东北大学期末考核《管理心理学》期末考试备战高分题集

1、管理心理学期末考试备战题集一、单选题1.管理心理学产生于（ B 世纪40年代世纪50年代世纪60年代世纪70年代2.心理学在一个相当长的时间里，一直在哲学体系中缓慢发展，直到（ B ）才成为一门独立的科学。A 1878 B 1879 C 1880 D 18833.泰勒式“科学管理”盛行于（ C 世纪中叶 世纪末世纪初世纪中叶4.最早在企业管理中应用心理学知识的是（ D 1A雨果闵斯特伯格 B莉莲吉尔布勒斯 C 福兰克吉尔布勒斯 D斯特恩5.霍桑实验的主持者是（A A梅奥 B霍桑 C泰勒 D麦格雷戈6.社会测量学的创始人是美国社会心理学家（ A A莫雷诺 B梅奥 C赫茨伯格 D勒温7.群体动力理

2、论的创始人是心理学家（ B A霍尔 B勒温 C琼斯 D凯利8.（A ）是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。A感觉 B知觉 C记忆 D思维9.心理学研究发现，知觉对象的组合服从于（ A 连续原则。2A接近原则 B情境原则 C交替原则 D对比原则 B ）因素。A认知者 B认知对象 C认知方法 D认知情境11.“远亲不如近邻”反映了空间距离对于人际交往的影响，这符合影响社会认知的（ D ）因素。A认知者 B认知对象 C认知方法 D认知情境12.（ D ）是一个人的整个精神面貌，它是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。A性格 B气质 C能力 D个性13.“江山易改，本性难移”

3、说的是气质具有很大的（ C A情境性 B固执性 C稳定性 D持久性14.在著名的体液说提出500年后，古罗马医生（ B ）正式提出了“气质”3的概念。A巴甫洛夫 B盖伦 C培因 D斯普兰格15.苏联生物学家（A ）认为，气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。A巴甫洛夫 B#盖伦 C培因 D希波克拉底16.高级神经活动类型中的（ C ）对应着气质类型中的胆汁质。A强、平衡、灵活的活泼型B强、平衡、不灵活的安静型C强、不平衡的不可遏制型D弱、不平衡的弱型17.“少年聪慧”与“大器晚成”说的是（ C A能力类型差异 B能力水平差异 C能力发展的早晚差异 D能力性别差异）是态度的核心成分。4A认知要

4、素 B评价要素 C情感要素 D行为倾向要素19.（A ）指被宣传者向着宣传者所主张态度相反的方向变化或仍然保持原有的态度。A逆反心理 B反抗心理 C对抗情绪 D反抗情绪2021P-O-X”模式与“A-B-X”模式的区别在于（ B A前者无需确认认知主体，后者需要确认认知主体B前者需要确认认知主体，后者无需确认认知主体C前者注重认知对象，后者注重认知主体D前者注重认知主体，后者注重认知对象与人之间（D )的具体情况。A空间距离 B物理距离 C时间距离 D心理距离22.（B ）是指具有一定人际关系的各方表现出来的相互作用行为。5A组织行为 B人际行为 C人际交往 D群体行为23.“兄弟反目，夫妻成

5、仇”是指人际关系变化的（ A A反向驱动 B离向驱动 C同向驱动 D利益驱动 B A反向驱动 B离向驱动 C同向驱动 D利益驱动 B ）的群体效率较高。A异质结构 B同质结构 C正式群体 D非正式群体26.(D )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。A从众倾向 B社会标准化倾向 C社会顾虑倾向 D社会助长作用27.群体成员共同接受、共同遵守、约定成俗的(C )，称为群体规范。6A群体纪律 B心理倾向 C行为准则 D群体情感28.(A )就是群体对其成员的吸引力和成员对群体的向心力。A群体凝聚力 B群体协作力 C群体合作力 D群体约束力29.成员的共同性是影响和制约

6、群体凝聚力的重要因素，其中的（ D ）是最关键的因素。A群体的规模 B群体的领导者 C群体的地位 D共同利益与目标30.下列情形中，能最大提高生产效率的是（BA群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱B群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强C群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强D群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱31.按照决策性质的不同，可将决策分为（ A 7A确定型决策与非决定型决策B战略性决策与战术性决策C竞争型决策与非竞争型决策D个体决策与群体决策32.“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”这句话说的是决策应遵循的( B )。A可行性原则 B民主性原则 C科学性原则 D经济性原则3

7、3.人与机器之间的信息交流是（ C ）的研究内容。A通讯科学 B社会心理学 C工程心理学 D管理心理学34.（D）是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者，以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。A编码 B传输C解码 D反馈35.只进行与工作相关信息的沟通属于（ A 8A正式沟通 B非正式沟通 C单向沟通 D双向沟通36.正式沟通的局限性表现在（AA速度慢，不易沟通感情 B容易失真C混乱无秩序 D受时间、地点和条件的限制37.一位主管与其他许多人之间的沟通是（ C A链状沟通 型沟通 C轮状沟通 D环状沟通 A A职业障碍 B地位障碍 C组织结构障碍 D认识障碍39.“一词多义”现象，

