三国演义读后感初中模板

1、三国演义读后感初中模板 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，由于读书，人生才更精彩！下面我带来的三国演义读后感初中模板，希望大家喜欢！ 三国演义读后感初中篇1 我家有好多书，可我最喜欢的还是三国演义。只要我一捧起这本书，就会连吃饭、睡觉都会忘记。这本书我看了好多遍，怎么看也看不厌。 这本书主要讲的是三国时期，刘备、孙权曹操三人争霸天下的故事。曹操是当时兵力大的国家；孙权擅长用人；刘备占据险要地形，又有军师诸葛亮的辅佐；因而三个国家势均力敌，形成三足鼎立的局面。 这本书中有许多英雄人物，我最喜欢的赵云，他是刘备手下最厉害的“五

2、虎上将”之一。他英勇善战，擅长用计，对刘备忠心耿耿。有一次，曹操的军队包围了刘备居住的小城，赵云奉命保护刘备家人。但当他杀出曹军的包围圈后才发现刘备家人没有跟出来。于是，他不顾自己生命平安，又重新杀进包围圈，救出刘备的夫人和孩子。 这本书对我帮助很大，不仅使我学到许多历史故事，还使我明白了做人的道理。我好喜欢这本书！ 三国演义读后感初中篇2 这个假期，我读了三国演义。它是中国第一部章回体小说，是罗贯中。它体现了东汉末年黄巾起义的发生进展与被过程，集中描绘了魏、蜀、吴三个政治集团为了夺取政权，统一中国而展开的政治军事外交斗争。 三国演义不仅让我知道了不少历史知识，更让我记住了一个个性格鲜亮的人物

3、：仁义和善的刘备、心胸狭窄的周瑜、忠厚义气的关羽其中最让我敬佩的人是诸葛亮，他熟知天文地理，足智多谋，而且一生谨慎，他在草船借箭、七擒孟获、巧用空城计智退司马懿中展现出非凡的才智。 读完这本书，让我有了一些深刻的熟悉。人无完人，我们不应该由于别人的一点失误而横加指责，也不要由于自己取得了一点点成果而沾沾自喜，我们每个人身上都有优缺点，只有不断的改正自已的缺点，发扬自已的长处，才能不断进步不断成长。还有当我们遇到悲伤困难的事情时，要用乐观向上的态度去面对它。 读三国演义，让我受益匪浅。 三国演义读后感初中篇3 寒假，我通读了罗贯中写的三国演义，其中我最喜欢的故事是草船借箭。 这个故事的主要内容是

4、：蜀吴联合，周瑜嫉妒诸葛亮的才能，故意为难他，叫诸葛亮十天之内造十万支箭，诸葛亮却说三在能做好。诸葛亮找鲁肃借了二十条船，最后奇妙地从曹操那里借到了十万支箭，周瑜自叹不如。 诸葛亮可是实至名归的神机妙算，他观测天象算到第三天的早晨江上必起大雾。而且他还深知人性，料到曹操生性多疑不会出兵，知道鲁肃忠厚老实，可以信赖。 另外，我还很喜欢鲁肃，他本是帮周瑜打探消息的，结果却帮了诸葛亮一个大忙，还偷偷瞒着周瑜。从这件事可以看出鲁肃是一个顾全大局，和善守信的人。 这个故事，我明白了“嫉妒之心不行有，宽容之心不行无”，嫉妒心既害了别人，又害了自己，我们要做心胸宽广，从善向上的人。 三国演义读后感初中篇4

5、最近的闲暇时期，我再一次阅读了三国演义，这本书描写了三国时期三国鼎立的故事，其中使我印象最深刻的就数诸葛亮了。 诸葛亮足智多谋，能通过小事来看到大局，他通过自己的聪慧才智辅助刘备，帮助刘备打下江山，立下了汗马功劳。 在他的全部事迹中最让我感到赞叹的就数草船借箭一事。孙权由于担心诸葛亮将会攻打他，便想乘机便借军中缺少箭这个理由除掉诸葛亮，诸葛亮听后尽果断答应。在一个大雾弥漫借了数百艘船与稻草人，假装偷袭曹操，曹军因雾大错将草人看做士兵，奋力攻击船只，没想到，箭都射到了当草人的身上。诸葛亮便成功的拿到了十万支箭。 同学们，在生活中我们要像诸葛亮一样，凡是遇到问题不能因困难而不去完成，我们要像他一样

6、多去思考，困难便迎刃而解了！ 三国演义读后感初中篇5 三国演义中有许许多多的人物，比如：赵云、刘备、曹操、关羽、吕布其中，让我印象最深的，那还是诸葛亮。 诸葛亮是一个足智多谋的人，在三国演义中能表现他这一特点的的故事有好多好多。读完了三国，我发现诸葛亮并没有把自己当作一个一般的农夫，而是不断学习，关心天下大事，为今后有机会走出隆中、为国效力做好了充分的打算，为今后的事业打好了充分的基础。 而我们呢?我们现在还小，不行能马上就去报效祖国，所以我们现在就应该好好学习，努力读书，但也不能死读书，我们应该劳逸结合，但也不能忘记运动，没有一个好身体怎么能好好学习呢?总结起来，我们应该在学习的同时熬炼一下

