高二家长会班主任发言稿

1、Word - 10 -高二家长会班主任发言稿高二家长会班主任发言稿1各位家长你们好，我是班级的数学老师，20 xx高二期中家长会发言稿。盼望通过这一次的家长会，能够和各位家长一起沟通，关心同学们一起进步。一、本次期中考试先从本次的期中考试说起，本次期中考试的难度较大，题目较多，与月考试卷相比，在难度和题量上有明显的加大。所以，相对来说，同学的成果比较低。本次考试题目的设计主要是为了让同学认清高考中数学的出题方向，出题策略，以及题量设置状况。本学期我所给同学制定的主要学习目的是要恢复数学的信念，让同学们信任数学是可以学好的，而且数学是可以取得高分的，只要自己努力，就肯定能得到回报。那么在第一次月

2、考中，我们考察的就是平常同学的学习状况，平常的听课状态，相对来说的高分，实际上是在相对降低难度的基础上得到的。而月考却是达到了我们所期望的信念。但是从月考到期中考试的时段内，同学们对于数学的重视程度有所降低，有些傲慢了，此次考试就是为了让同学稳定心情，重新开头学习。所以一次考试的成果不能说明全部，我们所关注的，是同学在长时间的学习过程中所表现出来的学习态度和努力程度。各位家长回去之后跟同学最多的一句话应当就是鼓舞肯定要坚持学习，只有坚持，才能在最终的时刻得到最想要的结果。二、同学学习数学的现状分析同学选择文科的缘由有如下2个缘由1、个人宠爱：出于宠爱而学习文科的孩子都对于文学有着明显的偏爱，他

3、们情愿沉醉在文字的意境中，而这样的孩子多数都对理性学科有着明显的抵触，而数学是目前文科学科中唯一一个理性学科，担负着培育同学规律思维力量，缜密思维力量，空间想象力量等众多力量的任务，对于同学的全面进展有至关重要的作用。这类同学有比较强的学习力量，但是不喜爱数学。对于数学存在抵触的心情。2、理科学不明白还有一部分同学在高一学习中，对于物化生甚至数学根本就毫无头绪，深恶痛绝的.数学带到了高二，而且是唯一的高考学科，他们带着厌恶的心情来学数学。所以，文科生中对于数学的学习，多数是不喜爱的。让他们喜爱数学，就先从喜爱上数学课开头。三、转变同学的学习数学的观念1、数学是可以学明白的高考中对于文科数学的难

4、度有明显的降低，随着高考新课程的推动，更重视考察同学的力量，考察数学学问的生成性。所以只要上课时候仔细听讲，课下仔细复习，加强练习是完全可以学会的。态度打算一切，只有先对自己有信念，别人才会对你有信念。2、时间足够高中数学到目前为止，已经学习了超过四分之三，大约还有12周就将全部内容结束了，我们的总复习大约会在20 xx年的5月份开头，到20 xx年6月高考，整整13个月的复习时间，就算同学之前的基础很差，经过总复习，认仔细真跟着学，最终都会有个满足的分数的。3、数学是区分性最好的学科数学在文科中的重要性是不用质疑的，就像理科中的英语。文科数学学得好，对于高三总复习是事半功倍的。高考中数学的区

5、分度是最好的，所以，当同学选择放弃数学的时候，实际上就是在选择放弃高考。4、合理安排时间对于规律思维要求特别强的学科肯定是很需要时间的，所以每天的学习要有一个大体上的时间安排，而数学学科是每天的必学学科，时间应当是每天上课时间的2倍。而且并不是始终在看笔记，看根本就记不住。所以，学习数学的时候肯定要手脑并用。睡觉时间在10点半到11点是比较合理的。四、学习数学的方法坚决了学习数学的信念之后，就是要有一个比较适合自己的学习方法，每个同学的学习方法各有不同，我在这推举一个比较适合分校文科生的学习数学的方法1、上课仔细听，这是学好数学的基础文科生的规律思维力量相对较差，他们不情愿动脑，可以的话，他们

6、宁愿用手来代替脑，就是老师讲什么我就记什么，讲完了，我就记完了。数学课变成了抄写课，这种方法不行取，即使不去记笔记，也要动脑思索。笔记可以课后补，但是老师只在40分钟内才能讲。数学课上要勤于动脑。所以，上课听课“听为主，记为辅”。2、课下仔细思索，回顾当天课程有同学反应，我每天学数学不知道干啥，题也不会写，啥都不会，我想学数学，不知道学啥。这个问题也是文科数学的学习的困惑。我给同学们布置了一项作业，就是抄笔记。笔记就是当天上课时，我讲的主要内容，让同学在抄笔记的时候能够回想当时上课时的情景。但这还远远不够。同学在抄写完学问点的同时，应当将例题和练习题的题干抄写，空好位置，讲笔记收起来，自己动手

