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1、第 第 页实验小学庆六一”绘画展示活动大赛活动方案 试验学校庆六一绘画展示活动大赛活动方案 一、活动意图对现代中国人来说,龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感,同学们对龙这个形象既熟识又喜欢。而且对龙的子孙、龙的传人这些称谓,感到激昂、骄傲。龙的文化除了在中华大地上传播承继外,还被远渡海外的华人带到了世界各地。因而,龙的传人、龙的国度也获得了世界的认同。龙是中国人的独特文化制造、观念制造、符号制造。龙的精神是中华民族的象征,是中国五千年伟大历史的象征,是崛起的伟大中国人们勤劳、勇猛、不屈不挠、大胆制造、诚信和谐的象征。为此,在龙年这个吉利的日子里,我校组织同学开展龙年画龙这个活动

2、,既熬炼同学的造型技能,也培育同学的审美意识。通过开展龙年画龙活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的龙的精神。通过向家长、社会展示我们的龙年画龙活动,进一步塑造本校的良好形象;通过开展本次活动,使同学在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神。通过开展本次活动,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱中国传统文化的情感,欢迎一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。三、展示场地学校宣扬栏和各班走廊展板。四、活动要求一各班级美术老师做好启发、引导工作,确保同学的参加率。二作品要求1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,平面作品尺寸四开或八开。2、书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。3、选送的书画作品要写明作品名称、姓名、所在班级。五、评比方法一学校将组织评审组从参赛作品中选出部分优秀作品集结成册。二本次画展设立班级集体奖三名,同学特等奖三名,一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名,纪念奖假设干名,并发放奖章予以鼓舞。三展出时间:五月中旬。本次活动,以培育同学审美

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