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文档简介
1、第五章 植被与土壤第一节植被(第一课时)绿水青山就是金山银山第五章 植被与土壤第一节植被(第一课时)绿水青山就是金【课程标准】:通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。【学习目标】: 1.运用视频、图像等相关资料,主要分布区、生长特征等识别主要的森林类型。(地理实践力、区域认知) 2.运用图文资料,说明森林植被与自然环境的关系。(综合思维) 3.通过学习,体会珍惜爱护天然植被、因地制宜营造人工植被的重要性。(人地协调观)绿水青山就是金山银山【课程标准】:通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说材料一 塞罕坝,(117E,42N)附近,河北省最北部,华北典型森林
2、草原交错带,北临内蒙古浑善达克沙地。平均海拔1500米,林区夏季温暖湿润,高温期短,冬季干燥,寒冷期长,属寒温带季风气候,大陆性较强。 塞罕坝在辽、金时期,被称作千里松林,1681年,清康熙大帝在此设立木兰围场。目前,这里的森林植被以针叶林和落叶阔叶林为主,形成北方最大的国家级森林公园。1、塞罕坝林场的植被以亚寒带针叶林和落叶阔叶林为主。这两种植被有什么特征?与当地环境特征有什么关系?材料一 塞罕坝,(117E,42N)附近,河北省最北森林类型主要分布的气候区气候特征植被特点环境适应性亚寒带针叶林 落叶阔叶林 森林主要分布的气候区气候特征植被特点环境适应性亚寒带针叶林 亚寒带针叶林 分布:亚欧
3、大陆和北美大陆的亚寒带地区 气候特征:夏季短促、温和,冬季漫长、寒冷。 乔木特征:针状树叶,抗寒抗旱 亚寒带针叶林 分布:亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区 夏季 秋季分布:温带季风气候区和温带海洋性气候区气候特征:夏季炎热或温暖,生长季节46个月, 冬季寒冷并延续34个月, 降水适宜。 落叶阔叶林 夏季 落叶阔叶林的乔木特征春季气温回升 发叶夏季叶片宽大 充分接受阳光, 进行光合作用秋冬季落叶 抗寒耐旱地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)落叶阔叶林的乔木特征春季气温回升夏季叶片宽大 秋冬森林类型主要分布的气候区气
4、候特征植被特点环境适应性亚寒带针叶林 落叶阔叶林 温带季风气候温带海洋性气候夏季热或暖,冬季寒冷亚寒带地区夏短,温和冬长,寒冷乔木树叶为 针状。 针状叶耐寒耐旱乔木叶片宽阔, 春季 发叶, 秋冬季落叶。春暖发叶,夏季水热充足,阔叶充分接受阳光,秋冬落叶抗寒抗旱地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)森林主要分布的气候区气候特征植被特点环境适应性亚寒带针叶林 材料一 塞罕坝,(117E,42N)附近,河北省最北部,华北典型森林草原交错带,北临内蒙古浑善达克沙地。平均海拔1500米,林区夏季温暖湿润,高温期短,冬季干燥
5、,寒冷期长,属寒温带季风气候,大陆性较强。塞罕坝在辽、金时期,被称作千里松林,1681年,清康熙大帝在此设立木兰围场。目前,这里的森林植被以针叶林和落叶阔叶林为主,形成北方最大的国家级森林公园。2.根据热带雨林和常绿阔叶林的分布地区和特征,你认为它们适合用于塞罕坝的环境恢复吗?为什么?地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)材料一 塞罕坝,(117E,42N)附近,河北省最北热带雨林主要分布区:热带雨林气候区和热带季风气候区气候特征:终年高温、降水丰沛植被特征:全年旺盛生长,森林呈深绿色,植物种类丰富、垂直结构复杂
6、,有丰富的藤本植物、附生植物等。各月都有花开。常见茎花、板根等现象地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)热带雨林主要分布区:热带雨林气候区和热带季风气候区地理人教热带雨林板根茎花茎果地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)热带雨林板根茎花茎果地理人教版(2019)必修一5、1植被课热带雨林藤本植物附生植物植物种类丰富垂直结构复杂地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共3
