吉林省大安市第三中学2022-2023学年九年级化学第一学期期中检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1每年6月5日是世界环境日。我国2018年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法不符合这一主题要求的

2、是（ ）A使用节能灯泡，人走灯灭B超市购物经常使用塑料袋C少开私家车，多乘公共交通工具D纸张双面打印，寄电子贺卡2化学反应前后一定发生变化的是A原子数目B原子质量C物质种类D元素种类3每年的6月1日为“世界牛奶日”牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的“钙”是指（）A分子B原子C元素D单质4下列关于氧气性质的描述中错误的是A在通常状况下氧气是一种无色无气味的气体B氧气在低温高压时变为淡蓝色液体或固体C氧气极易溶于水D氧气是一种化学性质比较活泼的气体5以下关于燃烧现象的描述，正确的是A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B铁丝在氧气中燃烧火星四射C红磷在空气中燃烧产生大量白雾D镁带在空气中燃

3、烧发出耀眼白光，生成氧化镁6铊被广泛用于电子、军工、航天、化工等，铊元素的相关信息如下。下列说法中正确的是( )A属于非金属元素B原子核内中子数为81C核电荷数为81D相对原子质量为204.4g7下列化学用语书写错误的是A硫酸铜B氧化铁C4个氧分子D五氧化二磷8与化学性质相似的是ABCD9铬在元素周期表中的信息如图所示，下列有关铬元素的说法不正确的是（）A原子序数为24B质子数为24C中子数为24D中子数与质子数之差为410今年上海在全国率先全面实施垃圾分类回收。垃圾分类回收，不仅可以保护环境，也能节约资源。可口可乐饮料瓶属于ABCD11下列物质若露置于空气中，会因发生化学变化而使其质量增加的

4、是（）A浓盐酸B生石灰C石灰石D浓硫酸12制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列关于反式脂肪酸的说法正确的是A该物质的相对分子质量为282gB该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2OC该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1D该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：（1）请写出图中标有字仪器名称: a_、b_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为_，应选 用发生装置_(填字母)，还需做的一点改动是_，否则水槽中的水将变成紫红

5、色；收集纯净的氧气最好选用_(填字母)。若用F装置收集，检验是否集满的方法：将带火星的木条放在装置F的_(填“m”或“n”)处，木条复燃说明收集已满。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_。检查发生装置B气密性的方法是：_。写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象) _。若用图G排水法收集并测定二氧化碳的体积，水上方一层油的目的是_，若广口瓶中留有少量空气_(选填“会”或“不会”)影响对二氧化碳体积的测定。14如图是初中化学常见的实验装置图，请依据图示回答下列问题。（1）装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图，其中气体发生装置有一处明显错误是_；制取该气体的

6、化学方程式_；写出一种能用发生装置D制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_。（2）装置B观察到的实验现象是_；该实验中二氧化碳气体所表现的出来的性质在日常生活中可用来_。（3）装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热量，生成黑色固体，为防止集气瓶炸裂，要先在集气瓶底部先_。（4）在装置E中通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，你得出的结论是_。15如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。(1)红磷燃绕的化学方程式为_。(2)打

7、开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_。(3)实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_。16水在化学实验中的作用不可忽视，图中四个实验分别用到水。A水的电解B排水法收集气体C探究影响物质溶解性的因素D铁丝在氧中燃烧（1）装置A中发生反应的化学方程式_。当电源接通段时间后，正负极产生气体的体积比_。（2）实验B集气瓶中装满水的目的_。（3）实验C中同学们做了试管和试管的对比实验，发现试管中固体可溶，试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是_。同学们又补充了试管所示实验，他们想探究的影响因素是_。（4）实验D中，集气瓶中水的作用是_。

8、三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17锌与盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌。实验室用一定质量的锌与足量盐酸充分反应，生成气体与反应时间关系如图。（1）生成氢气的质量为_g；（2）参加反应的锌的质量为多少_？（写出详细计算过程）（3）充分反应后所得物质中含锌元素的质量为_g。182015年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，她发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5）它是一种治疗虐疾的药物。请计算：青蒿素的相对原子质量_青蒿素中C、H、O三种元素的质量比；_青蒿素中碳元素的质量分数。_9.4克青蒿素中含有的氧元素的质量是多少？_四、计算题（本题包括1个小题，共12

