2022-2023学年西藏林芝地区名校九年级化学第一学期期中联考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列是小铭同学进行的实验操作及判断，其中正确的是()选项步骤现象结论A带火星小木条伸入集气瓶中不复燃瓶内不含氧气B50毫升大米和50毫升黄豆混合体积小于100毫升分子在不停运动C排水法收集氧气瓶内水

2、被氧气排尽氧气不溶于水D连接水电解器电解水负极与正极气体比大于21氧气将电极氧化，被消耗AABBCCDD2化学是以实验为基础的学科，当您走进化学实验室时，会发现有些药品装在棕色瓶中这是因为这些药品见光，在紫外线作用下容易分解，您预测硝酸银见光分解不可能得到的产物是（）AN2 BNO CNO2 DNH33关于2CO+O22CO2读法不正确的是（）A一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳B每2个一氧化碳分子和1个氧分子生成2个二氧化碳分子C每2份质量一氧化碳和1份质量氧气生成2份质量二氧化碳D每2摩尔一氧化碳和1摩尔氧气生成2摩尔二氧化碳4以下方法得到的水，其纯度最高的是（ ）A过滤B吸附C沉淀

3、D蒸馏5保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是（）A过氧化氢分子B氧分子和水分子C氢分子和氧分子D氢原子和氧原子6向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是A过氧化氢中含有水和氧气B反应物有过氧化氢和二氧化锰C二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气D过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气7一定条件下反应一段时间后，测得密闭容器内M、N、P、Q四种物质各物质的质量：物质MNPQ反应前质量(g)42243646一段时间后质量(g)待测444366下列说法正确的是A物质P一定是化合物B该反应类型属化合反应C反应生成的N与Q的质量比为7:3DM肯定为该反应的催化剂8下列Cu、Mg、C、Hg

4、 CO2、CuO、P2O5、H2O 液氧、糖水、加碘食盐、空气。三组物质中各有一种物质在分类上与组内其他物质不同，这三种物质分别是（）ACu、P2O5、糖水BHg、CO2、加碘食盐CMg、H2O、空气DC、CuO、液氧92019年1月3日，嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。月球上含有多种金属元素，如图是铝、钛、铁三种金属元素周期表中的信息，下列有关说法错误的是A铝的相对原子质量为26.98B钛原子的核内有22个质子C铁离子核外电子数为26D氧化铁中铁元素的化合价为+3价10铬是人体必需的微量元素之一，适量摄入三价铬对人体有益，但六价铬对人体是有害的。下列化合物中，铬元素的化合价为6价的是( )

5、AK2Cr2O7BCr(OH)2CCr2(SO4)3DCr2O311归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是A物质的性质与用途B化学与环境N2化学性质稳定填充食品袋防腐O2支持燃烧可做火箭燃料燃料完全燃烧减少污染物排放过量排放CO2形成温室效应C日常生活经验D元素与人体健康鉴别硬水、软水用肥皂水酒精不慎洒出着火立即用水灭缺碘易引起贫血喝牛奶有利于补钙AABBCCDD12下列物质中，由原子构成的是（）A铁B氢气C硫酸铜D二氧化碳二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量，实验过程如图所示：（1）用图1实验测定空气中氧气的含量，若该实验没

6、有达到实验目的，可能的原因之一是_。（2）图1燃烧结束时，试管里剩余气体主要是_（填化学式），根据实验可以推知该气体具有的化学性质是_（答一点即可）（3）图1中，用酒精灯加热试管内的红磷使之燃烧，用该实验代替课本实验图2的优点是_。（答一点即可）（4）该实验中的红磷_（填“能”获“不能”）用铁来代替。14下面是实验常用仪器的装置图，请按要求填空： （1）写出标号仪器名称：_。（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气：选择的发生装置是_（填装置序号）；文字表达式为_。下面是加热氯酸钾制氧气的几个步骤，按先后顺序排列为：_a点燃酒精灯加热试管 b用排水法收集氧气 c熄灭酒精灯停止加热d试管中

7、装药品，固定于铁架台上 e从水槽中取出导管 f检查装置的气密性现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择_（填装置序号）装置收集氧气便于直接做这个实验。（3）某同学利用空塑料输液袋（如图G）收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的木条放在玻璃管_（填“a”或“b”）端，如果火焰熄灭，则收集满了。15下图是实验窒常用的制取气体的装置(答装置时用字母填空):（1）请写出标号仪器名称:a_（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_,其反应的文字表达式为_,实验时需要在试管口放_。（3）实验室选用E装置收集氧气的理由是_检验氧气是否收集满的操作方法是_。（4）用排水法收集氧气_时开始收集,开

8、始有气泡放出时不立即收集,理由是_；（5）实验室用B装置制取氧气，可选用的药品是_；用E装置收集到的氧气不纯净的原因是_。16请根据下图回答下列问题：(1)指出下列编号仪器的名称：Y_；Z_.(2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,应选用_(填装置编号 )作发生装置,该反应的符号表达式为：_,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的_(填装置序号).当用排水法收集氧气完毕后，最后两步操作若调换，造成的后果是_，最后他还发现水槽内的水显红色，请你帮他分析一下原因是：_.(3)某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气，将装置C和E连接，实验开始一段时间后，将

