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文档简介

1、大班美术活动抽线画教案反思大班美术活动抽线画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，对抽线画感爱好，乐于表达对画的感受，大胆讲解并描述抽线画的表现特点和作画方法，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看抽线画教案吧。活动目标：1.对抽线画感爱好，乐于表达对画的感受。2.大胆讲解并描述抽线画的表现特点和作画方法。3.能尝试合作完成抽线画。4.让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：幼儿：对抽象画有初浅了解，并能语句清楚有条理的说出自己的感受。老师：棉线若干、白毛线若干、素描纸若干、四种颜料（红、绿、黑、蓝）装盘、步骤PPT卡纸一张。活动

2、过程：一老师出示抽象画，幼儿进行赏识。（一）赏识抽象画。老师：今日啊老师带来了很多抽象画，我们来看看吧！老师提问：赏识了这些画，像什么？这些画和我们平常看到的画有什么不一样？（可以用声响、表情、动作表达）老师总结：抽象画就是很任意，没有要求、没有界定，这就是抽象画。二老师出示抽线画，赏识抽线画。（一）出示幼儿范画过程，幼儿自主说出作画步骤。老师：我们赏识了这幅画，那我们看看这幅画是怎样完成的呢？（出示PPT）（二）出示材料并回忆步骤，引出抽线画名称。老师提问：我们明白了这幅的是怎么完成的，那这幅画是用到了哪些材料画的呢？老师：我们明白了这幅的是怎样完成的，（回忆作画步骤）但是我们还明白这幅画的名字，假如请你给这幅画取名字，你会取什么名字呢？老师：假如让你去用根据这些步骤，你会变出什么样的呢？三幼儿尝试并进行创作，老师巡回指导。老师：好啦，我们开头吧！四展现作品，老师总结。老师：小好友们都不错，都变出各种各样的了，我想听听你们变出了什么？（幼儿介绍作品）老师：我们小好友都很棒，变出了这么多漂亮的东西，下次我还要交给你们更多的，你们想学吗？活动反思：将幼儿的爱好、求与活动内容有机整合起来。在主题活动中擅长发现幼儿的爱好和关注是我们老师实施教育的根底，幼儿的爱好和需求的表现形式是多种多样的，幼儿的好奇心强。经常对这件事感爱好，对那件事感

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