7、6张PPT)热带雨林藤本植物附生植物植物种类丰富地理人教版(2019)必常绿阔叶林主要分布区域:亚热带季风和亚热带湿润气候区气候特点:夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季植被特征:森林常绿,乔木多革质叶片,多数植物花期在春末夏初地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)常绿阔叶林主要分布区域:亚热带季风和亚热带湿润气候区地理人教板根茎花革质叶片 与热带雨林相比,常绿阔叶林垂直结构较简单,藤本植物、附生植物较少,少板根和茎花现象。花期较短。地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)
8、必修一5、1植被课件(共36张PPT)板根茎花革质叶片 与热带雨林相比,常绿阔叶林2.根据热带雨林和常绿阔叶林的分布地区和特征,分析它们适合用于这里的环境恢复吗?为什么?不适合。热量和水分不足地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)2.根据热带雨林和常绿阔叶林的分布地区和特征,分析它们适合用结合生活体验,回答问题:该地植被自上而下分几层?图中森林生态系统中光照强度有什么规律?各层植被高度和光照强度有怎样的对应关系?灌木乔木乔木乔木草本植被越高,光照强度越大约56层,其中乔木3层,灌木12层,草本1层自植被顶端到地面
9、光照逐渐减弱光照强度强弱请研读教材图5.2森林植被的成层现象地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)结合生活体验,回答问题:灌木乔木乔木乔木草本植被越高,光照强光照 垂直结构地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)光照 垂直结构地理人教版 已经到了枝干光秃的季节,可路灯旁边的几片树叶却顽强的挂在枝头,他们利用路灯微弱的光线进行更多的光合作用,积累养料。 同学们,我们何尝不是这样,挑灯夜战,创造和利用一切可以利用的时间、条件,努力学习,完
10、善自我,一定可以成为最后的胜利者! 已经到了枝干光秃的季节,可路灯旁边的几片树叶却顽强的附生植物丰富叶片宽大且薄亚寒带地区的主要植被亚热带湿润气候区的主要植被温带海洋性气候区的植被各月都有花开春发叶,秋冬落叶垂直结构最复杂热带季风气候区的主要植被革质叶片亚马孙平原的主要植被我们家乡的天然植被附生植物丰富叶片宽大且薄亚寒带地区的主要植被亚热带湿润气候区 热 带 雨 林 常绿阔叶林 附生植物丰富各月都有花开垂直结构最复杂热带季风气候区的主要植被亚马孙平原的主要植被亚热带湿润气候区的主要植被革质叶片 常绿阔叶林附生植物丰富各月都有花开垂直结构最复杂温带海洋性气候区的植被春发叶,秋冬落叶我们家乡的天然
11、植被 落叶阔叶林 亚寒带针叶林 亚寒带地区的主要植被温带海洋性气候区的植被春发叶,秋冬落叶我们家乡的天然植被 归纳总结:(1)识别森林类型:分布地区气候类型及特征植被生长特征(根茎叶花、垂直结构及多样性、生长季节等)(2)环境特征(如热量、水分、光照、土壤等)影响不同森林的分布和生长特征。归纳总结:材料二 历史上,塞罕坝曾遭遇毁灭性打击。1863年清政府开围放垦,后又遭掠夺采伐和连年山火,原始森林荡然无存,塞罕坝地区退化为高原荒丘。 解放初期,这里呈现着飞鸟无栖树,黄沙遮天日的荒凉景象,连百里之外的北京也失去天然屏障,冬春季节饱受沙尘暴侵扰.1962年,国家在此设立塞罕坝机械林场,至2017年
12、,塞罕坝人在此营造起万亩林海,被誉为“河的源头,云的故乡,花的世界、林的海洋、珍禽异兽的天堂”,大美的旅游资源,间伐的木材,为塞罕坝人带来了可观的经济效益,完美的诠释了“绿水青山就是金山银山”这一伟大理念。 根据材料,说明森林对环境产生了哪些有利影响影响。地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)材料二 历史上,塞罕坝曾遭遇毁灭性打击。1863年清政府开围维护生物多样性地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)维护生物多样性地理人教版(20
13、19)必修一5、1植被课件(共归纳总结:森林与环境相互影响,相互制约。动植物栖息地,食物传播种子等土壤有机质、固土养分、酸碱性大气O2、调温度、等CO2、水汽、热量水涵养水源,调节径流水分森林环境地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)归纳总结:森林与环境相互影响,相互制约。动植物栖息地,食物传人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。大林寺桃花秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。秋风辞落红不是无情物,化作春泥更护花。己亥杂诗诗 话 地 理地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一