9、分）19（6分）某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，实验完毕后发现混合物固体质量减少了，请你用学过的化学知识解释参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、使用节能灯泡，人走灯灭，可减少能源浪费，有利于保护环境，故A正确；B、超市购物经常使用塑料袋会加剧资源浪费，同时造成白色污染，故B错误；C、少开私家车，多乘公共交通工具，可减少有害气体排放，有利于保护环境，故C正确；D、纸张双面打印，寄用电子贺卡，可节约资源，有利于保护环境，故D正确。故选B。2、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果

10、有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。化学反应过程是反应物的分子分成原子，原子再以新的方式形成新的分子，所以化学反应过程只是原子重新组合的过程，在化学变化中分子可分原子不可分，原子是化学变化中最小的微粒。化学反应前后肯定发生变化的是物质种类 ；故选C3、C【解析】试题分析：牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指元素。考点：元素4、C【解析】A、通常状况下氧气是一种无色无味的气体，故说法正确；B、氧气在加压、降温会变成淡蓝色液体或固体，故说法正确；C、氧气是一种不易溶于水的气体，故说法错误；D、氧气可以与很多物质发生反应，所以氧气是一种化学性质比较活泼的气体，故说

11、法正确。故选C。5、B【解析】A. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，选项错误；B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，选项正确；C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不产生白雾，选项错误；D.生成氧化镁是实验结论，不是实验现象，选项错误，故选B。【点睛】烟和雾的区别：烟是固体小颗粒悬浮形成的现象；雾是小液滴漂浮形成的现象。6、C【解析】在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是钙元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；A. 由元素名称可知，铊属于金属元素；B. 原子核内质子数为81；C. 核电荷数为81； D. 相对原子质量

12、为204.4。故选C7、C【解析】A. 硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，化学式正确；B. 氧化铁就是三氧化二铁，化学式正确；C. 化学式前面加数字表示分子个数，所以4个氧分子应该是，选项错误；D. 五氧化二磷由正五价的磷元素与负二价的氧元素组成，化学式正确。故选C。8、A【解析】根据已有的知识进行分析，氦原子只有一个电子层，最外层电子数是2，是一种稳定的结构，据此解答。【详解】A、该原子的最外层电子数是8，是一种稳定结构，正确；B、该原子的最外层电子数是2，不是稳定结构，错误；C、该原子的最外层电子数是1，不是稳定结构，错误；D、该原子的最外层电子数是3，不是稳定结构，错误。故选A。【点睛】核

13、外电子在化学反应中的作用是决定着该原子在化学反应时是否得失电子，也就是决定了元素的性质，特别是元素的化学性质因为，原子的最外层电子数与原子的稳定性（即元素的化学性质）关系非常密切。当原子的最外层电子少于4个时，容易失去最外层的电子，使次外层变成最外层，从而达到稳定结构；当原子的最外层电子多于4个时，容易获得电子，从而使最外层达到稳定结构；当原子的最外层电子为8个电子时，本身就是于稳定结构，在化学反应时一般不会有电子的得失，元素的化学性质最稳定这里所说的稳定结构是指相对稳定结构，也就是最外层具有8个电子（只有一个电子层的具有2个电子）的结构。所以还可以说，元素的性质，特别是元素的化学性质是由该原

14、子最外层电子数决定的。9、C【解析】A、元素周期表中元素信息图中左上角的数字就是元素的原子序数，由图可知，铬元素的原子序数是24，选项正确；B、原子序数=原子核内的质子数=原子核外的电子数，铬元素的原子序数是24，则铬原子核内的质子数为24，选项正确；C、元素周期表中元素信息图中左上角的数字就是元素的原子序数，中子数=相对原子质量质子数，所以铬原子核内的中子数=5224=28，选项错误；D、由上述可知，铬原子的中子数与质子数的差=2824=4，选项正确，故选C。10、A【解析】可口可乐饮料瓶可回收利用，属于可回收垃圾。故选：A。11、B【解析】物质露置于空气中，因发生化学反应质量增加，也就是与

15、空气中的成分发生了化学反应，生成了新的物质，据此根据常见物质的化学性质进行分析判断。【详解】A、浓盐酸具有挥发性，会使其质量减少，故选项不符合题意；B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，物质的质量会增大，发生的是化学变化，故选项符合题意； C、石灰石化学性质稳定，质量基本不变，故选项不符合题意； D、浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，但发生的是物理变化，故选项不符合题意【点睛】本题难度不大，掌握药品在空气中的质量变化（具有挥发性、具有吸水性、能与空气中的成分发生化学反应等类型）是正确解答此类题的关键。12、B【解析】A、相对分子质量的单位不是“g”，而是“1”，通常省

