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文档简介
1、养生堂中秋节活动方案一、 活动目的:倡导“快乐工作,幸福生活”的平衡理念,通过参加活动增进人员之间的情感交流,实现领导和人员的互动,缓解日常工作中的压力。营造温馨快乐的气氛,让所有的人员在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围,有种家的感觉,帮助大家可以更好的认识企业文化,理解企业文化。二、活动主题:浓情过中秋 情系养生堂三、活动时间:20 xx年9月 日四、活动地点:选择工厂外地方,如茶室等五、参加人员:全体员工(保证不影响正常工作及生产前提下),九月份生日员工专门通知六、活动项目:1、学习企业文化,唱养生堂之歌(5分钟)2、领导致辞具体领导待定(5分钟)邀请孙厂长或刘厂长3、歌曲演唱月亮之
2、上,引出中秋主题(5分钟)暂定郑林海4、游戏环节奇妙口香糖(15分钟)5、灯谜:挑选一些与中秋相关的谜语,谜底积极健康,现场问答,答对有奖。(20分钟)6、 生日惊喜让本月生日员工坐在中央,(事先录制其他员工对这些员工的生日祝福)播放生日祝福视频,播放完毕后全体员工为他们唱生日快乐歌,并发表庆生感言(15分钟)7、游戏环节吟对有关中秋的诗词?吟唱有关中秋的歌曲?脑筋急转弯,答对有奖(20分钟)8、赏文吃月饼在背景音乐下朗诵一篇关于中秋的散文,公布灯谜答案。(10分钟)办公室负责找散文和月饼发放 ,诗朗诵暂定张正益9、亲情连线互动请每位员工现场给爸爸妈妈或家人打个电话(5分钟)10、放交际舞音乐
3、,带动全场观众跳舞,选取轻快的音乐,时间约10分钟,除工作人员,集体跳舞,特别是有活力的年轻同事,做好带头跳舞。11、真心交流随机挑选20位员工,让他/她当场说出对某人最想说的话,可以是家人、同事、领导、公司等(30分钟)12、浓情送祝福制作一条宽 米,长 米的条幅,记号笔若干支,员工现场撰写祝福语。(10分钟)20 xx年9月x日中秋节活动方案1一、活动结构1、活动主题:浓情中秋,XX月明2、活动时间:20XX年X月X日16:0019:003、活动地点:XX花园中庭(暂定)4、参与人员:全体业主5、活动形式:舞台区:合适位置设一舞台,供游园会开幕式使用;游戏区:设置各类互动游戏(共X个);兑
4、奖区:随时为游戏参与人员兑换奖品;二、活动流程1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐,表达物业公司的慰问;2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。三、游戏具体细节1、干坤转移:2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠,可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员:2人2、超级保龄球:10瓶小矿泉水,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券;道具:罐装可
5、乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;组织人员:2人3、吹乒乓球:准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每5个杯子排成一排,摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张,每次两人参加;道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;组织人员:2人4、毽舞飞扬:参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈,再左转四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖票1张;道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;组织人员:25、吹中秋活动创意方案1一、前言关于节日起源有
6、很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计
7、划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。二、活动主题“欢度中秋,情浓意浓。”三、活动目的让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。四、参与对象主要面向大一大二新生。五、前期准备与宣传工作(一)活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中
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