14、5、1植被课件(共36张PPT)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。大林寺桃花秋风起兮白云飞 教材活动探究分析红树林植物特征的环境适应性特征。 阅读教材,回答问题: 1、针对教材描述红树林植物的特点,分别说明其适应的环境条件。 2、说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。 地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT) 教材活动探究分析红树林植物特征的环境适应性特征。地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课
15、件(共36张PPT)案例研究:违背自然规律会怎样(2018海南卷)阅读图文资料,完成下列各题。20世纪70年代以来,我国对黄土高原的水土流失进行了大规模治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被当地人称为“小老头树”。1、根据材料说出当地出现“小老头树”的环境条件。降水量少(低于400毫米),地下水位低,树木生长所需水分不足;地表1米以下存在干土层,影响树木根系发育和下扎;风大,易动摇树木
16、根系。地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)案例研究:违背自然规律会怎样1、根据材料说出当地出现“小老头案例研究:违背自然规律会怎样(2018海南卷)阅读图文资料,完成下列各题。20世纪70年代以来,我国对黄土高原地区的水土流失进行了大规模治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被当地人称为“小老头树”。要素
17、不良影响 要素不良影响树木本身状况树木生长不良 水土保持功能 林下植被状况 其他 2、推测在降水量400毫米以下区域植树造林对环境造成的不良影响?草地退化减弱吸收和蒸腾更多水分,环境更加干燥地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)地理人教版(2019)必修一5、1植被课件(共36张PPT)案例研究:违背自然规律会怎样要素不良影响 要素不良影响树木案例研究:违背自然规律会怎样(2018海南卷)阅读图文资料,完成下列各题。20世纪70年代以来,我国对黄土高原的水土流失进行了大规模治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。
18、在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被当地人称为“小老头树”。3、说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。 尊重自然规律;因地制宜(宜林则林,宜草则草)。生态脆弱地区,减少人工干预。案例研究:违背自然规律会怎样3、说明“小老头树”现象对于生态课堂小结:(1)识别森林类型:分布地区气候类型及特征植被生长特征(根茎叶花、垂直结构及多样性、生长季节等)(2)森林植被与自然环境相互影响,相互制约。(3)体会到珍惜爱护天然植被、因地制宜营造人工植被的重要性课堂小结:(3)体会到珍惜爱护天然植被、因地制宜营造人工植被【目标达成巩固检测】: 一位探险者在其游记中这样写道:“进入到森林之中,你仿佛来到一个梦幻王国。抬头看一看,只有满眼长着奇异板状根的参天大树,不可思议的老茎秆上的花果、巨叶植物,根本看不到湛蓝的天空;低头望一望,眼前到处是苔藓、藤萝等。密不透风的林中潮湿闷热,脚下到处湿滑。叮叮作响的小溪、飞泻的瀑布无处不在;参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草树木汇聚成一座座美丽又绿色的大迷宫,让人寸步难行” 1.这位探险者所游历的是哪种森林?判断依据是什么? 热带雨林。树木高大茂密,有板状根、茎花、苔藓藤萝等,垂直
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