7、身体，将来等祖国需要我们的时候我们就可以马上为祖国效力了! 三国演义读后感初中篇6 罗贯中先生的三国演义我一共读了两遍，每遍都有不同的感觉。第一次读三国时，其实有些懵懵懂懂，满脑子的关公义气、曹操狡诈、东征西战，还有其中的各色美人。第二次读三国时，开头有了其他的想法，看到了除个人喜好外的其他内容，如礼乐崩坏，天下大势，和民不聊生，看到了各大英雄豪杰运筹帷幄，创业守业的艰难。看到了魏、蜀、吴三国之间精彩的政治和军事博弈。 其中让我最印象深刻的是曹操劳狠手辣和“宁可我负天下人，不行天下人负我”的狠绝。我记得书中有一段剧情是曹操逃命的过程中到了父亲的好友家躲避，父亲的好友是一个老伯，老伯十分热忱的招

8、待了曹操，甚至让家里杀鸡宰猪盛宴款待，自己则出去打酒。但是曹操十分的多疑，听到他们杀猪磨刀的声音，却以为他们是要对自己不利，看到老伯出去打酒迟迟未归，又以为老伯是去通风报信想要帮助朝廷捉拿他们，于是便起了杀心，把热忱款待他的老伯家里不论老妇还是幼儿全部杀死，鸡犬不宁。 等到曹操逃命的时候，浑身血迹的他看到了老伯正提着一壶酒高兴的往家赶。老伯看到曹操时还十分怀疑，问曹操为什么不在家里边等着他归来。曹操这时才知道自己误会了老伯心中十分悲愤，但是他下一秒却提刀杀死了这个一心待他的老伯，当时他说了那句让我记忆深刻的话宁可我负天下人，不行天下人负我！从今曹操在我心中的形象便十分的清晰，狠辣多疑四个字在我

9、心中就是对他的概括。 三国演义读后感初中篇7 在三国演义这本书中，我看到了惟妙惟肖的人物，有神机妙算的诸葛亮，有英勇的刘备、关羽和张飞，有当心眼的周瑜，还有恶贯满盈的董卓，更有忠实国家的 王允 我最喜欢诸葛亮了，由于诸葛亮足智多谋、神机妙算，他是天文家、教育家、政治家。 在三国演义这本书中，我还最喜欢草船借箭这个故事，由于诸葛亮神机妙算、足智多谋，所以周瑜很是嫉妒，周瑜用马上就要领兵打仗，但是兵器箭却是很少为借口，让诸葛亮十天造十万支箭，也就是一天造一万支箭，但诸葛亮却胸有成竹地说：我三天就可以造好。之后，带诸葛亮走了，周瑜就隐秘吩咐手下，不给诸葛亮打算造箭的材料，所以，诸葛亮就问鲁肃借了寥寥

10、无几的船和草把子还有兵。尽管这样，诸葛亮还是不费一兵一卒的向曹操借了十万余箭，是这个故事让我体会到了诸葛亮的神机妙算、足智多谋的特点。 我很是佩服刘备、关羽、张飞、诸葛亮还有王允由于他们都是忠实于国家，都是正人君子，都是为了自己的国家而舍命。 我以后也要像刘备、关羽、张飞、诸葛亮还有王允他们一样，为国家着想，忠实于国家，绝不背叛国家，好好学习，为国家效劳。 三国演义读后感初中篇8 三国演义是罗贯中的长篇历史小说。小说主要叙述东汉末年魏、蜀、吴三个军事集团之间的斗争和一系列故事。内容不仅丰富多彩，而且生动形象。 我喜欢其中的诸葛亮和关羽。其中关羽对我的感情最深：以酒杀华雄，以汉不杀曹，以五关六将。但最后，由于他太骄傲和马虎，荆州，战略地位的蜀，放弃了吴国。这就是“不当心失去荆州和梅城”。关云昌失去了生命。所以我想到了我的数学成果在期末考试：由于我的骄傲和马虎，我的数学成果不令人满意。这是真的：关羽一不当心丢了荆州，而我一不当心丢了分。从这我熟悉到一个真理：做任何事都不能骄傲，要专心去做。战斗中的骄傲导致失败。我将努力争取下次考试取得好成果。 诸葛亮，姓诸葛，是孔明和卧龙居士。他被称为“卧龙先生”。离开茅屋之前，刘备知道他有三次机会请他出山。我最喜欢诸葛亮的故事。故事是这样的：周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想杀死他，让他在十天内造出十万支箭。诸葛亮说：“才三天。”周瑜很高兴