8、属于影响沟通的（ A ）障碍。A文化 B社会C心理 D认识 B 9A主观性 B客观性 C模拟性 D选择性二、多选题1.管理心理学的学科知识基础主要包括（ ABCD）等。A管理学 B心理学 C社会学 D社会心理学 E社会管理学2.管理心理学的特点是（ABDEA人本性 B综合性 C目的性 D权变性 E应用性3.下列与工业心理学相关的人物是（ AB A斯科特 B雨果闵斯特伯格 C斯金纳 D福兰克吉尔布勒斯 E布鲁姆4.（ CDE ）等均属于个性倾向性，是人活动的动力系统。A能力 B性格 C兴趣 D信念 E价值观5.以下选项中属于社会知觉范围的是(ACDE )。10A他人知觉 B他物知觉 C人际关系知

9、觉 D社会角色知觉 E自我知觉6.社会知觉效应主要包括（ ACDE A首因效应 B木桶效应 C晕轮效应 D刻板效应 E投射效应7.在以下选项中，属于影响社会认知的认知对象因素的有（ ABDE A相貌 B知名度 C心理需要 D自我展示 E魅力8.在能力的性别差异上，以下表述错误的选项是（ ABC A男性与女性的能力不存在差异B男性优于女性#女性优于男性C男性的空间视知觉能力和计算能力一般优于女性D女性的言语能力通常优于男性9.在理解性格与气质关系上，以下表述正确的是（ ABD A气质能左右性格形成、发展的速度和强度11B性格是在气质类型基础上后天形成的一种心理特征C气质类型能够决定一个人最终形成

10、什么样的性格D不同气质类型的人可能形成相同的性格特征E气质无好坏之分，性格也无明显优劣之差异10.以下选项中属于个性的动力结构系统的是（ ADE A理想 B能力 C性格 D人生观 E爱好11.偏见产生的社会原因包括（ ABD A群体间的利害冲突 B社会文化因素C社会舆论因素 D社会情境原因 E挫折12.影响态度形成的因素很多，主要包括以下（ABCDE）等方面。A社会环境影响 B家庭影响 C同伴影响 D团体影响 E模仿学习13.影响态度改变的客观因素包括宣传者的（ ACD 12A影响力 B智力水平 C隐藏动机 D人格魅力 E情境因素14.人际关系的成分包括（ ACE )。A情感成分 B心理成分

11、C行为成分 D意志成分 E认知成分15.从形态上看，人际关系主要包括(ABCD )等内容。A亲密形态 B互利形态 C勉强形态 D冲突形态 E和谐形态16.人际关系的互利形态主要包括（ ABE )等方面。A物质-精神互利 B精神互利 C感情-物质互利 D心理-精神互利 E物质互利17.根据群体的发展水平和群体成员之间联系的密切程度(ABD )。,可将群体分为A松散群体 B联合群体 C紧密群体 D集体 E正式群体18.非正式群体形成的原因包括（ACDE13A物质利益的影响 B正式组织目标 C心理特征的影响D亲缘血统、历史、地理的影响 E思想感情的影响19.以下属于非正式群体特征的选项包括（ BDE

12、 A明确的规章制度 B领导人是自然形成的C有一套成文的奖惩制度与手段 D有一条反应灵敏的信息传递渠道E有较强的自卫性和排他性。2021非正式群体的性质或效益为依据，可以把非正式群体分为（ BCDE A混合型 B消极型 C破坏型 D中间型 E积极型三、判断题1.尊重客观事实，按照事物本来面目认识事物是管理心理学应坚持的客观性原则（ T 2.客观性原则、发展性原则、动态性原则、相关性原则和主观性原则等是管理心理学的主要研究原则（F14 F 6.希波克拉底提出了著名的气质类型体液说，认为人体内有血液、粘液、黑胆汁和黄胆汁4种体液类型（ T 7.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型

13、是多血质（ F 8.按照心理竞争性特点，阿德勒将人的性格分成优越型和自卑型（ T 9.按照纽科姆的“A-B-X因X而交往频率越低，不一致时就越紧张（ F 的变化，后者是“质”的变化（ T T 12.前苏联心理学家彼得罗夫斯基发展了社会测量法，提出了参照测量法（ T 13.研究表明，一个群体中最有能力、最能出好主意的成员往往不是最受喜爱的人。这一结论是人际吸引条件中个性品质因素影响的结果（ F 15的影响（F 15.“物以类聚，人以群分”，这说的是人际吸引条件中的相似因素的影响（ T 16.在通常情况下，一个中国人几乎难以与一个巴西人成为朋友，这说的是人际吸引条件中的接近性因素的影响（ T 17.勒温用“场论”来解释人的行为，认为人的行为是个人和他所处环境相互作用的产物（T中的社会惰化现象（ T 19.首属群体概念是由社会学家米勒于1923年提出来，又称初级群体（ F 2021度从原来的群体平均水平，加强到具有支配性地位的现象（T四、问答题1.学习霍桑实验的主要结论对你有什么启示？质工作环境的变化与生产效率之间不存在直接的因果关系。工作时间的长短和工资的支付方式等都不是影响生产的第一因素。改善劳动者的士气与人际关系是影响生产的决定性因素。非正式群体。具体启示16五、论述题织成员的气