2022年浙江省新昌县九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1如图装置常用来测定空气中氧气含量下列对该实验认识正确的是()A红磷燃烧产生大量白雾B实验中的红磷可用硫来代替C该实验能说明N2难溶于水D红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于2在家庭用的调味品中,与水充分混合后,不能形成溶液的是( )

2、A食用油B食盐C味精D蔗糖3下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是ABCD4小张用足量的双氧水和二氧化锰反应,并尝试利用下图所示装置制取和收集一瓶O2。你认为( )A不可能收集到一瓶O2,因为O2可溶于水B选择A、B两种装置,导管a接导管b可收集到一瓶O2C选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶O2D选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶O25有关化学式H2O的意义,叙述不正确的是 ( )A表示水这种物质B表示水由氢元素和氧元素组成C表示1个水分子D表示1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成6在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学下列总结出的规律符合这一要求的

3、是()A原子失去电子后形成的离子一定是阳离子B质子数相同的粒子一定是同种元素的原子C最外层上的电子数少于4的原子一定属于金属元素D氯化钠是由分子构成的,铁是由原子构成的7质量相等的氧化铁和氧化亚铁中,下列关系不正确的是()A所含铁元素的质量之比9:10B所含铁元素的质量分数之比9:10C所含氧元素的质量之比27:20D所含氧离子的个数比20:278日本福岛核电站泄漏危机,部分民众曾抢购碘盐,其实,正常食用量不能预防核辐射。碘盐是在食盐中添加碘酸钾(KIO3)。其中碘元素的化合价为A2价 B3价 C5价 D1价9下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A冰、干冰、碘酒B氮气、氧气、空

4、气C水银、水、石灰水D铁、空气、稀有气体10用如图所示装置测定空气中氧气的含量,下列说法中,不正确的是A红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹B实验前一定要检查装置的气密性C该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5D将红磷换成适量木炭,瓶中的水换成能吸收二氧化碳的溶液,也能得出相同结论二、填空题(本大题共1小题,共4分)11完成下列化学方程式并回答有关问题:(1)硫在氧气中燃烧,_,观察到的现象是_。(2)镁在空气中燃烧,_,该反应属于_反应。(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的方程式,_。(4)点燃红磷_,该反应属于_反应类型。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12借助科学的化学实验方法,我们可

5、以从不同角度正确地认识物质。(实验一)如图所示实验可用于测定某种化肥的组成。加热时,该物质会迅速分解,生成有刺激性气味的氨气(NH3)、水蒸气以及一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。(1)该物质是由_组成;(2)根据该实验,你判断该物质属于_(填“单质”或“化合物”),这种化肥应该如何保存?_。(实验二)有关气体制取的研究,请根据下列装置图回答问题(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号)_;收集装置可用C,其原因是_,其中二氧化锰起_作用。用化学方程式表示氯酸钾和二氧化锰发生的反应_。(2)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因_(要求答出两

6、点即可)。(3)F装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,则氧气应从_(填“”或“”)端通入。某同学用装置收集氧气时,集气瓶只装了一半的水,则他收集到的氧气的体积分数大约是_。(4)已知氢气是一种难溶于水的气体,密度比空气小。实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制得氢气。应该选择的发生和收集装置是_。(填字母代号)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)A中的水发生了_(填“物理”或“化学”)变化。(3)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是_;通过

7、该实验可证明水是由_组成的。(4)C是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析不正确的是_填序号)。A能除去不溶性固体B,能吸附色素和异味C能把硬水变为软水D能使河水变得无色澄清14小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作的名称是_ ,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a_ b_(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:_ _(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_(二)、操作主要是除去异味和色素,应选用的物质是_,此过程体现了该物质的_性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作_(填操作的名

8、称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是_(填字母)A实验室的废液不经处理直接排放B工业废水处理达标后排放C化肥和农药的过度过度使用D煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染五、探究题(本大题共2小题,共13分)15地沟油,泛指在生活中存在的各类劣质油,如回收的食用油、反复使用的炸油等。地沟油最大来源为城市大型饭店下水道的隔油池。长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大。地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素B2是否为氧化