16、略，故A错误；B、由反式脂肪酸的化学式（C18H34O2）可知，该物质中含有碳、氢、氧元素，所以在空气完全燃烧会生成水和二氧化碳，故B正确；C、由反式脂肪酸的化学式（C18H34O2）可知，该物质中C、H、O三种元素的质量比为：（1218）：（134）：（162）=108：17：16，故C错误；D、该物质是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 酒精灯 A 试管口塞一团疏松的棉花 C n 夹紧橡皮管，往长颈漏斗注入水，若在长颈漏斗未端形成一段稳定的水柱即气密严密 将气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，证明该气

17、体是二氧化碳 防止二氧化碳溶于水与水反应 不会 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】（1）仪器名称: a是长颈漏斗、b是酒精灯。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为，反应需要加热，应选用发生装置A，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾进入导管，还需做的一点改动是试管口塞一团疏松的棉花，否则水槽中的水将变成紫红色；排水法收集的氧气较纯净，故收集纯净的氧气最好选用C。若用F装置收集，检验是否集满的方法：氧气密度比空气大，收集氧气要长管进，空气从短管排出，故将带火星的木条放在装置F的n处，木条

18、复燃说明收集已满。（3）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为。检查发装置B气密性的方法是夹紧橡皮管，往长颈漏斗注入水，若在长颈漏斗未端形成一段稳定的水柱即气密严密。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验该气体的方法将气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。二氧化碳和水反应生成碳酸，若用图G排水法收集并测定二氧化碳的体积，水上方一层油的目的是防止二氧化碳溶于水与水反应，二氧化碳不和空气中的成分反应，若广口瓶中留有少量空气不会影响对二氧化碳体积的测定。【点睛】氧气密度比空气大，用万能瓶收集氧气，收集氧气要长管进，二氧化

19、碳和水反应生成碳酸，水上方一层油的目的是防止二氧化碳溶于水与水反应。14、长颈漏斗下端应该伸入液面以下 O2 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 灭火 放一些水或沙子 可燃物燃烧需要有充足的氧气、达到一定的温度 【解析】（1）图中气体发生装置有一处明显错误是长颈漏斗下端应该伸入液面以下，气体会从长颈漏斗逸出；该装置适用于制取二氧化碳，反应的化学方程式：；能用发生装置D制备并用装置F收集的常见气体是氧气，即高锰酸钾分解制取氧气，化学式为：O2；（2）向烧杯中倾倒二氧化碳，观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大，据此性质，二氧化碳在日常生活中可用来灭火；（3

20、）铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，放出大量热量，生成黑色固体，为了防止高温生成物溅落炸裂瓶底，要在集气瓶里放入少量水或沙子；（4）在装置E中通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，得出的结论是：可燃物燃烧需要有充足的氧气、达到一定的温度。15、4P+5O22P2O5 红磷燃烧将集气瓶内氧气消耗掉，使瓶内压强减少，在大气压作用下，将水压入集气瓶 红磷量不足（合理即可） 【解析】本题考查了空气组成的测定。难度不大，掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。(1) 红磷燃烧生成五氧化二磷，其反应化学方程式：4P+5O22P2O5；(2)实验结束后，打开弹簧夹，烧杯里的水

21、进入瓶中的原因是集气瓶中的氧气被消耗，压强小于外界压强，在大气压作用下，将水压入集气瓶；(3) 实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是红磷的量不足或装置漏气等。16、 1：2 排净集气瓶内的空气 溶剂的种类 溶质的种类 防止生成的高温熔化物溅落下来使瓶底炸裂 【解析】（1）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，是氧气；与电源负极相连的试管内的气体体积多，是氢气；且两者的体积之比大约是1：2。（2）实验B集气瓶中装满水的目的是排净集气瓶内的空气，利用排水法收集气体。（3）试管中固体可溶，试管中固体几乎不溶，溶质相同，溶剂不同，说明了同种溶质在不同的溶剂中溶解能力不同，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类；同学们又补充了试管所示实验，高锰酸钾易溶于水形成紫红色溶液，