2022-2023学年河北省唐山市滦南县化学九上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学符号周围有很多的数字，在“4H2CO3”中有“1、2、3、4”四个数字，下列说法错误的是（）A“3”表示每个分子中氧原子的个数B“2”表示每个分子中氢原子的个数C“4”表示分子个数D

2、“1”表示碳元素的个数2下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是（）A对除杂方法的认识B对物质鉴别的认识用木炭燃烧除去氮气中混有的氧气用明矾除去河水中所有杂质区分氧气和二氧化碳：用燃着的木条区分水和过氧化氢溶液：加二氧化锰C对微观粒子的认识D对安全知识的认识原子中一定有质子、中子和电子保持氮气化学性质的最小粒子是氮气分子点燃氢气前，不需要检验氢气的纯度酒精灯着火，应用湿抹布盖灭AABBCCDD3下列实验现象描述错误的是( )A物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧激烈B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D在空气中加热铜片。铜片表面有黑色固体生成4

3、下列区分两种不同物质的方法不合理的是（ ）A用燃着的木条区分空气与二氧化碳B用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳C用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末D用酚酞试液区分澄清石灰水和蒸馏水5下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是AFeB2MgCHDO26下列关于燃烧现象的描述，正确的是A氢气在空气中燃烧产生大量的白烟B红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体7下列物质中，氮元素化合价最高的是（ ）AN2BNOCNaNO3DNO28某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图（其中“”和“”分别表示两种不同的原子）

4、对如图反应下列说法正确的是（ ）A反应物都是化合物B生成物可能是氧化物C反应属于分解反应D反应前后分子种类不变9下列化学实验基本操作正确的是A加热液体B塞紧橡皮塞C把锌粒装入试管D闻药品的气味10下列物质的用途正确的是( )A盐酸用于汽车的铅蓄电池B焦炭炼铁C碳酸钙做华表D用碳酸钠和有机酸做发酵粉11保持水的化学性质的最小粒子可表示为( )AOBHCH2DH2O12下列装置或操作能达到实验目的是( )A实验室制取并收集O2B点燃酒精灯C检查装置气密性D利用排空法收集CO2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题：（1）操

5、作中玻璃棒的作用是_。（2）若按照步骤配制50g16%的NaC1溶液，所配制溶液的溶质质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（3）操作中停止加热的时间是_。（4）除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率，其正确操作步骤为_。以下操作中可能会导致精盐产率（产率=精盐质量/粗盐质量100%）偏小的有_（填序号）。A 操作中有少量溶液溅出烧杯B 操作中仰视读数C 操作中液面高于滤纸边缘D 操作中没有使用玻璃棒搅拌14实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a _b_；（2）用高锰酸钾来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号）.反应的文字表达式为：_（3）实验室用氯化铵

6、固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气，同时生成氯化钙和水。常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。 制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是_（填序号，下同）收集装置是_。15实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：（1）写出图中标的仪器名称：_；（2）小强用加热高锰酸钾制取并收集氧气，他应选择上述装置中的_（填字母）作为气体发生装置，写出该反应的文字表达式为_；该反应的基本反应类型为_。（3）氢气是一种无色、无臭、难溶于水、密度比空气小的气体，小龙用锌粒和稀盐酸溶液混合反应来制取氢气，那么她应选择_作为气体发生装置，收集装置可选用_。实验结

7、束后，装满氢气的集气瓶应该 _（正或倒）放在实验桌上。16如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：_；（2）写出用装置D制取氧气的文字表达式_，实验室常用来收集氧气的装置是_；（3）实验室常用锌粒和稀硫酸溶液反应生成硫酸锌和氢气来制取氢气，已知氢气难溶于水，密度小于空气密度。其中装置A、B、C都可以用来实验室制取氢气，比较这三个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_，如果用H图所示装置收集氢气，气体应从_（填“a”或“b”）端管口通入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17将氯酸钾与二氧化锰的固体混合物15.5克装入大试管加热，完全反应后固

8、体剩余物的质量为10.7克。求：（1）生成氧气的质量？_（2）混合物中氯酸钾的质量？_18如图是氮肥包装标签的部分文字。(相对原子质量：H 1 N 14 O 16)（1）这种氮肥的纯度（即化肥中硝酸铵的质量分数）是_。（2）某农场有100亩玉米地要施用此化肥，若施肥标准为：纯氮素11.34Kg/亩，则共需此化肥多少_kg?四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用图表示：（1）在上述反应所涉及到的物质中，属于单质的是_（填化学式），1个B分子中含有_个原子；（2）乙图所示反应的基本反应类型为_；（3）D物质的组成_，D物质中

9、氯元素的化合价为_；（4）以甲图为例分析，请写出从微观角度获得关于化学变化的一条信息_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、“4H2CO3”中的“3”表示每个分子中氧原子的个数，正确，不符合题意；B、“4H2CO3”中的2表示每个分子中氢原子的个数，正确，不符合题意；C、“4H2CO3”中的“4”表示分子个数，正确，不符合题意；D、“4H2CO3”中的1表示一个分子中碳原子的个数，错误，符合题意；故选D。2、B【解析】A、木炭与氧气反应生成二氧化碳，虽然除去了氧气，但是引入了新的杂质二氧化碳，不能达到除杂的目的；明矾溶于水形

10、成的胶状物可以将水中悬浮的不溶性固体小颗粒吸附在其表面转化成不溶性固体大颗粒易于沉降，不能除去河水中所有杂质，不符合题意；B、可以用燃着的木条区分氧气和二氧化碳，燃着的木条在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中熄灭；加二氧化锰可以区分水和过氧化氢溶液，过氧化氢溶液中加入二氧化锰，有氧气产生，溶液中产生气泡，符合题意；C、原子中不一定有中子，例如氢原子中不含有中子；保持氮气化学性质的最小粒子是氮气分子，说法正确，不符合题意；D、点燃氢气前，需要检验氢气的纯度，防止爆炸；酒精灯着火，应用湿抹布盖灭，隔绝空气和使温度降到着火点以下，达到灭火的目的，不符合题意。故选B。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引