9、物_(填“是”或“否”);(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_;(3)黄曲霉素B2的相对分子质量为_;16如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:(1)葡萄糖酸锌由_种元素组成(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为_。(3)葡萄糖酸锌中_元素的质量分数最大,其质量分数为_。(4)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_精确到参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;B、硫磺在空气中生成了二氧化硫气体,瓶内压强不变,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项说法错误;C、实验中当装置内进入水以后,氮气依

10、然能够存在,说明氮气难溶于水,故选项说法正确;D、红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉,会导致进入集气瓶中水的体积小于五分之一,故选项说法错误。故选C。2、A【解析】A、食用油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故A正确;B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故B错;C、味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故C错;D、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故D错;故选A【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分3、C【解析】装置气密性检验有多种方法,原理都是根据装置内外的压强差形成水

11、柱或气泡,据此分析各种检查方法。【详解】A、利用注射器可以检查装置A的气密性,将活塞缓慢往里推,管内形成一段水柱,说明装置不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;D、利用注射器可以检查装置D的气密性,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出,则装置不漏气;答案:C。【点睛】本题考查装置气密性的检查,虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象

12、,判断装置是否漏气,有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错。4、D【解析】氧气不易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集或排水法收集。【详解】A、氧气不易溶于水,用排水法能收集到一瓶氧气,故A不正确;B、选择A、B两种装置,氧气密度比水小,要从短管进,水从长管排出,则导管a接导管c可收集到一瓶O2,故B不正确;C、选择B、C两种装置,氧气密度比水小,从c进入集气瓶内形成气压,把水从b排出,导管c应该接导管d,故C不正确;D、选择B、C两种装置,氧气从短管通入,水从b端排出,则导管c接导管d可收集到一瓶O2,故D正确。故选D。【点睛】用万用瓶装满水收集氧气,氧气密度比水小,氧

13、气要从短管进,水从长管排出。5、D【解析】根据化学式H2O可知以下意义:表示水这种物质表示水是由氢、氧两种元素组成表示1个水分子表示水分子是由氢、氧两种原子构成表示1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成【详解】根据分析可知,D项描述错误。分子是由原子构成的。故选D。【点睛】6、A【解析】A、原子失去电子后带正电荷,带正电荷的原子叫做阳离子,正确;B、质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子,可能是原子和分子或离子,例如氖原子和水分子中都含有10个质子,错误;C、氢最外层电子数为1,但氢属于非金属元素,错误;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误。故选A。点睛:原子和离子的相互转化是这样的:最

14、外层电子不稳定的原子通过得、失最外层的电子,从而变成了阴、阳离子;当然,阴、阳离子如果再失、得相应的电子,就又变成了原来的原子了。总之,它们的相互转化是通过电子的得失来完成的。如图:。7、D【解析】A、氧化铁中铁元素的质量分数为:,氧化亚铁中铁元素的质量分数为:,故质量相等的氧化铁和氧化亚铁中,所含铁元素的质量之比为:=9:10,不符合题意;B、由A可知,所含铁元素的质量分数之比9:10,不符合题意;C、氧化铁中氧元素的质量分数为:,氧化亚铁中氧元素的质量分数为:,故质量相等的氧化铁和氧化亚铁中,所含氧元素的质量之比为:,不符合题意;D、所含氧离子的个数比为:,不符合题意。故选D。8、C【解析

15、】碘盐是在食盐中添加碘酸钾(KIO3)。根据化合物中正负化合价代数和为零原则,1x-230,x5.。故选C。9、C【解析】单质是只由一种元素组成的纯净物;氧化物是含有两种元素,其中一种元素是氧元素的化合物;混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质。【详解】A、冰是固态的水,水由氢、氧两种元素组成,是氧化物;干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由碳、氧两种元素组成,是氧化物;碘酒是碘单质的酒精溶液,是一种溶液,是一种混合物。故A不符合题意;B、氮气是由氮元素组成的,是单质;氧气是由氧元素组成的,是单质;空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其它气体和杂质,是一种混合物。故B不符合题意;C、水银是汞