9、带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃，原因是_.(4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从_(填导管编号a或b,下同)通入，若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管_和c导管连接。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品（杂质不含钙元素），标签如图所示。试计算：（1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_；（2）_g过氧化钙与碳酸钙（）含钙量相当；18钙是维持人体正常功能所必须的成分，有时需要服用补钙剂满足人体需求。如图分别为两种补钙剂说明书的一部分。请根据图中信息回答下列问题：（1）金钙

10、尔奇说明书含量中的钙”、“镁”、“锌”“铜”等指的是 （填序号）。A 原子 B 分子 C 离子 D 元素（2）碳酸钙（CaCO3）的相对分子质量是 。（3）葡萄糖酸钙中碳、氧元素的质量比为为 。（4）已知金钙尔奇中除碳酸钙外，其他物质不含钙，则每片金钙尔奇中含碳酸钙的量为 。（5）按金钙尔奇说明书每日的补钙量，若服用该葡萄糖酸钙片，一日3次，一次应服用几片 ？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）利用分子和原子的知识，从微观角度解释下列问题。（1）水蒸发变成水蒸气_。（2）水通电生成氢气和氧气的微观过程_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个

11、选项符合题意）1、D【解析】A、带火星的小木条伸入集气瓶中时不能复燃，说明集气瓶中氧气浓度不高，但是不一定不含有氧气，例如空气中含有氧气，不能使带火星的木条复燃，故A错误；B、大米、黄豆是宏观的物质，不是微粒，不能得到微粒的性质，故B错误；C、排水法收集氧气时集气瓶内水被排尽，不能说明氧气不溶于水，氧气应该是不易溶于水，故C错误；D、连接电解水器电解水时负极与正极气体比大于2：1，一是因为氧气将电极氧化消耗一部分，二是相同条件下氧气比氢气的溶解能力强，故D正确。故选D。2、D【解析】依据元素守恒，硝酸银中不含有氢元素，故产物中不应该含有氢元素，故选择D项。3、C【解析】A、是从物质方面读，加号

12、要读作和，等号读作生成，所以读作一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳，读法正确；故不符合题意；B、由于一氧化碳、氧气、二氧化碳前面的计量数分别是2、1、2，所以可读为：每两个一氧化碳分子与一个氧气分子在点燃条件下反应生成两个二氧化碳分子，读法正确；故不符合题意；C、一氧化碳、氧气、二氧化碳的相对分子质量分别是：2（12+16）56；16232；2（12+162）88，所以可读作：每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气在点燃条件下生成88份质量的二氧化碳，读法错误；故符合题意；D、由于一氧化碳、氧气、二氧化碳前面的计量数分别是2、1、2，所以可读为：每2摩尔一氧化碳和1摩尔氧气生成2摩尔二氧

13、化碳，读法正确。故不符合题意；故选C4、D【解析】A、过滤只是将可溶物和颗粒较大的不溶物进行分离的一种操作；B、吸附主要是吸附色素和异味；C、沉淀是使较大的颗粒沉降下来；D、蒸馏是将水转化为水蒸气再进行液化的一项操作，得到的蒸馏水是纯净物，净化程度最高；故选D。5、A【解析】过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是过氧化氢分子，故A选项符合题意。6、C【解析】A、过氧化氢中含有过氧化氢和水，故选项错误。B、二氧化锰是催化剂，不是反应物，故选项错误。C、二氧化锰有催化作用，加快了过氧化氢的分解，故选项正确。D、过氧化氢自身分解产生氧气和水，故选项错误。故选：C。7、A【

14、解析】A、待测值：4.2+2.4+3.6+4.6-6-43.6-44=4.2，反应后N、Q质量增大，都是生成物，P质量减小，是反应物，M质量不变，可能是催化剂也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物，即P分解生成N、Q，因此物质P一定是化合物，该选项说法正确；B、反应后N、Q质量增大，都是生成物，P质量减小，是反应物，该反应是分解反应，该选项说法不正确；C、反应生成的N与Q的质量比为：（44-2.4）：（6-4.6）=44：44，该选项说法不正确；D、M不一定是催化剂，该选项说法不正确。故选：A。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为

15、化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。8、D【解析】解：Cu、Mg、C、Hg中C是非金属单质，其余属于金属；CO2、CuO、P2O5、H2O中CuO是金属氧化物，其余是非金属氧化物；液氧、糖水、加碘食盐、空气中液氧是纯净物，其余是混合物；所以三组物质中不同于组内其它物质的分别是：C、CuO、液氧。故选D。9、C【解析】A、铝的相对原子质量为26.98，该选项说法正确；B、钛原子的核内有22个质子，该选项说法正确；C、铁原子失去三个电子形成铁离子，核外电子数为26-3=23，该选项说法错误；D、氧化铁中铁元素的化合价为+3价，该选项说法正确。故选：C。【点睛】元素周期表中，每种元