11、入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）；灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。3、B【解析】A、物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧更激烈，正确；B、木炭在氧气中燃烧发出白光，但是产生的是无色的二氧化碳气体，错误；C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体，正确；D、在空气中加热铜片，铜和氧气反应生成黑色的氧化铜固体，正确。故选B。4、C【解析】A、把燃着的木条分别伸入两种气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条正常燃烧，则是空气，可以鉴别，故选项错误。B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能，可以鉴别，

12、故选项错误。C、Fe3O4粉末与MnO2粉末均难溶于水，用水不能鉴别，故选项正确。D、澄清石灰水显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，蒸馏水不能使无色酚酞溶液变色，可以鉴别，故选项错误。故选：C。【点睛】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。5、A【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意。B、该符号可表示2个镁原子，不是元素符号，故选项

13、不符合题意。C、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。D、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选：A。【点睛】金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。6、D【解析】A、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。C、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选：D。【点睛】掌握

14、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7、C【解析】A、根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故氮元素的化合价为0；B、氧元素显2价，设NO中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（2）0，则x+2价；C、钠元素显+1价，氧元素显2价，设NaNO3中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（2）30，则y+5价；D、氧元素显2价，设NO2中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（2）20，则z+4价；故氮元素的化合价最高的是C。故

15、选C。8、B【解析】大微粒为A，小微粒为B，那么该反应为2B2+ A22B2A。【详解】A、反应物都为同一原子构成的分子即一种元素组成的纯净物，属于单质，说法错误；B、氧化物为两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，生成物由2种元素组成的化合物，有可能，说法正确；C、2种物质生成一种，属于化合反应，说法错误；D、分子种类都改变了，说法错误。故选B。考点：分子由原子构成9、D【解析】A、给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，且试管夹应夹在试管的中上部，选项错误；B、应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，选项错误；C、将锌粒投放到直

16、立的试管中，固体会砸破试管底，选项错误；D、闻药品气味时，打开瓶塞，将试剂瓶放在面前，用手在瓶口上方轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔闻到药品气味，选项正确，故选D。10、B【解析】A、蓄电池的电解液一般是稀硫酸的溶液，不是盐酸，故错误；B、炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石；焦炭与氧气反应生成二氧化碳，焦炭再与二氧化碳反应生成一氧化碳，用一氧化碳还原铁的化合物生成铁，故正确；C、做建材的是大理石或石灰石，主要成分是碳酸钙，不是纯净的碳酸钙，故错误；D、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分，故错误。故选B。11、D【解析】水是由水分子构成，所以水的化学性质由水分子保持；根据水的化学式H2O，可知每个水分子是由两

17、个氢原子和一个氧原子构成；故选D。12、C【解析】A、氧气的密度大于空气，气体应从长管进入，不能达到实验目的；故不符合题意；B、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，不能达到实验目的；故不符合题意；C、关闭止水夹后，若不漏气，则水会在长颈漏斗内形成一段水柱，能达到实验目的；故符合题意；D、二氧化碳的密度大于空气，应采用瓶口向上排空气法收集，不能达到实验目的；故不符合题意；故选C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、引流 偏大 当蒸发皿中出现较多固体时 AD 【解析】（1）操作中玻璃棒的作用是引流，防止液体飞溅；（2）步骤中量取水时俯视读数会导致所量取的液体体积偏小，故所配制溶

18、液的溶质质量分数偏大；（3）操作中停止加热的时间是当蒸发皿中出现较多固体时；（4）除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率，其正确操作步骤为；A、操作中有少量溶液溅出烧杯，溶质减少，导致精盐产率偏小；B、操作中仰视读数，量取的液体体积偏多，对精盐的质量无影响，不会导致精盐产率的变化；C、操作中液面高于滤纸边缘，可能会使部分杂质进入滤液，会使精盐的质量偏大，会导致精盐产率偏大；D、操作中没有使用玻璃棒搅拌，可能会使液体溅出，得到的精盐的质量减少，会导致精盐产率偏小。故选AD。14、酒精灯 长颈漏斗 A A D 【解析】（1）图中有标号仪器的名称：a酒精灯，b长颈漏斗；（2）用高锰酸钾来制取氧气时，

19、高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，应选择固固加热型发生装置，可选用的发生装置是A，反应的文字表达式为：；（3）实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气，同时生成氯化钙和水。常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。根据题意，选择固固加热型发生装置，选择向下排空气法的收集装置，应该选择的发生装置是A，收集装置是D。15、集气瓶 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 B C或E 倒 【解析】（1）仪器是集气瓶，故填：集气瓶；（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，应选择上述装置中的A作为发生装置；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰

20、和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应属于分解反应故答案为：A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应；（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气属于固液常温制取气体，应该用B装置作为发生装置；氢气难溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用C装置收集；实验结束后，装满氢气的集气瓶应该倒放在实验桌上。故填：B；C或E；倒。16、试管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 E或F 可以控制反应的速率 b 【解析】高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器是试管。（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以实验室常用来收集氧气的装置是E或F。（3）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，氢气的密度比空气小，所以B装置的一个突出优点是：可以控制反应的速率，如果用H图所示装置收集氢气，气体应从b端管口通入。【点睛】氧气的密度比空气大，不易溶于水，用排水法收集或向上排空气法收集。三、实验题（本题包括2个小题，每