16、,汞是金属单质;水是由氢、氧两种元素组成,是氧化物;石灰水是氢氧化钙的水溶液,是混合物。故C符合题意;D、铁是金属单质;空气中包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其它气体和杂质,是一种混合物;稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等气体,是混合物。故D不符合题意。故选C。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。10、A【解析】A、燃烧结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,故说法错误;B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管是为了装置的气密性好,若装置漏气时,氧气耗尽,空气会及时补充,达不到实验的目的,故说

17、法正确;C、该实验证明空气中氧气的约占空气总体积的五分之一,故说法正确;D、二氧化碳能与碱性溶液反应,木炭燃烧生成二氧化碳,可将瓶中的水换成能吸收二氧化碳的溶液,也能得出相同,故说法正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、S+O2SO2 发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体 2Mg+O22MgO 化合 2KClO32KCl+3O2 4P+5O22P2O5 化合 【解析】(1)硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫,故反应的化学方程式写为:S+O2SO2;硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故填发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性

18、气味的气体。(2)镁和空气中的氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,故反应的化学方程式写为:2Mg+O22MgO;由化学方程式可知,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故填化合。(3)氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下反应生成氯化钾和氧气,故反应的化学方程式写为:2KClO32KCl+3O2。(4)红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故反应的化学方程式写为:4P+5O22P2O5;由化学方程式可知,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故填化合。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、碳元素、氢元素、氮元素、氧元素 化合物 密封放在阴凉

19、干燥处 A 氧气密度比空气大 催化 2KClO32KCl+3O2 试管没有均匀受热、试管口没有向下倾斜(合理均可) 3/5 BD或BE或BF 【解析】实验一:加热时,该物质会迅速分解,生成有刺激性气味的氨气(NH3)、水蒸气(H2O)以及一种能使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳(CO2)。(1)由质量守恒定律可知:该物质是由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素四种元素组成;(2)根据该实验,该反应属于分解反应,反应物属于化合物,这种化肥应该受热易分解,应该在密封放在阴凉干燥处保存;实验二:(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用固体发生装置是A;收集装置可用C,其原因是:氧气密度比空气大,其

20、中二氧化锰起催化作用 。用化学方程式表示氯酸钾和二氧化锰发生的反应:2KClO32KCl+3O2; (2)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因:1试管没有均匀受热,2试管口没有向下倾斜等;(3)万能瓶F装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,气体应该“短管进、长管出”则氧气应从端通入。某同学用排水法E装置收集氧气时,集气瓶只装了一半的水,则他收集到一半是氧气,一半是空气,空气中有1/5是氧气,将集气瓶内体积分为10份,则氧气一共有=;(4)已知氢气是一种难溶于水的气体,密度比空气小。实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制得氢气。应该选择的固-液发生装置、同时用排水法收集或者,用

21、向下排空气法收集,选择的装置是:BD或BE或BF。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤 物理 氢气 氢元素、氧元素 C 【解析】(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。故填:过滤。(2)A中的水发生了状态改变,没有生成新物质,属于物理变化。故填:物理。(3)在实验过程中,试管1中产生的气体名称是氢气,试管2中产生的气体名称是氧气,通过该实验可证明水是由氢元素、氧元素组成的。故填:氢元素、氧元素。(4)A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固体,该选项说法正确;B、活性炭能吸附色素和异味,该选项说法正确;C、不能除去容易的钙镁化合物,因此不能把硬水变为软水,该选项说法不正确;D、过滤、吸附后能使河水变得无色澄清,该选项说法正确。故填:C。14、过滤 铁架台 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 滤纸与漏斗内壁之间有空隙 活性炭 物理 蒸馏 纯净物 BD 【解析】(一)、(1)操作是将难溶固体从溶液中分离,故操作的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;(2)过滤时应用玻璃棒引流,另外为防止滤液溅出,漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误,未用玻璃棒引流;漏斗下端未紧靠烧杯内壁;(3)操作过程中,发现

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