16、素占据的空格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量。10、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，据此解题。【详解】A、钾元素显+1价，氧元素显-2价，则铬元素的化合价+6价，故符合题意；B、氢氧根显-1价，则铬元素的化合价+2价，故不符合题意；C、硫酸根显-2价，则铬元素的化合价+3价，故不符合题意；D、氧元素显-2价，则铬元素的化合价+3价，故不符合题意。故选A11、B【解析】A、氮气化学性质不活泼，无毒，可以填充食品袋防腐；氧气能够支持燃烧，不能燃烧，因此不能用作燃料，错误；B、燃料燃烧越充分，产生的污染物越少；二氧化碳是一种重要的温室气体，过量排

17、放二氧化碳会导致温室效应，正确；C、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以区分硬水和软水；酒精的密度比水小，因此酒精不慎洒出着火时，不能用水灭火，错误；D、人体缺乏碘元素，易患甲状腺肿大；牛奶中含有丰富的蛋白质，喝牛奶有利于补钙，错误。故选B。12、A【解析】A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项正确。 B、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项错误。 C、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项错误。 D、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误

18、。 故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、红磷的量不足（或装置漏气） N2 不支持燃烧（或不能燃烧） 没有白烟逸散到空气中，环保 不能 【解析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，铁在空气中不燃烧，有红热现象，在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】（1）测定空气中氧气的含量，实验装置必须气密性好，红磷的量充足，把氧气耗尽，用图1实验测定空气中氧气的含量，若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是红磷的量不足（或装置漏气）。（2）空气主要是由氮气和氧气组成的，图1燃烧结束时，氧气耗尽，故试管里剩余气体主要是氮气，化学式为N2，氮气化学性质稳定，不燃烧，不支持燃烧，故实验可

19、以推知该气体具有的化学性质是不支持燃烧（或不能燃烧）。（3）图1中，用酒精灯加热试管内的红磷使之燃烧，用该实验代替课本实验图2的优点是没有白烟逸散到空气中，环保。（4）铁在空气中不燃烧，有红热现象，故该实验中的红磷不能用铁来代替。14、铁架台 A 氯酸钾氯化钾+氧气 fdabec D b 【解析】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，是铁架台；（2）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选择的发生装置是A，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；氯酸钾制取氧气时，先组装仪器，然后检验装置气密性，装药，加热制取氧气，实验结束，

20、先撤导管，然后熄灭酒精灯，所以按先后顺序排列为fdabec；铁丝在氧气中燃烧时，需要在集气瓶底部留少量的水，防止溅落的熔化物炸裂瓶底，所以选择D装置收集氧气便于直接做这个实验；（3）二氧化碳密度比空气大，所以验满二氧化碳时，把燃着的木条放在玻璃管b端，如果火焰熄灭，则收集满了。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、长颈漏斗 A 一团棉花 氧气的密度略大于空气 将带火星的木条放在集气瓶口 导气管口有连续均匀的气泡冒出 氧气不纯(或排出气体中混有空气) 过氧化氢溶液和二氧化锰 导管没有伸到集气瓶的底部 【解析】（1）标号仪器名称:a长颈漏斗；（2

21、）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是固-固加热型A，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，其反应的文字表达式为,实验时需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾颗粒堵塞导管；（3）实验室选用E装置收集氧气的理由是氧气的密度比空气的大，可用向上排空气法收集；氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验氧气是否收集满的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已集满氧气，反之，没满；（4）用排水法收集氧气时，等导气管口有连续均匀的气泡冒出开始收集,开始有气泡放出时不能立即收集,理由是开始排除的是装置内原有的空气，立即收集会导致收集气体不纯；（5）过氧化氢法制取氧气用B装置，

22、选用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰；用E装置收集到的氧气不纯净的原因是导管没有伸到集气瓶的底部，使瓶内空气没有排尽。【点睛】选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的密度，是否与空气的成分反应，气体在水中的溶解性。16、铁架台 长颈漏斗 A KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 D 水会倒流，炸裂试管 试管口没有放棉花团 长颈漏斗的下口在液面以上，没有收集到氧气 a a 【解析】（1）仪器Y的名称是铁架台；仪器Z的名称是长颈漏斗；（2）用高锰酸钾制氧气时，反应物的状态是固体，反应的条件是加热，应选用A装置作发生装置，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；供铁在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的排水法，可以在试管底部留少量水，收集装置为D；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂，最后两步操作若调换，造成的后果是水会倒流，炸裂试管；最后他还发现水槽内的水显红色，原因是：试管口没有放棉花团；（3）实验开始一段时间后，将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃，原因是：长颈漏斗的下口在液面以上，气体从长颈漏斗逸出没有收集到氧气；（4）李刚同学想用装置