7、来做，直到能够独自的完整的将题写出来。所以，课下学习“例题练习题自己写”。3、循环学习很重要学习最大的一个阻碍就是遗忘，每个人都会忘，同学们每天学习的科目众多，学问含量大，不行避开的遗忘大量内容。解决这个问题的方法，只能是重复，循环的学习。一天的内容，当天复习，一周的内容，一周之后要复习。复习的方法，仍旧是回忆学问点，高屋建瓴的回忆，深化到习题中去踏踏实实的去做习题。如遇到遗忘的状况准时补救。所以，循环学习，一周内容，一周后要复习。4、不懂多问，不懂准时问还有很重要的问题，就是数学学科的难度比较大，假如只靠自己学习，单枪匹马势必会遇到困难，这个时候就应当多和同学老师沟通，别人的一句话可能你会想

8、很久。所以，学习数学的时间最好支配在下午的自习课上，假如遇到问题，可以准时的找到老师，或者和同学沟通。假如在家，可能会由于一点小问题，影响了学习数学的热忱和心情。所以，自习课写数学，不懂准时问。五、家长能做什么1、鼓舞为主没有不想学好的孩子，之所以现在成果有凹凸之别，实际上是由于多方面的缘由造成了，假如把一切责任都推给孩子，也不公正，我们能做的就是制造一些关心孩子进步的一切条件。多鼓舞他，告知他一些胜利的阅历，别总是批判。2、督促不行少再懂事的孩子也是孩子，孩子都爱玩。学习与玩相比，当然选择玩。所以有些时候躲避学习也很正常，我们家长适当的去看一下，适当的督促一下最好。尤其是家长现在自认为同学很

9、放心的，其实也需要好好的再去督促一下。3、切实帮他做点什么数学学科就可以，每天当他把笔记作业都完成之后，你可以将他的笔记拿过来，将当天的例题帮孩子抄写下来，让同学去做。做之前，告知他是哪一道题，让他先看，然后做。渐渐形成好的习惯，每天都用一点时间来学习记好哪一天的时间，一周之后的复习，一个月之后的复习，家长可以帮着把握。4、亲密留意同学的动态假如同学有以下状况，家长就要亲密留意(1)同学长时间拿着一本书看，不动笔。没有任何的动作，就是看。(2)同学回家的时候，特殊疲惫或者特殊精神。(3)同学躺着看书(4)同学睡觉很早(5)长时间不在家里写任何作业高二家长会班主任发言稿2 敬重的各位家长们： 您

10、们好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示诚心的感谢!家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与同学之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。今日我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和同学的期中考试状况作以汇报;二是请几位家长与我们沟通一下;三是大家自由沟通。一、就上半学期以来的班务工作和同学的期

11、中考试状况作以汇报：1、班级基本基本状况介绍：本班是理科班，全班38人，标准的小班教学;男生21人，女生17人。住校生：31人，走读生：7人。老师状况：语文：刘超;数学：陈国栋;英语：姚志霞;物理：傅周平;化学：李建平;生物：余乐。2、结合平常表现和期中成果对部分同学学习状况分析：本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好，一部分同学这个学期更加努力了。如：凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度，刻苦仔细，成果优异;他们在学习成果和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良

12、好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成果也有显著的进步。苏慧、刘、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成果正逐步提高;尤其是兰明权等人进步尤为明显，他们的胜利为我班供应了“努力就能胜利，坚持就是成功”的典型范例。张宇、何玉梅、朱小、储远博较上学期学习态度也有好转，学习成果有不同程度的进步。潘涛等人学习爱好不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯，学习爱好有待提高，部分人的学习成果趋于下降趋势，家长应高度关注。3、学习和生活中存在的问题：(1)大部分

13、同学虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。许多同学，包括一些成果很好的同学都不能独自完成书上最基本的课后练习。(2)学习上缺乏独自和自主的意识，很少独自思索问题，很多作业要等老师去布置才会完成。(3)学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很仔细，但往往信念不足，有时也因生活中的一些缘由所致。(5)作业、卫生等问题也存在多多少少

14、的不良习惯。作为班主任，我坚信：没有教育不好的同学。我的指导思想是：一切以提高同学素养动身,不求荣誉,只求提高.能够让同学熬炼的,尽量让其熬炼;在学习方面,不以成果论英雄,着眼于同学的自身比较。我也信任：每一朵鲜花都有盛开的理由!4、几点盼望:（1）树立人人成才和全面进展的观念,.假如您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应当严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,进展特长,争当先进,全面提高各方面的素养.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多如电子嬉戏厅,电脑网吧,电脑网络嬉戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力,都可

15、以使他们的学习成果一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成果就会优异;相反除极个别自理力量强的孩子外,学习往往都抓不好.（2）严格管理时间,科学支配时间.有以下几个方面需家长留意:早晨到校时间:6:30,中午1:20,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学学问归纳,巩固复习和提高.（3）家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.（4）制造和谐,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的（5）制造一种良好的学问环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避开不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.（6）常常与老师取得联系,与老师亲密协作.准时了解同学每月在校的学习,纪律等状况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决许多问题也是不现实的有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得全都,形成一股合力.（7）注意培育孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干肯定数量的家务活.