与负极相连,B电极与正极相连,故A电极产生的是氢气,B电极产生的是氧气;水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的

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